| A、植物細胞與動物細胞的區別 |
| B、細胞的統一性和生物體結構的統一性 |
| C、細胞的統一性和多樣性 |
| D、生物界與非生物界的統一性和差異性 |
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、生物大分子以碳鏈為骨架 |
| B、碳在生物細胞中含量最多 |
| C、二氧化碳是聯系有機界和無機界的重要化合物 |
| D、碳主要分布在有機物中 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、血紅蛋白在紅細胞中的作用體現了蛋白質具有調節功能 |
| B、甲裝置中A是蒸餾水，乙裝置中C溶液的作用是洗脫血紅蛋白 |
| C、甲裝置的目的是去除樣品中分子量較大的雜質 |
| D、乙裝置分離時，待紅色的蛋白質接近色譜柱底端時，用試管收集流出液 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、1、4 | B、5、8 |
| C、4、4 | D、5、4 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、④過程不是在細胞內進行的 |
| B、圖甲所示過程對應圖乙的 ①過程 |
| C、⑤過程需要DNA聚合酶 |
| D、③過程的堿基互補配對方式A-U、U-A、G-C C-G |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、質壁分離過程中水分子的擴散 |
| B、生長素在胚芽鞘中的極性運輸 |
| C、肝細胞中糖原與葡萄糖的轉化 |
| D、活細胞內ATP與ADP的轉化 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、5×、10× |
| B、10×、10× |
| C、5×、40× |
| D、10×、40× |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、物質為能量的載體，物質的循環具有全球性 |
| B、能量作為動力，流經生態系統的各營養級時逐級遞減 |
| C、生態系統中先進行物質循環，后發生能量流動 |
| D、物質循環、能量流動二者相互依存，不可分割 |
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