光合作用過程中能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量轉換過程是 （ ）
A．光能→穩(wěn)定的化學能
B．光能→活躍的化學能
C．活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能
D．光能→活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | a的種類約有20種，b的種類有8種 | |
| B． | 圖中B是人的主要的遺傳物質 | |
| C． | 鹽酸能使組成染色體的A和B分離 | |
| D． | A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中相同，B則不同 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題
將具有一對等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中純合體比例為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題
下列雜交或自交實驗中，子一代能出現(xiàn)性狀分離的是（ ）
A．DD×dd B．dd×dd C．DD×DD D．Dd×Dd
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）
A. 真核細胞靠有絲分裂進行增殖，原核細胞靠無絲分裂進行增殖
B. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
C. 細胞衰老時，細胞內呼吸速率減慢，細胞核的體積增大
D. 細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育，但不利于維持內部環(huán)境的穩(wěn)定
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于實驗的說法錯誤的是（ ）
A．做葉綠體色素提取和分離實驗時，用二氧化硅有助于研磨充分
B．可以用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液放入清水中模擬生物膜的通透性
C．可用過氧化氫酶來探究溫度對酶活性的影響
D．做觀察細胞的有絲分裂時，可用龍膽紫染液代替醋酸洋紅染液
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題
圖表示由3個圓所構成的類別關系關系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓。符合這種類別關系的是( )
A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ細胞膜、Ⅱ蛋白質、Ⅲ脂肪
C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D
D.Ⅰ原核生物、Ⅱ綠藻、Ⅲ藍藻
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
受精過程的順序為( )
①第一次卵裂開始 ②釋放第二極體 ③頂體反應 ④穿越透明帶
⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌、雄原核融合
A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①
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