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(9分)[選修1]某學生把甘藍切成絲后制泡菜,為了探究不同溫度對泡菜中乳酸生成量的影響,在不同溫度下發酵3d,第4d檢查所生成的乳酸量,試驗結果如下表:

溫度(℃)

16

26

31

35

43

乳酸含量

0.81%

1.04%

1.20%

1.12%

0.95%

(1)從這個資料來看,你能得出怎樣的結論?

答:                                                   

(2)在泡菜制作時,乳酸含量大致在0.8%左右時風味最好,此時維生素C的保存率也較高,結合以上材料,你在制作泡菜時,應注意什么?

答:                                                   

(3)制作泡菜在配制鹽水時,鹽水需先煮沸再冷卻后才可以使用,原因是什么?

答:                                                   

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013屆江西省高一下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

生物體的生長既靠細胞的生長又靠細胞的分裂。細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大。

Ⅰ.通過下面的實驗,探究細胞大小與物質運輸的關系。

實驗過程:將三個邊長分別為lcm、 2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液后取出,切成兩半,每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示,實驗結果如表格中所示:

瓊脂的邊長

(cm)[來源:學#科#網]

比值

(表面積/體積)

NaOH擴散深度

(cm/邊)

比值

NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊體積

1

6

0.5

X

2

3

0.5

Y

3

2

0.5

Z[來源:Zxxk.Com]

(1)根據實驗結果可知,NaOH在每一瓊脂塊內擴散的速率是           

(2)根據相同時間內,                         之比可以反映出物質運輸效率。由以推論:細胞體積越大,相對表面積         ,細胞的物質運輸的效率        

(3)除此以外,限制細胞長大的因素還有                                 

Ⅱ.細胞分裂是細胞生長過程中保持足夠表面積,維持一定的生長速率的重要過程。

在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中:

(1)解離的目的是                        ,解離適度的標志是               

(2)在低倍鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區細胞的特點是                   ;在高倍鏡下看到的細胞大部分處于細胞分裂的間期,原因是                         

(3)有一位同學做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是    (    )

①取材位置不合適             ②取材時間不合適

③制片時壓片力量不合適     ④解離時間不合適  ⑤視野選擇不合適

A.②③     B.②⑤     C.①②⑤     D.①③④

(4)不會影響細胞周期各時期的長短或產生誤差,因而對整個實驗結果產生影響的因素是(  )

A.取材時間     B.根尖培養溫度   C.解離時間長短  D.載玻片厚度

(5)某學生錯誤的把取材部位認為是表皮,他的實驗操作完全正確,但也看不到染色體,這是因為                                          

 

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科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題

某學生把甘藍切絲后制泡菜,為了探究甘藍在不同的溫度下所生成的乳酸量,在第4次檢測得到的結果如下:
(1)從這個資料來看,你能得出怎樣的結論?_______________________。
(2)在泡菜制作時,乳酸含量大致為0.8%時風味最好,此時維生素C的保存率也較高,結合以上材料,你在制作泡菜時,應注意什么?________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(11分)在探究“培養液中酵母菌種群的數量變化”的實驗中,

(1)某學生的部分實驗操作過程如下:

①從靜置試管中吸取酵母菌培養液進行計數,記錄數據;

②把酵母菌培養液放置在冰箱中;

③第七天再取樣計數,記錄數據,統計分析繪成曲線。

請糾正該同學實驗操作中的錯誤。

                                                                     

                                                                      

                                                                     

(2)探究培養液中酵母菌數量的動態變化實驗中,利用血球計數板可在顯微鏡下對酵母菌進行直接計數。血球計數板是一個特制的可在顯微鏡下觀察的玻片,樣品就滴在計數室內。計數室由25×16=400個小室組成,容納液體的總體積為0.1mm3。現將1 m1酵母菌樣品加99 ml無菌水稀釋,用無菌吸管吸取少許使其自行滲入計數室,蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液。 

①現觀察到圖中所示a、b、c、d、e 5個大格80個小室內共有酵母菌40個,則上述1 ml酵母菌樣品中約有菌體_________________個?

②在吸取培養液制片時前,要輕輕振蕩幾次試管,原因是_____________________。對于壓在小方格界線上的酵母菌,應當怎樣計數?________________________________      。為獲得較為準確的數值,減少誤差,你認為可怎么做?         _________________    

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科目:高中生物 來源:2012屆江西省安福中學高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(9分)[選修1]某學生把甘藍切成絲后制泡菜,為了探究不同溫度對泡菜中乳酸生成量的影響,在不同溫度下發酵3d,第4d檢查所生成的乳酸量,試驗結果如下表:

溫度(℃)
16
26
31
35
43
乳酸含量
0.81%
1.04%
1.20%
1.12%
0.95%
(1)從這個資料來看,你能得出怎樣的結論?
答:                                                   
(2)在泡菜制作時,乳酸含量大致在0.8%左右時風味最好,此時維生素C的保存率也較高,結合以上材料,你在制作泡菜時,應注意什么?
答:                                                   
(3)制作泡菜在配制鹽水時,鹽水需先煮沸再冷卻后才可以使用,原因是什么?
答:                                                   

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