科目: 來源:2016-2017學年遼寧省大連市高二上學期期末考試(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用石墨電極電解CuCl2溶液(裝置右圖所示),下列相關分析正確的是
A. a端是直流電源的正極
B. 陰極上發(fā)生的反應:Cu2++2e-=Cu
C. 通電使CuCl2發(fā)生電離
D. 通電一段時間后,在陰極附近觀察到黃綠色氣體
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科目: 來源:2016-2017學年遼寧省大連市高二上學期期末考試(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中,下列關系正確的是
A. c(Na+)>c(HCO3-)>c(H+)>c(OH-)
B. c(Na+)=c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)
C. c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+c(CO32-)
D. c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-)
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科目: 來源:2016-2017學年遼寧省大連市高二上學期期末考試(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗事實與相應結論不正確的是
選項 | 實驗事實 | 結論 |
A | 其他條件不變,0.01 mol·L-1的酸性KMnO4溶液分別與0.1 mol·L-1的H2C2O4溶液和0.2 mol·L-1的H2C2O4溶液反應,后者褪色時間短 | 當其他條件不變時,增大反應物濃度可以使化學反應速率加快 |
B | 其他條件不變,分別將等體積、等物質(zhì)的量濃度的Na2S2O3溶液和H2SO4混合液放在冷水和熱水中,放在熱水中的混合液先出現(xiàn)渾濁 | 當其他條件不變時,反應體系的溫度越高,化學反應速率越快 |
C | 將少量MnO2粉末加入盛有10%雙氧水的錐形瓶內(nèi),在化學反應前后,MnO2的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生改變 | 催化劑雖然可以加快化學反應的速率,但一定不參與化學反應過程 |
D | 一定條件下,分別在容積為1 L和容積為2 L的兩個密閉容器中加入等量的氫氣和碘蒸氣,發(fā)生如下反應:H2(g)+I2(g) | 當其他條件不變時,氣態(tài)反應體系的壓強越大,化學反應速率越快 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:2016-2017學年遼寧省大連市高二上學期期末考試(理)化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(1)劉安《淮南萬畢術》中“曾青得鐵則化為銅”是古代濕法煉銅的真實寫照。除去CuSO4溶液中少量的Fe2+,可以按照下面的流程進行:
已知:Fe2+、Cu2+、Fe3+三種離子開始沉淀和完全沉淀時溶液pH值如下表:
①下列物質(zhì)中適合作為試劑X的是____________
A.H2O2 B.KMnO4
C.HNO3 D.Cl2
②加入的Y及調(diào)節(jié)的pH范圍是_____________
A.Cu(OH)2 3.7~4.3 B.CuO 3.7~6.4
C.NaOH 3.7~4.2 D.NH3·H2O 3.7~4.0
(2)已知常溫下,Ksp[Cu(OH)2]=2×10-20,通過上述流程得到的CuSO4溶液中,c(Cu2+)=0.02 mol/L,如要生成Cu(OH)2沉淀,應調(diào)整溶液pH大于_________。
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科目: 來源:2016-2017學年遼寧省大連市高二上學期期末考試(理)化學試卷(解析版) 題型:簡答題
根據(jù)下列電化學裝置,回答下列問題:
(1)圖中甲、乙池的名稱:甲池是__________裝置,乙池是__________裝置。(填“原電池”或“電解池”)
(2)A(石墨)電極的名稱是____________。
(3)通入CH4一極的電極反應式為___________________________________。
(4)乙池中的電解方程式為___________________________________________。
(5)當乙池中B極的質(zhì)量增加5.4 g時,甲池中理論上消耗O2_____mL(標準狀況下)。此時丙池某電極析出1.6 g某金屬,則丙池溶液中的溶質(zhì)可能是___________(填序號)。
A.MgSO4 B.CuSO4 C.Na2SO4
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科目: 來源:2016-2017學年遼寧省大連市高二上學期期末考試(理)化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(1)硝化法是一種古老的生產(chǎn)硫酸的方法,同時實現(xiàn)了氮氧化物的循環(huán)轉(zhuǎn)化,主要反應為:NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g) ΔH=-41.8 kJ·mol-1,某溫度下,NO2(g)+SO2(g)
