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圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據圖回答以下問題:

(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:
 

(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要
 
,如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中,圖中
 
的跨膜運輸不會受到影響,原因是
 

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面
 
  (填高于、低于或等于)右側液面;如果在固甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面
 
右側液面;如果用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①,再進行試驗,則液面不再變化時,左側液面
 
右側液面.
(4)某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有
 
性.
考點:細胞膜的結構特點,物質跨膜運輸的方式及其異同,物質進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:據圖分析,甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運輸方式是協助擴散,運輸方向是高濃度運輸到低濃度,需要載體,不需要能量,乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運輸方向是低濃度運輸到高濃度,由于兩側濃度相同,所以液面不發生變化;在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,葡萄糖可通過膜結構,右側濃度高,左側液面下降.
解答: 解:(1)磷脂分子有親水性的頭和疏水尾,因此在水中成兩層排列.
(2)從圖乙可知葡萄糖進入細胞的方式為協助擴散,乳酸進入細胞的方式為主動運輸,二者都需要載體蛋白的參與;哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸,因此當細胞處在無氧環境時,細胞產生的能量沒有變化,而協助擴散不需要能量,所以葡萄糖和乳酸的運輸都不受影響.
(3)在單位體積的1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中,溶質分子數相等,水分子數也相等,葡萄糖分子和乳酸分子都不能通過以磷脂雙分子層構成的半透膜,因此如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面等于右側液面.圖乙在的蛋白質①是運輸葡萄糖的載體,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則A側溶液濃度下降,B側溶液濃度上升,則水分從左側運輸到右側,則左側液面將低于右側液面.如果用圖乙的蛋白質②是運輸乳酸的載體,再進行試驗,由于缺少能量,則兩側溶液濃度相同,則左側液面等于右側液面.
(4)人工膜包裹大分子后,容易進入細胞,說明細胞膜的結構特點具有一定的流動性.
故答案為:
(1)磷脂分子有親水頭和疏水的尾
(2)蛋白質載體  葡萄糖和乳酸    紅細胞吸收葡萄糖是協助擴散不需要能量而紅細胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供
(3)等于 低于  等于
(3)一定的流動
點評:本題綜合考查膜結構、物質跨膜運輸、滲透作用的相關知識,意在考查考生獲取信息的能力,分析能力和識記能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙表示某植物內的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關系,有關敘述錯誤的是(  )
A、圖甲中光照相同時間,在26℃條件下植物積累的有機物的量最多
B、圖乙中①過程發生在細胞質基質中,②過程發生在葉綠體基質中
C、圖甲中兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物量相等
D、圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產生氧氣,①④過程都能產生[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

在植物組織培養過程中,愈傷組織的形成和形態發生是十分關鍵的一步.而這除需要必備的營養和一些刺激因素外,還需要有起誘導作用的物質,它是(  )
A、銅、鋅等微量元素
B、細胞分裂素和生長素
C、蔗糖和葡萄糖
D、維生素和氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞中元素和化合物的描述,正確的是(  )
A、C是活細胞中含量最多的元素,是生命的核心元素
B、蛋白質是活細胞中含量最多的化合物,是生命活動的主要承擔者
C、DNA分子攜帶大量遺傳信息,是絕大多數生物的遺傳物質
D、糖原分子中貯存大量能量,是生命活動的直接能源物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖(一)為某細胞模式圖的一部分,圖(二)a-h為細胞器或細胞的某一結構(圖(二)中各結構放大比例不同).請據圖回答有關問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):

(1)圖(一)中①表示的細胞器是
 
;④表示的細胞器是
 

(2)圖(二)的a-h中具有單層膜的細胞器是
 
(填字母).
(3)若圖(一)是漿細胞,其分泌物是
 
,與其他沒有分泌功能的細胞相比較,漿細胞的a-h中數目一定較多的細胞器是[]
 
(除c以外).
(4)圖(二)中能發生堿基互補配對的結構是
 
.(請填寫字母)
(5)如果圖(一)細胞具有明顯的b結構,則該細胞是否會出現g的現象?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀分析下列材料,回答有關動、植物生命活動調節的相關問題.

(1)圖1表示胰島素與胰高血糖素在調節葡萄糖代謝中的相互關系,當血糖濃度降低時,激素①分泌量增加,請根據材料分析:
①1889年科學家發現摘除狗的胰臟后會出現糖尿病癥狀,因此,他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質”的器官.同時有人發現阻斷動物的胰腺導管后,其腺泡組織變性,胰島不變化,也不產生糖尿病癥狀.該現象說明
 

②進食后半小時,圖中的激素②分泌增加,該激素是由圖中的
 
分泌的.
③圖中的激素①和激素②都能作用于肝臟,其作用區別在于
 

(2)圖2表示下丘腦和垂體在人體分泌活動中重要的調節作用.請根據材料分析:
①由圖可知,垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓
 
,①~⑤過程中屬于負反饋的是
 

②如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對缺氧的敏感性將
 

(3)下表是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果(表中a為清水b~f為濃度由低到高的五種油菜素內酯水溶液),請根據材料分析:
組別 a b c d e f
平均株高(cm) 16 20 38 51 42 24
該實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性?
 
.理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國植物學家將名貴蘭花的莖尖細胞放進培養基中進行培養,最終發育成完整的新植株.如圖是細胞培養形成蘭花植株示意圖,請據圖回答:

(1)過程③和④要經過
 
 

(2)在培養過程中,除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養基中加入
 
.同時,在培養過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個關鍵是操作過程必須保證
 

(3)從育種的角度來看.植物組織培養與有性繁殖相比,優勢主要有(列舉兩條)
 
 

(4)與植物組織培養的培養基相比,用于動物細胞培養的培養液除含有水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外,通常還要添加
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結構以及發生的生化反應.下列有關敘述不正確的是(  )
A、圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中
B、圖乙中的[H]都來自于葡萄糖的分解
C、甲、乙兩種生物膜除產生上述物質外,還均可產生ATP
D、影響甲、乙兩種膜上生化反應的主要環境因素分別是光照和溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物體體溫調節過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環境中,下列有關敘述錯誤的是(  )
A、血液中激素①、②、③的含量會增加
B、激素①、②對垂體的作用效應都為促進
C、激素①作用的靶細胞不可以是甲狀腺細胞
D、骨骼肌受神經支配,不自主戰栗

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