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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

22、某研究小組按圖示方向將A裝置與下面所示裝置相連,設計實驗,研究鐵與濃硫酸的反應。請你幫助完成下列實驗報告,并回答有關問題。


實驗現象
結論及解釋
①將鐵釘(足量)加入燒瓶中,再向其中滴加含amolH2SO4的濃硫酸溶液
未見明顯現象
原因:
                   
②點燃A、G處酒精燈
片刻后,燒瓶中溶液的顏色發生變化,并有氣泡產生。C中溶液顏色      ,E中溶液未見明顯變化。一段時間后,黑色的CuO變成了紅色,此時E裝置溶液顏色仍未有顏色變化
燒瓶中發生的所有反應
的化學方程式:
                         
                         
說明產生的SO2氣體完全被D中溶液吸收
填完上述實驗報告并回答下列問題:
(1)連接好裝置后,盛放藥品前,首先要進行                      操作。
(2)裝置D的作用是                         ,若現在實驗室沒有酸性高錳酸鉀溶液,則D裝置中的溶液可用          (填編號)代替
A、蒸餾水       B、濃硫酸       C、濃NaOH溶液     D、飽和NaHSO3溶液
(3)裝置F中的溶液是               ,裝置H的作用是:                                    
(4)為了測定產生的SO2的量,實驗后向燒瓶中加足量的鹽酸至無氣泡產生,再加足量的BaCl2溶液至沉淀完全,然后進行                        、干燥、稱量。為判斷沉淀完全,應該進行的操作是:                                                  。
(5)若(4)所得沉淀的質量為mg,則反應產生的SO2在標準狀況的體積為:
                           L(列出計算式即可)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)某實驗小組同學為了探究銅與濃硫酸的反應,進行了如下系列實驗。
[實驗1]銅與濃硫酸反應,實驗裝置如圖所示。

實驗步驟:
①先連接好裝置,檢驗氣密性,加入試劑;
②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;
③將Cu絲上提離開液面。
(1)裝置A中發生反應的化學方程式為     
(2)熄滅酒精燈后,因為有導管D的存在,B中的液體不會倒吸,其原因是     
(3)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應當采取的操作是                                        
[實驗2]實驗中發現試管內除了產生白色固體外,在銅絲表面還產生黑色固體甲,其中可能含有氧化銅、硫化銅、硫化亞銅,以及被掩蔽的氧化亞銅。
查閱資料:
①氧化亞銅在酸性環境下會發生自身氧化還原反應生成Cu2+和銅單質,在氧氣流中煅燒,可以轉化為氧化銅。
②硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸,在氧氣流中煅燒,硫化銅和硫化亞銅都轉化為氧化銅和二氧化硫。
為了研究甲的成分,該小組同學在收集到足夠量的固體甲后,進行了如圖的實驗:
 
(4)②中檢驗濾渣是否洗滌干凈的實驗方法是                                                     
(5)③中在煅燒過程中一定發生的反應的化學方程式為                       
(6)下列對于固體甲的成分的判斷中,正確的是(填字母選項)     
A.固體甲中,CuS和Cu2S不能同時存在
B.固體甲中,CuO和Cu2O至少有一種
C.固體甲中若沒有Cu2O,則一定有Cu2S
D.固體甲中若存在Cu2O,也可能有Cu2S

