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13.如圖所示,圖甲為葉綠體結構和功能示意圖,圖乙表示一株小麥葉片細胞內C3相對含量在一天24小時內的變化,請據圖回答:

(1)圖甲中a是指葉綠體類囊體薄膜,在a中發生的過程可稱為光反應(水的光解和ATP的合成),在a中發生的能量轉變是光能→ATP活躍化學能,為暗反應產生所必需的[H]和ATP
(2)圖甲中,從C到(CH2O)的過程稱為C3的還原(CO2的還原),從D到C的過程稱為CO2的固定.
(3)葉肉細胞光合作用產生的葡萄糖中有三分之一用于該細胞的呼吸作用,那么該細胞每積累一分子葡萄糖,能夠產生9分子氧氣.
(4)給甲提供14CO2,可追蹤14C在甲中的轉移途徑.請寫出該途徑:
(5)圖乙中,從B點開始合成有機物,至Ⅰ點有機物合成終止.
(6)圖乙中AB段C3含量較高的主要原因是光反應不能進行,C3不能被還原.
(7)G點C3含量極少的主要原因是氣孔關閉,葉肉細胞內CO2含量低,CO2的固定減弱.

分析 據圖分析:圖甲中,A表示光能,B表示二氧化碳,C表示三碳化合物,D表示五碳化合物,a表示葉綠體類囊體薄膜.圖乙表示一株小麥葉片細胞內C3相對含量在一天24小時內的變化,其中,0~6時和18~24時C3相對含量不變,說明在該時間段內不進行光合作用.6~18時C3相對含量降低是光合作用過程中其被還原的結果.

解答 解:(1)據圖分析,表示葉綠體類囊體薄膜,在其上可以發生光反應,即水的光解過程,其上的能量變化為光能→活躍化學能.光反應可以為暗反應提供[H]和ATP.
(2)圖甲中,C表示三碳化合物,從C到(CH2O)的過程稱為C3的還原(CO2的還原),D表示五碳化合物從D到C的過程稱為CO2的固定.
(3)根據題意可知,該葉肉細胞光合作用產生的葡萄糖中有三分之一用于該細胞的呼吸作用,那么該細胞每積累一分子葡萄糖,就表明該細胞光合作用產生了1.5分子的葡萄糖;由于光合作用反應式中葡萄糖:氧氣=1:6,因此能夠產生9分子氧氣.
(4)暗反應過程中,二氧化碳首先參與二氧化碳的固定,然后進行三碳化合物的還原,因此14CO2中的14C在暗反應中的轉移途徑為:14CO2→C3→糖類或五碳化合物.
(5)圖乙中,6~18時C3相對含量降低是光合作用過程中其被還原的結果,所以是從B點開始合成有機物,至I點有機物合成終止.
(6)AB段即0~6時,該時間段內為夜間,不進行光合作用,所以光反應不能進行,C3不能被還原而含量較高.
(7)G點對應的時間光合作用最強烈,此時氣孔關閉,葉肉細胞內CO2含量低,CO2的固定減弱,所以C3含量極少.
故答案為:
(1)葉綠體類囊體薄膜     光反應(水的光解和ATP的合成)      光能→ATP活躍化學能,[H]和ATP
(2)C3的還原(CO2的還原) CO2的固定
(3)9
(4)

(5)BⅠ
(6)光反應不能進行,C3不能被還原
(7)氣孔關閉,葉肉細胞內CO2含量低,CO2的固定減弱

點評 本題結合圖示主要考查光合作用的過程及曲線分析,意在強化學生對光合作用過程的理解與運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于真核細胞的細胞核的敘述,正確的是(  )
A.是遺傳信息庫,只控制細胞的遺傳
B.染色質的成分只有DNA和蛋白質
C.核糖體的組成部分能通過核孔進入細胞質
D.高等植物成熟細胞都有細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.如圖所示表示一條染色體中DNA含量的變化曲線,下列細胞分裂圖象中屬于BC范圍內的是(  )
A.B.C.D.

