Question

育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗．請據圖回答問題． 
（1）圖Ⅰ過程由番茄韌皮細胞形成幼苗A的過程需要經過

 

兩個關鍵步驟，該過程依據的原理是

 

．
（2）植物組織培養除了需要提供一定的營養、

 

、溫度和光照外，還必須在

 

的條件下培養．
（3）已知番茄的紅果（Y）對黃果（y）為顯性，少室（M）對多室（m）為顯性，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．用紅果多室（Yymm）番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗，則Ⅱ過程中，從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是

 

．Ⅲ過程中植物體C的基因型有

 

．（細胞A為兩兩融合細胞）
（4）圖Ⅲ、Ⅳ過程中需要去除細胞壁，獲得具有活力的

 

．
（5）在圖中Ⅳ過程中，經過鑒別和篩選后，通常植物體D能表現出兩個親本的遺傳性狀，根本原因是

 

．

Answer 1

考點：植物培養的條件及過程,植物體細胞雜交的過程

專題：

分析：本題主要考查植物組織培養和植物體細胞雜交的知識．
1、植物組織培養過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體．植物組織培養依據的原理是植物細胞的全能性．
2、植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術形成雜種細胞，進而利用植物的組織培養將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株．植物體細胞雜交依據的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性．

解答： 解：（1）圖Ⅰ過程由番茄韌皮細胞形成幼苗A的過程需要經過脫分化和再分化兩個關鍵步驟，該過程依據的原理是植物細胞全能性．
（2）植物組織培養除了需要提供一定的營養、植物激素（生長素、細胞分裂素）、溫度和光照外，還必須在無菌的條件下培養．
（3）用紅果多室（Yymm）番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗，Ⅱ過程中，從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是有絲分裂．Ⅲ過程中花粉為Ym、ym，花粉可以同型融合，也可以異型融合，故細胞A的基因型有YYmm或Yymm或yymm，植物體C的基因型有YYmm或Yymm或yymm．
（4）圖Ⅲ、Ⅳ過程中需要去除細胞壁，獲得具有活力的原生質體．
（5）在圖中Ⅳ過程中，經過鑒別和篩選后，通常植物體D能表現出兩個親本的遺傳性狀，根本原因是具有兩個親本的遺傳物質．
故答案為：
（1）脫分化和再分化     植物細胞全能性
（2）植物激素（生長素、細胞分裂素）        無菌 
（3）有絲分裂           YYmm或Yymm或yymm
（4）原生質體
（5）具有兩個親本的遺傳物質

點評：本題主要考查學生對植物組織培養相關知識的記憶和理解能力．植物組織培養技術已經得到廣泛應用，包括：植物繁殖的新途徑（如微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（如單倍體育種、突變體的應用）、細胞產物的工廠化生產（如從培養的紅豆杉細胞中提取抗腫瘤藥物紫杉醇）．