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

一般的易拉罐主要為鋁合金,其中以鋁鐵合金和鋁鎂合金最為常見。本次實驗選取可口可樂公司生產的雪碧汽水易拉罐作為探究的對象。
提出假設:易拉罐的主要成分是鋁和鐵。
探究過程及現象:
1.配制6 mol/L氫氧化鈉溶液和6 mol/L的鹽酸。
2.將易拉罐剪開,用砂紙打磨使表面油漆和氧化膜去掉,再剪取一小塊進行實驗。
實驗一:用膠頭滴管向裝有鋁合金的大試管中加入足量的氫氧化鈉溶液,可以看到有氣泡生成,反應一段時間后,溶液中還有不溶物。
實驗二:用滴管繼續向實驗一的試管中逐滴加入6 mol/L的鹽酸至足量,靜置24小時。
按實驗順序,該同學記錄的現象如下:①開始沒有明顯現象;②有白色絮狀沉淀生成;③白色沉淀消失;④原溶液中不溶物完全溶解,此時溶液呈淺綠色;⑤靜置24小時后,溶液呈棕黃色。
實驗三:再向該試管中加入一定量的氫氧化鈉溶液,最終只得到紅棕色沉淀。
請回答下列問題:
(1)實驗一反應的化學方程式__________________________________________。
(2)實驗二所得溶液為什么靜置24小時后由淺綠色變為棕黃色
_______________________________________________________________________。
(3)寫出實驗二中產生①、②現象的反應離子方程式:__________________________,
____________________________________。
(4)由此可知該假設_____________(填“成立”,“不成立”或“無法確定”)。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)維生素C是一種水溶性維生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6。維生素C易被空氣中的氧氣氧化。在新鮮的水果,蔬菜,乳制品中都富含有維生素C,如新鮮橙汁中維生素C的含量為500mg·L-1左右。某校課外活動小組測定了某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量,下面是測定分析的實驗報告:
(1)測定目的:測定XX牌軟包裝橙汁中維生素C的含量。
(2)測定原理:C6H8O6 + I2  → C6H6O6 + 2H+ + 2I
(3)實驗用品:
①實驗儀器:酸式滴定管,鐵架臺,錐形瓶,滴管等。
②試劑:指示劑               (填名稱),7.5×10-3mol·L-1標準碘液,蒸餾水。
(4)實驗步驟:
①洗滌儀器:檢查滴定管是否漏水,潤洗好后裝好標準碘液。
②打開軟包裝橙汁,目測顏色(橙黃色,澄清度好),用酸式滴定管向錐形瓶中移入20.00ml待測橙汁,滴入2滴指示劑。
①用左手控制滴定管的          (填部位),右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化直到滴定終點,判斷滴定終點的現象是                  
記下讀數,再重復操作兩次。
(5)數據記錄處理,若經數據處理,滴定中消耗標準碘溶液的體積是15.00ml,則此橙汁中維生素C的含量為            mg·L-1
(6)誤差分析:若在實驗中存在下列操作,其中會使維生素C的含量偏低的是        
A.量取待測橙汁的儀器水洗后未潤洗
B.錐形瓶水洗后未用待測液潤洗
C.滴定前尖嘴部分有一氣泡,滴定終點時消失
D.滴定前仰視讀數,滴定后俯視讀數

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某化學實驗興趣小組在“探究氯水與溴化亞鐵溶液反應”的實驗中發現:“在足量的溴化亞鐵溶液中,加入1~2滴氯水,振蕩后溶液呈黃色。”
【資料】
溴水是溴單質的水溶液,因溶有溴單質而呈黃色。
根據已有化學知識及資料,請你參與上述現象形成原因的分析與探究:
(1)提出問題猜想:
溶液呈黃色是因發生離子反應①                  (填離子方程式)所致。
溶液呈黃色是因發生離子反應②                  (填離子方程式)所致。
(2)設計實驗并驗證
為驗證①與②中是哪個原因導致了溶液變黃色,設計并進行了以下實驗。請根據以下所給試劑,進行合理選用,完成實驗方案1和方案2:
試劑
酚酞試液、CCl4、無水酒精、KSCN溶液
方案
操作步驟
實驗現象
結論
1
取所述黃色溶液于試管中,滴加      并振蕩
溶液變紅色
反應          所致
2
取所述黃色溶液于試管中,滴加      并振蕩
________
________
(3)實驗結論:以上實驗不僅驗證了溶液變黃的真實原因,同時證明了Fe2+的還原性比Br              (填“強”或“弱”)。
(4)實驗反思
I. 根據上述實驗推測,若在溴化亞鐵溶液中滴入足量氯水,再加入CCl4并充分振蕩后靜止,產生的現象是                 
Ⅱ. 在100 mLFeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(標準狀況),溶液中有1/2的Br被氧化成單質Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質的量濃度為          

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

同學想通過下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進行實驗,研究推斷SO2與Na2O2反應的產物。

回答下列問題:
(1)裝置B的作用___________________________________________________。
裝置D除了吸收過量的SO2外還有什么作用___________________________。
(2)如何檢驗反應中是否有O2生成______________________________________。
(3)假如Na2O2已反應完全,為確定C中固體產物的成分,甲設計如下實驗:

得出結論:產物是Na2SO4.
該方案是否合理____________(填是或否),理由是_____________________-。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)用一定物質的量濃度的NaOH溶液滴定10.00 mL已知濃度的鹽酸,滴定結果如圖所示。回答下列問題:

(1)有關滴定的操作可分解為如下幾步,并補充完整。①用NaOH溶液潤洗滴定管。②取NaOH溶液注入堿式滴定管至“0”刻度以上2~3 mL。③  ④調節液面至“0”或“0”刻度以下,記下讀數。⑤移取10.00 mL鹽酸注入錐形瓶中,加入酚酞。⑥把錐形瓶放在滴定管的下面,用氫氧化鈉溶液滴定并記下讀數。
(2)若滴定前俯視滴定管讀數,滴定后平視刻度讀數,則會使氫氧化鈉濃度的測定結果   (填“偏高”“偏低”或“不變”)。

