研究人員從發菜藻體中分離發菜細胞進行液體懸浮培養,并分別在不同溫度、不同PH下測定離體發菜細胞液中的溶解氧變化,再計算該時間段內發菜細胞的光合產氧速率或呼吸耗氧速率,結果如下圖。以下說法錯誤的是
A.實驗開始時,需測定離體發菜細胞液中的最初溶氧量
B.圖乙結果表明發菜細胞對堿性環境有較強的適應能力
C.發菜細胞培養的最適溫度是25℃左右,因為實際光合速率最大
D.發菜細胞在pH7.0,在適應光照強度下持續培養10h后轉入暗室繼續培養至24h,可積累葡萄糖112.5mg
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若轉動轉換器和目鏡,視野中的污物仍存在,說明污物在載玻片上 | |
B. | 觀察細胞時,若將玻片向右方移動,則視野下細胞向左方移動 | |
C. | 低倍鏡對焦,將目標移至視野中央,再轉動至高倍鏡即可看到清晰明亮的物象 | |
D. | 視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應將玻片向右上方移動以便追蹤 |
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月高考沖刺卷3生物卷(解析版) 題型:綜合題
下表是某河流干涸后,群落經歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況。回答下列問題:
(1)判斷該群落演替為次生演替的依據是 。從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是 。
(2)白楊林的出現既提高了群落利用陽光等環境資源的能力,又為動物創造了 ,物種豐富度進一步提高。
(3)用標志重捕法調查鼠的種群密度時,由于鼠對捕鼠器有記憶,重捕獲的機會減少,則所得數據比實際結果 。幾年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠種群密度的措施有 。
(4)下圖表示該生態系統第6年植物被植食動物利用的有關情況。圖中數據表示各部分有機物中的含碳量,單位kg/(hm2 • a)。
第一營養級與第二營養級間能量傳遞效率是 。⑤中的“不可利用”部分是指 中的含碳量。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三熱身考試最后沖刺考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.下列有關實驗的操作正確的是
A. 用洋蔥鱗片葉內表皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,細胞多數區域呈綠色
B. 驗證胰島素有降低血糖的作用,對實驗小鼠應先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
C. 通常可以用過氧化氫酶作材料探究溫度對酶活性的影響
D. 用重鉻酸鉀檢驗發酵液中是否有酒精生成時,直接將2ml重鉻酸鉀倒入發酵液中
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三強化訓練二理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的灰體(E)對黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長剛毛是一對相對性狀,由一對等位基因(B,b)控制。這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗,雜交組合、F1表現型及比例如下:
(1)根據實驗一和實驗二的雜交結果,推斷乙果蠅的基因型可能為_________或_________。若實驗一的雜交結果能驗證兩對基因E,e和B,b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應為_______________。
(2)實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為___________。
(3)在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下,一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1 ,F1中灰體果蠅8400只,黑檀體果蠅1600只。F1中e的基因頻率為_________,Ee的基因型頻率為___________。親代群體中灰體果蠅的百分比為____________。
(4)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現了一只黑檀體果蠅。出現該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產生配子過程中發生了基因突變或染色體片段缺失。請完成下列實驗步驟及結果預測,以探究其原因。(注:一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死,各型配子活力相同)實驗步驟如下:
①用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交,獲得F1;
②F1自由交配,觀察、統計F2表現型及比例。
結果預測:I.如果F2表現型及比例為___________,則為基因突變; II.如果F2表現型及比例為_________,則為染色體片段缺失。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
一般來說,細胞的分裂和分化不會導致下列哪項發生差異( )
A.細胞的形態 B.細胞的遺傳信息
C.細胞的種類和數量 D.細胞的功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群、群落和生態系統的敘述,正確的是( )
A.森林中植物的分層分布,能提高光能利用率
B.森林生態系統的恢復力穩定性比草原生態系統的恢復力穩定性強
C.利用樣方法調查稻田中稗草的種群密度時,應在稻田中稗草密集的地方取樣
D.生態系統的能量以物質為載體,不斷地進行循環利用
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