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【題目】圖甲為某多肽的結構式,圖乙為DNA分子局部結構模式圖,請據圖回答:

(1)氨基酸的結構通式為______ ,連接氨基酸之間的化學鍵是______(填名稱)。圖甲是由___種氨基酸經____過程形成的多肽,可以用____試劑進行鑒定。

(2)圖乙中含有氮元素((N)的是 ____(填序號)。圖乙所示分子的基本單位是____可用圖乙中 ____表示(填序號)。

【答案】 肽鍵 3 脫水縮合 雙縮脲(試劑) 3 脫氧(核糖)核苷酸 1、2、3

【解析】

分析題圖:甲圖是多肽化合物,含有3個肽鍵(—CO—NH—)的一條肽鏈,說明它是由4個氨基酸經脫去3分子水縮合而成的四肽,其中含游離羧基(-COOH)2個,游離氨基(-NH2)1個;其中四個氨基酸殘基的R基團分別是-CH2CH3COOH、-CH3、-CH2SH、-CH3,說明是三種氨基酸參與脫水縮合。乙圖是DNA分子局部結構模式圖,其中①為磷酸,②為脫氧核糖,③為含N堿基,④為磷酸。其中①②③構成一個脫氧核苷酸,為DNA的組成單位。②和④之間的化學鍵是連接兩個脫氧核苷酸之間的化學鍵。

(1)氨基酸的結構通式為,連接氨基酸之間的化學鍵名稱是肽鍵(結構式為—CO—NH—)。根據前面的分析可知,圖甲中含4個氨基酸組成,其中根據不同的R基團可知,是由3種氨基酸經脫水縮合形成的四肽,凡是含多個肽鍵的化合物都可以用雙縮脲試劑進行鑒定而出現紫色。

(2)圖乙中含有氮元素((N)的是③含N堿基。圖乙所示分子的基本單位是脫氧核苷酸,可用圖乙中①②③表示。

練習冊系列答案
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【題目】在人體生長發育過程中,通常不會發生

A. 通過細胞分裂增加細胞數目 B. 通過細胞分化增加細胞種類

C. 通過細胞凋亡實現細胞數量調控 D. 通過細胞衰老實現個體衰老

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【題目】隨著氧氣濃度a-d的逐漸增大,測得某植物種子萌發時相應的二氧化碳和氧氣體積變 化的相對值(如下表)。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是

A. a條件下,呼吸作用的產物是二氧化碳和乳酸

B. b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少

C. C條件下,二氧化碳釋放量最少,所以無氧呼吸最弱

D. d條件下,產物二氧化碳來自線粒體和細胞質基質

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【題目】如圖為縮手反射弧結構以及痛覺信息的流向部分示意圖,A、B為反射弧上位點。請據圖回答以下問題

(1)刺激圖中位點A,該處細胞膜內電位變化情況是_________________,這種變化主要與________離子的跨膜運輸有關,所產生的興奮傳遞到肌肉,致使肌肉收縮,該過程________(填“能”或“不能”)稱為反射活動。

(2)縮手反射弧的神經中樞位于________,產生痛覺的神經中樞為_______________。無意間,某同學被釘扎時有縮手反應,而醫生在給他打破傷風針前做皮試時,他并沒有把手縮回去,這說明縮手反射受______________________的調控。

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【題目】某同學根據所學的知識設計了利用鮮茉莉花提取茉莉精油的實驗流程。回答下列問題:

(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾、____________________等,具體采用哪種方法要根據植物原料的特點來決定。水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法,它的原理是__________________

(2)圖中的A過程表示水蒸氣蒸餾,促進B過程的進行時,通常向油水混合物中加入____________。通過B過程獲得的提取物還會含有一定的水分,一般可以加入一些______________吸水。

(3)橘皮精油主要儲藏在橘皮部分,提取橘皮精油一般不采用水中蒸餾法,原因是______________。提取橘皮精油一般采用_________法,使用該方法時,為了提高出油率,可將柑橘皮干燥去水后,再用________浸泡。

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【題目】圖為流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,請據圖回答:

(1)①是___

(2)b物質的跨膜運輸特點是: ①________________________________

(3)探究水稻從培養液中吸收Si4+是主動運輸還是被動運輸?

請完善實驗。

①實驗步驟:

A.取甲、乙兩組生長發育相同的水稻幼苗,放入適宜濃度含有Si4+的完全培養液中。

B.甲組____________,乙組抑制細胞的有氧呼吸。

C一段時間后,測定兩組根系____________

②實驗結果及實驗結論:

A.若兩組植株對Si4+的吸收速率相同,則說明水稻從培養液中吸收Si4+的方式是____________

B.若乙組植株對Si4+的吸收速率____________甲組,則說明水稻從培養液中吸收Si4+的方式是 ____________

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【題目】研究人員分別測定了2個品種的壇紫菜在不同條件下的釋放氧氣速率和呼吸耗 氧速率,結果如下圖所示(柱狀圖上的數值表示相應條件下的實測值)。請據圖回答:

(1)圖1所示實驗的自變量是______,圖2所示實驗的因變量是_____

(2)由圖2可知,隨著黑暗處理時間的延長,2個品種的壇紫菜呼吸耗氧速率呈_____ 趨勢。這主要是由于隨著時間的延長,水體中_____含量的降低,有氧呼吸受到抑制, 呼吸耗氧速率逐漸下降。請寫出有氧呼吸的總反應式_______________

(3)圖1和圖2是在相同溫度條件下的測定值,光照第4小時時,品種1的總光合速率為_____ mg/ (kg.h),此時品種2的總光合速率_____(填“高于”或“低于”)品種1。

(4)由圖1可知不同光照時間對氧氣釋放速率的影響主要特點有:

①相同光照時間下,品種1氧氣釋放速率均高于品種2;

________________________________________

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【題目】從洋蔥根尖細胞中分離出X、Y、Z三種細胞器,測定它們有機物的含量如表所示。下列說法正確的是(  )

A. 這三種細胞器均可用光學顯微鏡觀察

B. 細胞器Z一定與蛋白質的分泌有關

C. 細胞器Y具有單層膜結構

D. 細胞器X在原核細胞中也有

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【題目】對下圖所示的生物學實驗的敘述正確的是(  )

A. 若圖①表示將顯微鏡鏡頭由 a轉換成 b,則視野中觀察到的細胞數目增多

B. 若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像,則向右移裝片能觀察清楚 c細胞的特點

C. 若圖③是在顯微鏡下觀察細胞質流動時,發現細胞質的流動是順時針,則實際細胞質的流動方向是逆時針

D. 若圖④是在顯微鏡下目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個細胞所充滿,目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可檢測到的細胞數為4個

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