SO3(g)+NO(g)的平衡常數(shù)K=
,該溫度下在甲、乙、丙三個體積為2L的恒容密閉容器中,投入NO2(g)和SO2(g),其起始濃度如下表所示:
起始濃度 | 甲 | 乙 | 丙 |
c(NO2)/mol·L-1 | 0.10 | 0.20 | 0.20 |
c(SO2)/mol·L-1 | 0.10 | 0.10 | 0.20 |
①10 min后,甲中達到平衡,則甲中反應的平均速率v(NO2)=___________。
②丙達到平衡所用的時間_______10 min(填“<”、“>”、“=”),達到平衡后,設甲、乙、丙中SO2(g)的轉(zhuǎn)化率分別為a、b、c,則三者的大小關系為_______________。
(2)研究鐵及其化合物對生產(chǎn)生活具有重要的意義。一定條件下鐵可以和CO2發(fā)生反應:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g),已知該反應的平衡常數(shù)(K)與溫度(T)的關系如圖甲所示:
①反應ΔH__________0(填“<”或“>”)。
②下列措施中能使平衡時c(CO)/c(CO2)增大的是__________(填序號)。
A.升高溫度 B.增大壓強
C.充入一定量CO D.再加入一些鐵粉
③一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,反應過程中CO2氣體和CO氣體的濃度與時間的關系如圖乙所示。計算該反應的平衡常數(shù)K=_______。
(3)已知:CO(g)+2H2(g)=CH3OH (g) ΔH=-116 kJ·mol-1;
CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) ΔH=-283 kJ·mol-1;
H2 (g)+1/2O2(g)=H2O(g) ΔH=-242 kJ·mol-1 ;
寫出CH3OH燃燒生成CO2和水蒸氣的熱化學方程式_____________。
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科目: 來源:2016-2017學年遼寧省大連市高二上學期期末考試(理)化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學實驗小組想要了解市場上所售食用白醋(主要是醋酸的水溶液)的準確濃度,現(xiàn)從市場上買來一瓶某品牌食用白醋,用實驗室標準NaOH溶液對其進行滴定。下表是4種常見指示劑的變色范圍:
指示劑 | 石蕊 | 甲基橙 | 甲基紅 | 酚酞 |
變色范圍(pH) | 5.0~8.0 | 3.1~4.4 | 4.4~6.2 | 8.2~10.0 |
(1)反應生成的CH3COONa顯_________f性,用離子方程式解釋原因:____________,則實驗中應選用上表中的__________作指示劑。
(2)用標準的NaOH溶液滴定待測的白醋時,如何判斷滴定終點:_________________。
(3)第一次滴定前后,堿式滴定管中的液面位置如右圖所示,請將有關數(shù)據(jù)填入下面表格的空白處。
滴定次數(shù) | 待食用白醋的體積/mL | 0.1000 mol/L NaOH溶液的體積/mL | ||
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | 溶液體積/mL | ||
第一次 | 25.00 | ______ | _______ | ________ |
第二次 | 25.00 | 1.56 | 28.08 | 26.52 |
第三次 | 25.00 | 0.22 | 26.34 | 26.12 |
(4)從上表可以看出,第二次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于其余兩次,其原因可能是________。
A.實驗結束時俯視刻度線讀取滴定終點時NaOH溶液的體積
B.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過,未用標準液潤洗
C.第二次滴定用的錐形瓶用待裝液潤洗過
D.滴加NaOH溶液過快,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定
(5)根據(jù)所給數(shù)據(jù),計算該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度:c=______________。
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
學習化學過程中需要經(jīng)常做實驗。下列實驗操作正確的是 ( )
A. 聞氣味 B. 傾倒液體 C. 取粉末 D. 過濾
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
①燒杯②坩堝③蒸發(fā)皿④試管⑤蒸餾燒瓶⑥錐形瓶⑦燃燒匙
A. ①⑤⑥ B. ③⑥⑦ C. ①⑤ D. ⑤⑥⑦
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有三組實驗:①除去混在植物油中的水②回收碘的CCl4溶液中的CCl4③用食用酒精浸泡中草藥提取其中的有效成分。分離以上混合液的正確方法依次是
A. 分液、萃取、蒸餾 B. 萃取、蒸餾、分液
C. 分液、蒸餾、萃取 D. 蒸餾、萃取、分液
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