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ⅰ.用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如：

CH4(g)＋4NO2(g)===4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(g)ΔH＝－574 kJ·mol－1

CH4(g)＋4NO(g)===2N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g)ΔH＝－1160 kJ·mol－1

若用4.48 L(折合成標況體積) CH4還原NO2至N2，整個過程中轉移電子總數為_________(阿伏加德羅常數的值用NA表示)，放出的熱量為_________kJ。

ⅱ.將1 L含有0.4 mol CuSO4和0.2 mol NaCl 的水溶液用惰性電極電解一段時間后。

（1）若在一個電極上得到0.1 mol Cu，另一電極上析出氣體(在標準狀況下)的體積是________L。

（2）若在一個電極上得到0.4 mol Cu，另一電極上析出氣體(在標況下)的體積是_________L。

鋼鐵很容易生銹而被腐蝕，每年因腐蝕而損失的鋼鐵占世界鋼鐵年產量的四分之一。

請回答鋼鐵在腐蝕、防護過程中的有關問題。

（1）下列哪些裝置不能防止鐵棒被腐蝕________________；

（2）實際生產可在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕.裝置示意圖如圖.請回答：

①B電極對應的金屬是________(寫元素名稱)，

A電極的電極反應式是___________________。

②鍍層破損后，鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕，請簡要說明原因_____________________。

某校化學研究性學習小組欲設計實驗驗證Fe、Cu的金屬活動性，他們提出了以下兩種方案。請你幫助他們完成有關實驗項目：

方案Ⅰ：有人提出將大小相等的鐵片和銅片，分別同時放入稀硫酸(或稀鹽酸)中，觀察產生氣泡的快慢，據此確定它們的活動性。該原理的離子方程式為___________________。

方案Ⅱ：有人利用Fe、Cu作電極設計成原電池，以確定它們的活動性。試在下面的方框內畫出原電池裝置圖，標出原電池的電極材料和電解質溶液，并寫出電極反應式。

正極反應式：____________________。

負極反應式：____________________。

方案Ⅲ：結合你所學的知識，幫助他們再設計一個驗證Fe、Cu活動性的簡單實驗方案(與方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同)：________________，用離子方程式表示其反應原理：_____________________。

請按要求回答下列問題。

（1）根據圖1回答：

①若斷開K1，閉合K2，A電極可觀察到的現象是________________；B極的電極反應式為___________________。

②若斷開K2，閉合K1。

A電極可觀察到的現象_________________________；

B極的電極反應式為__________________________。

（2）根據圖2回答：

①將較純凈的CuSO4溶液放入如圖所示的裝置中進行電解，石墨電極上的電極反應式為________________，電解反應的離子方程式為_________________。

②實驗完成后，銅電極增重128 g，石墨電極產生標準狀況下的氣體體積________L。

（1）合成氨反應的熱化學方程式：N2(g)＋3H2(g)＝2NH3(g)ΔH＝－92.2 kJ·mol－1

已知合成氨反應是一個反應物不能完全轉化為生成物的反應，在某一定條件下，N2的轉化率僅為10%，要想通過該反應得到92.2 kJ的熱量，則在反應混合物中要投放N2的物質的量的取值范圍為________mol。

（2）肼(N2H4)－空氣燃料電池是一種堿性燃料電池，電解質溶液是20%～30%的KOH溶液。肼－空氣燃料電池放電時：負極的電極反應式：__________，正極的電極反應式：__________。

（3）如圖是一個電解過程示意圖。

鋅片上發生的電極反應式是：_______________

②假設使用肼－空氣燃料電池作為該過程中的電源，鋅片質量變化為64 g，則肼－空氣燃料電池理論上消耗標準狀況下的空氣__________L(假設空氣中氧氣體積分數為20%)。

下列實驗儀器不宜直接用來加熱的是（ ）

A. 試管 B. 坩堝 C. 蒸發皿 D. 燒杯

A B C D

下列敘述錯誤的是（ ）

A．1mol任何物質都含有6.02×1023個原子

B．0.012kg12C 含有阿伏加德羅常數個碳原子

C．在使用摩爾表示物質的量的單位時，應指明粒子的種類

D．物質的量是國際單位制中七個基本物理量之一

下列有關化學科學的說法中正確的是( )

A．化學研究會造成嚴重的環境污染，最終人類會毀滅在化學物質中

B．化學研究的主要目的是認識分子

C．化學家可以制造出自然界中不存在的物質

D．俄國化學家門捷列夫提出了原子學說，為近代化學的發展奠定了基礎

下列有關研究物質性質的方法和程序的說法中，不正確的是（ ）

A. 研究物質的性質時，常用到觀察、實驗、分類、比較等方法

B. 研究物質性質的一般程序的第一步是預測物質的性質

C. 可以用分類的方法預測物質的性質

D. 觀察是一種有計劃、有目的地用感官考察研究對象的方法