(3)如用酚酞作指示劑,則滴定終點的實驗現象是     
(4)c(HCl)=      mol·L-1
(5)c(NaOH) =      mol·L-1
(6)右圖表示50 mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數是a ,則滴定管中液體的體積(填代號)   
A.是a mLB.是(50-a)mL
C.一定大于a mLD.一定大于(50-a)mL
(7)常溫下,用0.01 mol?L-1H2SO4溶液滴定0.01 mol?L-1 NaOH溶液,中和后加水至100 ml。若滴定到終點時少加一滴H2SO4(設1滴為0.05 ml)。則此時溶液的pH為   

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

用中和滴定法測定燒堿的純度,若燒堿中含有少量不與酸作用的可溶性雜質,試根據實驗回答:
(1)準確稱取4.1g燒堿樣品。
(2)將樣品配成250mL待測液,需要的儀器有小燒杯、玻璃棒、      、膠頭滴管。
(3)用       量取10mL待測液于      中(填儀器名稱),并滴加幾滴甲基橙作指示劑。
(4)用0.2010 mol·L-1標準鹽酸滴定待測燒堿溶液,滴定時       手旋轉       式滴定管的玻璃活塞,      手不停地搖動錐形瓶,兩眼注視錐形瓶內溶液顏色的變化,直到滴定終點,滴定終點時錐形瓶內溶液的PH約為     ,達到終點的具體現象是:          。
(5)若兩次實驗滴定的數據如下表:
滴定次數
待測液體積(mL)
標準鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(mL)
滴定后讀數(mL)
第一次
10.00
0.50
20.4
第二次
10.00
4.00
24.1
 
據上表數據,計算待測燒堿溶液的濃度:           
(6)根據上述各數據,計算燒堿的純度:           
(7)滴定時,滴定管尖嘴部分滴定前有氣泡,滴定終了無氣泡,測定結果將_______(填偏高、偏低或無影響,其它操作均正確)。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(11分)Ⅰ.(1)0.02 mol·L-1的HCN溶液與0.02 mol·L-1 NaCN溶液等體積混合,已知該混合溶液中c (Na+)> c(CN-),用“>、<、=”符號填空
①溶液中c(OH -)      c(H +)            ② c(HCN)        c(CN-)
(2)常溫下,向Al2(SO4)3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至Al3+ 剛好完全沉淀時,溶液pH  7,(填“>、<、=”)反應的離子方程式為_         ____________________________。
Ⅱ.依據氧化還原反應:MnO4-+5Fe2++8H+ = Mn2++5Fe3++4H2O,欲采用滴定的方法測定FeSO4的質量分數,實驗步驟如下:
①稱量FeSO4樣品,配成100 mL待測溶液;
②取一定體積待測液置于錐形瓶中,并加入一定量的硫酸;
③將標準濃度的KMnO4溶液裝入滴定管中,調節液面至a mL處;
④滴定待測液至滴定終點時,滴定管的液面讀數b mL;
⑤重復滴定2~3次。
(1)如何知道滴定到達終點?                 _                         
下列操作會導致測定結果偏低的是        ___________
A.盛標準溶液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標準液潤洗就裝液滴定      
B.錐形瓶用蒸餾水洗滌后未用待測液潤洗        
C.讀取標準液讀數時,滴定前平視,滴定到終點后俯視
D.滴定前滴定管尖嘴處有氣泡未排除,滴定后氣泡消失
(2)下列每種量器的數量不限,在上述實驗中,必須使用的有            
A.托盤天平     B.量筒       C.堿式滴定管        D.酸式滴定管 

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(16分)某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設計了如下的實驗裝置(圖3)。

(1)①反應開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現的現象是:
B:________________________________,D:____________________________。
②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現象分別為
B:________________________________,D:____________________________。
(2)另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強,他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結果發現褪色效果并不像想象那樣。請你分析該現象的原因(用化學方程式表示)______________________________      
(3)裝置E中用MnO2和濃鹽酸反應制得Cl2,若反應生成的Cl2體積為2.24L(標準狀況),則被氧化的HCl為           mol。
(4)實驗結束后,有同學認為裝置C中可能含有SO32、SO42、Cl、OH等陰離子,請填寫檢驗其中SO42和SO32的實驗報告。
限選試劑:2 mol·L1 HCl;1 mol·L1 H2SO4;l mol·L1 BaCl2;l mol·L1MgCl2
1 mol·L1 HNO3;0.1 mol·L1 AgNO3;新制飽和氯水。
編號
實驗操作
預期現象和結論
步驟①
取少量待測液于試管中,滴入
                   至過量
                       ,證明待測液中含SO32
步驟②
在步驟①的溶液中滴入少量
                        
 
                                 
證明待測液中含SO42

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同步練習冊答案
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