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1.回答下列問題:
Ⅰ、某生物興趣小組同學課外用馬鈴薯做了多個實驗:
(1)將貯藏的馬鈴薯(塊莖)放入蒸餾水中,水分通過的自由擴散方式進入馬鈴薯細胞,引起馬鈴薯鮮重增加,此時,馬鈴薯細胞的滲透壓比處理前的低(填“高”或“低”).
(2)將高溫殺死的馬鈴薯細胞放入高濃度的NaCl溶液中,不會(填“會”或“不會”)發生質壁分離現象.
(3)將發芽的馬鈴薯制成勻漿,使其與斐林試劑發生作用,生成磚紅色沉淀,說明該馬鈴薯勻漿中含有還原糖.
Ⅱ、該小組同學還利用洋蔥根尖細胞觀察了植物細胞的有絲分裂:
該實驗中常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色.其中,鹽酸酒精混合液的作用是使組織中的細胞相互分離開來;龍膽紫溶液屬于堿性染料,能夠使細胞中染色體的著色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細胞內受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發細胞非正常死亡.如圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,以下相關說法正確的是(  )
A.圖中自噬體由單層磷脂分子構成
B.圖中水解酶的合成場所是線粒體
C.自噬體內的物質被水解后,其產物的去向是全部排出細胞外
D.當細胞養分不足時,細胞“自噬作用”會增強

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于共同進化與生物多樣性敘述正確的是(  )
A.不同物種之間在相互影響中不斷進化和發展就是共同進化
B.生物多樣性包括蛋白質多樣性,物種多樣性和生態系統多樣性
C.生物多樣性形成的原因是共同進化
D.捕食者的存在不利于增加物種的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.醫生在對某種血糖異常患者進行檢測時,發現其組織細胞膜上缺乏胰島素受體.下列推斷正確的是(  )
A.胰島素分泌量增加,細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高
B.胰島素分泌量正常,細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低
C.胰島素分泌量增加,細胞加速攝取血糖,血糖水平過高
D.胰島素分泌量減少,細胞加速攝取血糖,血糖水平過低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示植物葉肉細胞中的部分生理過程,相關敘述不正確的(  )
A.過程①的產物中有[H]和ATP
B.過程④是吸能反應,伴隨ATP的水解
C.過程③④表示暗反應,進行的場所是葉綠體基質
D.過程④需要過程①、②提供ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖1為細胞結構示意圖,圖2表示圖1細胞核中某結構及其成分.據圖回答問題.

(1)圖1所示結構應在電子顯微鏡下能觀察.從圖1中可看出,通過囊泡形式進行轉化的生物膜有內質網膜,高爾基本膜和細胞膜.
(2)若圖1表示動物胰臟內的細胞,④可能為ABC(多選).
A.胰蛋白酶        B.胰島素       C.胰高血糖素       D.抗體
(3)鑒定圖2中的結構⑤的試劑為雙縮脲試劑,圖2中基因1和基因2的差異實質表現在脫氧核苷酸的排列順序與脫氧核苷酸的數目.
(4)核孔復合體是細胞核與細胞質進行物質交換的通道.下列物質經核孔復合體向細胞核方向運輸的是BC(多選).
A.tRNAB.RNA聚合酶C.DNA聚合酶D.mRNA
(5)用3H標記某動物干細胞的DNA分子,然后取其中一個被3H標記的細胞進行培養,并不斷進行放射性檢測,得到如圖所示結果.

實驗結果注明:
Ⅰ.開始觀察該被標記的細胞Ⅱ.標記細胞開始進入分裂期
Ⅲ.觀察到細胞分裂期中期的細胞Ⅳ.開始觀察到兩個細胞被標記
Ⅴ.標記細胞處于分裂期Ⅵ.開始觀察到四個細胞被標記
從實驗結果分析可知該動物干細胞的細胞周期為22h.

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