A、共有4條捕食食物鏈,禿鷲所占有的營養級最多 |
B、生物群落內部的負反饋調節維持著該生態系統的穩定性 |
C、圖中狼與蚊子之間能量傳遞效率一般為10~20% |
D、M僅代表光能,N僅代表熱能,P僅代表無機鹽、水、CO2等物質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質是指組成生物體的一些化學元素 |
B、生態系統的物質循環又叫生物地球化學循環 |
C、物質在生物群落和無機環境之間的反復循環利用 |
D、物質在循環過程中不斷遞減 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用洋蔥的根尖分生區做細胞質流動實驗 |
B、利用洋蔥的根尖成熟區細胞做低溫誘導染色體加倍的實驗 |
C、利用洋蔥的白色內表皮鱗片葉在強光條件下觀察細胞質壁分離及復原現象 |
D、利用洋蔥的綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胡蘿卜素與葉黃素 |
B、葉黃素與葉綠素a |
C、葉綠素a與葉綠素b |
D、葉綠素b與胡蘿卜素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促甲狀腺激素釋放激素和胰島素 |
B、促性腺激素和催乳素 |
C、甲狀腺激素和胰島素 |
D、甲狀腺激素和孕激素 |
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