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(2015秋•棗陽市校級月考)內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述正確的是( )

A.激素是通過體液定向傳輸到靶細胞或靶器官的信息分子

B.內環境中發生的抗原與病原體的結合,可抑制病原體的繁殖或對人體細胞的粘附

C.維持內環境中低Na+、高K+濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性

D.內環境主要由血漿、組織液和淋巴組成,激素、突觸小泡和氨基酸都屬于內環境成分

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關H7N9禽流感病毒的說法,錯誤的是(  )
A.35S標記的雞胚細胞為培養基,可獲得35S標記為H7N9
B.32P標記的H7N9進行侵染實驗,可證明RNA是其遺傳物質
C.H7N9的核酸不與蛋白質結合形成染色體,故其屬于原核生物
D.H7N9與HIV病毒都容易發生變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在生命系統中,下列哪一現象不是單向進行的是(  )
A.小麥胚芽鞘中生長素的極性運輸
B.人膝跳反射中興奮在神經元間的傳遞
C.生態系統中兩個物種間的信息傳遞
D.生態系統中兩個營養級間的能量流動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•鄭州二模)某區域中有a、b、c、d四個生活習性相近的種群,若環境因子由A(以表示)逐漸變為B(以▄表 示),如圖所示,則下列分析錯誤的是( )

A.a種群基因頻率可能會發生定向改變

B.d種群數量較以前會有所增加

C.a、d兩個種群間將消除競爭關系

D.d種群生物性狀更適應B環境

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于變異、進化相關知識的敘述,正確是(  )
A.突變基因翻譯出的蛋白質中的氨基酸排列順序一定發生改變
B.一般情況下,花藥內可發生基因重組,而根尖只能發生基因突變或染色體變異
C.現代生物進化理論認為基因突變與基因重組為生物進化提供原材料
D.種群基因型頻率的改變一定導致種群的進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某生態系統中,一條蛇屬于生命系統的哪個結構層次(  )
A.細胞B.個體C.種群D.群落

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各組性狀中,不屬于相對性狀的是(  )
A.水稻的早熟與遲熟B.狗的長毛與白毛
C.豌豆的紅花與白花D.小麥的抗病與感病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.果蠅是遺傳學研究的經典材料,請回答下列有關問題.
(1)果蠅的眼色有紅、褐、白三種表現型,身色有灰、黑兩種表現型.已知控制果蠅眼色A(a)與身色B(b)基因位于兩對常染色體上.有人將兩只果蠅雜交,獲得F1代,共有100只個體,其表現型為37只灰身褐色眼、19只灰身白眼、18只灰身紅眼、13只黑身褐色眼、7只黑身紅眼和6只黑身白眼.則兩個親本的基因型是均為AaBb,控制果蠅的眼色的基因在遺傳過程中,遵循分離規律.若上述F1代果蠅隨機交配,那么F2的一只雄果蠅體細胞中的1至4條染色體來自親代的雄果蠅.
(2)若該雜交實驗所產白眼果蠅被人為去掉,則理論上親代兩只果蠅雜交后代會出現4種表現型,表現型及其比例為灰身紅眼:灰身褐眼:黑身紅眼:黑身褐眼=3:6:1:2.
(3)與該果蠅中a基因的mRNA相比,按蚊的a1基因的mRNA中UGA突變為AGA,其末端序列成為“-AGCGCGACCAGACUCUAA-”,則按蚊的a1基因比果蠅的a基因多編碼2個氨基酸(起始密碼子位置相同,UGA、UAA、UAG為終止密碼子).
(4)果蠅體內經常出現染色體多一條的現象,稱為三體.野生型果蠅正常眼(EE)經基因突變可形成無眼果蠅(ee),該基因位于常染色體上.請據此回答問題.
讓野生型變異形成的三體正常眼雌果蠅與染色體組成正常的無眼雄果蠅雜交,為了確定F1中正常眼雌果蠅的基因型,讓其與染色體組成正常的無眼雄果蠅進行測交.根據測交后代果蠅的性狀及比例,確定F1正常眼雌果蠅基因型.
①若測交后代中正常眼果蠅與無眼果蠅比例為1:1,說明該果蠅的基因型為Ee或者Eee,區分以上兩種情況,最簡單的方法是顯微鏡觀察染色體組成情況.
②若測交后代中正常眼果蠅與無眼果蠅比例為5:1,說明該果蠅的基因型為EEe.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省隨州市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•廣水市月考)關于病毒和細菌共同點的敘述正確的是( )

A.在生態系統的成分中都是分解者

B.遺傳物質都是DNA或RNA

C.沒有成形的細胞核,都屬于原核生物

D.可遺傳的變異來源都沒有染色體變異

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同步練習冊答案
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