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3.如圖甲為在一定濃度某溶液、其他最適條件下培養的植物,圖乙的a、b為培養過程中的一些量相對值的變化.請分析思考回答下列問題:

(1)植物幼苗捕獲光能的場所是在葉綠體的類囊體薄膜上.
(2)甲裝置中F溶液是一定濃度的二氧化碳緩沖溶液.
(3)若突然停止光照,則圖乙可以表示甲圖巾植物葉肉細胞內化合物C3(“C3”或“Cs”)的變化.
(4)若圖乙表示甲圖完全培養液中鎂離子的濃度,由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收的相對速率小于(“大于”、“小于”、“等于”)對水分的吸收相對速率.
(5)將甲裝置放在自然環境下,測定夏季一晝夜小室內植物釋放氧氣速率的變化,得到如圖丙所示曲線,那么裝置刻度管中液滴移到最有點是在一天中的18時.

分析 1、光合作用過程:
(1)光反應:水的光解:2H2O$\stackrel{酶}{→}$4[H]+O2;ATP的形成:ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP;
(1)暗反應:CO2固定:CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$2C3;C3的還原:2C3$→_{ATP、[H]}^{酶}$(CH2O)+C5
2、影響光合速率的環境因素主要是:溫度、光照強度、二氧化碳濃度等.

解答 解:(1)植物幼苗捕獲光能的場所是在葉綠體的類囊體薄膜上.
(2)據圖分析,甲裝置是測定光合作用的裝置,故F溶液應該為二氧化碳緩沖液.
(3)突然停止光照,光反應停止,ATP和還原氫生成停止,三碳化合物還原受阻,短時間內三碳化合物的來源不變,最終導致三碳化合物的含量上升,對照乙圖,可以表示三碳化合物的含量的變化.
(4)若圖乙表示甲圖完全培養液中鎂離子的濃度,由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收和對水分的吸收是兩個相對獨立的過程,且對鎂離子的吸收速率小于對水分的吸收速率,使得鎂離子的濃度升高.
(5)據圖丙分析,在一天中的18時為植物的第二個光補償點,此時植物體內有機物的積累達到最大值,氧氣的釋放也達到最大值,裝置刻度管中液滴移到最右點.
故答案為:
(1)類囊體薄膜
(2)二氧化碳緩沖溶液
(3)C3
(4)小于
(5)18

點評 本題結合圖解,考查細胞呼吸和光合作用的相關知識,要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程,掌握影響光合速率和呼吸速率的環境因素.

練習冊系列答案
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12.某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色.現有4個純合品種:l個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙).用這4個品種做雜交實驗,結果如下:
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實驗2:紅×白甲,Fl表現為紫,F2表現為9紫:3紅:4白;
實驗3:白甲×白乙,Fl表現為白,F2表現為白;
實驗4:白乙×紫,Fl表現為紫,F2表現為9紫:3紅:4白.
綜合上述實驗結果,請回答:
(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳規律是基因的自由組合定律.
(2)為了驗證花色遺傳的特點,可將實驗2(紅×白甲)得到的F2植株自交,單株收獲F2中紫花植株所結的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這樣的株系,則理論上,在所有株系中有$\frac{4}{9}$的株系F3花色的表現型及其數量比為9紫:3紅:4白.
(3)寫出實驗1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制,用A、a表示,若由兩對等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此類推).遺傳圖解為:

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B.圖中的基因r只能是基因突變產生的
C.該細胞中有兩個染色體組
D.圖中a與a′的分離發生在減數第二次分裂后期

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