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【題目】以下有關生命系統的說法,正確的是( )

A. 病毒是生命系統的最小層次

B. 單個細胞不能構成完整的生命系統

C. 生態系統中各生物都具有組織和系統

D. 生物圈是地球上最大的生命系統

【答案】D

【解析】病毒必需寄生在活細胞內才具有生命活動,因此病毒不屬于生命系統的層次,A錯誤;單細胞生物只有一個細胞,單個細胞可以構成完整的生命系統,B錯誤;生態系統中植物沒有系統,單細胞生物沒有組織和系統等結構層次,C錯誤;生物圈包括地球上所有的生物及其無機環境,是地球上最大的生命系統,D正確.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文進化學說的中心內容是( )

A.用進廢退學說 B.自然選擇學說

C.過度繁殖學說 D.生存斗爭學說

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合成時,會產生一分子水,該水分子中的氧來自氨基酸的(

A. 氨基B. 氨基和羧基C. 羧基D. 羧基和 R 基團

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【題目】等位基因(A/a)位于某種昆蟲的常染色體上。該種昆蟲的一個數量非常大的種群在進化過程中a 基因的頻率與基因型頻率之間的關系如圖所示。以下敘述正確的是

A. A基因控制的性狀表現類型更適應環境

B. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表 AAAaaa 的頻率

C. 種群的基因型頻率改變一定導致基因頻率改變

D. 能使種群基因頻率發生改變的因素有突變、選擇、遷入和遷出等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據下圖中人體器官模型判斷下列說法錯誤的是

A. 如果該器官為甲狀腺,則寒冷刺激時甲狀腺激素濃度A處高于B

B. 如果該器官為肝臟則饑餓時血糖濃度A處低于B

C. 如果該器官為腎臟則尿素的濃度A處高于B

D. 如果該器官為胰臟則飯后胰島素濃度A處低于B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀,直毛與分叉毛為一對相對性狀。現有表現型均為灰身直毛的果蠅雜交,F1的表現型及比例如下圖所示。下列相關敘述正確的是

A. 控制兩對相對性狀的基因都位于X染色體上

B. 考慮兩對相對性狀,F1雌果蠅中純合子占1/4

C. 直毛和分叉毛這一相對性狀的遺傳不遵循基因分離定律

D. F1分叉毛與直毛果蠅隨機交配,則所得分叉毛子代均為雄性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①③分別表示人體細胞中發生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:

(1)細胞中過程①發生的主要場所是_________;在人體內成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中,能發生過程①②③的細胞是________________

(2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%,α鏈及其模板鏈對應區段的堿基中鳥嘌呤分別占29%和19%,則與α鏈對應的DNA區段中腺嘌呤所占的堿基比例為__________;人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點_____________(填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”),其原因________________

(3)由于基因中一個堿基對發生了替換,而導致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是______

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【題目】科學家把遺傳信息在細胞內生物大分子間的傳遞規律稱為“中心法則”。圖1表示遺傳信息在細胞中的傳遞過程,圖2表示DNA片段。據圖回答:

1)在遺傳物質的探索歷程中,赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗運用______法,證明了DNA是遺傳物質,此實驗與艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化實驗共同的設計思路是______

2)圖1②④合稱為遺傳信息的__________過程。②③過程所需的原料是________。與過程相比,②③過程所特有的堿基配對方式是______tRNA的作用主要包括__________________

3)人體神經細胞已高度分化,不再分裂,其細胞內遺傳信息的流動方向包括圖1中的過程______(填序號)。

4)若將圖2所示DNA在含15N的培養液中復制3代,子代中含14NDNA所占比例為________,至少要向試管中加入______個腺嘌呤脫氧核苷酸。

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【題目】如圖為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結構模式圖,ab表示染色體片段.下列敘述錯誤的是(

A. 1所示細胞若繼續分裂可能會出現等位基因的分離

B. 若兩細胞來源于同一個卵原細胞,且圖2是極體,則圖1是次級卵母細胞

C. 由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發生了互換

D. 1細胞處在減數第二次分裂中期,含1個染色體組和8條染色單體

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