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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

化學學習中,有關物質性質的學習離不開實驗,請閱讀下列對應的內容,并按要求完成填空
(1)實驗室經常用燒杯進行性質實驗研究,如圖所示裝置及下表中試劑,過一段時間

實驗編號
①中的物質
②中的物質
1
淀粉碘化鉀溶液
濃硝酸
2
酚酞溶液
濃硫酸
3
氯化鋁溶液
濃氨水
4
濕潤的紅紙
飽和氯水
 
實驗1、2、3、4燒杯①中的現象分別是                            ,
(2)用下圖裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應結束后,廣口瓶內的溶液中,除了含有NaOH外,還有____(填寫化學式)

(3)濃氨水通常可以用于實驗室快速制取氨氣及其相關實驗的探究,回答下列問題.

①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是      (填裝置序號),裝置中所盛試劑應具有的性質是       .收集干燥的NH3,收集裝置應選擇(填裝置序號)       ,理由是          
②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(粒子直徑在1—10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式       
(4)下圖是苯與溴發生反應并進行產物檢驗的反應裝置
實驗裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是____________,整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置是______________(填裝置序號)
對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設:
假設①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質硫。
假設②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉。
假設③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉。
為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學學習小組進行了如下實驗:
①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎。
②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天。
③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡。
④立即加塞,用力振蕩,產生渾濁,且氣泡的量大大減少。
(5)解釋加塞振蕩后產生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學方程式表示)_____________。
(6)如果要驗證③是否成立的實驗方法是______________________

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物質提純的方法正確的是
A.除去乙醇中混有的乙酸:加入氫氧化鈉溶液分液
B.除去混在CO2中的SO2:將氣體通過飽和碳酸鈉溶液洗氣
C.除去KCl溶液中的K2CO3:加入過量BaCl2溶液后過濾
D.除去混在CO2中的CO:將氣體通過裝有灼熱氧化銅的加熱管

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗裝置進行的相應實驗,能達到實驗目的的是
A.用圖1所示裝置除去HCl中含有的少量Cl2
B.用圖2所示裝置蒸發FeCl3溶液制備無水FeCl3
C.用圖3所示裝置可以完成“噴泉”實驗
D.用圖4所示裝置制取并收集干燥純凈的NH3

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

有學生用五氧化二磷作為乙醇脫水制乙烯的催化劑,進行相關實驗。按右表所示的量和反應條件在三頸瓶中加入一定量P2O5,并注入95%的乙醇,并加熱,觀察現象。
實驗
P2O5 /g
95%乙醇量/ mL
加熱方式
實驗1
2
4
酒精燈
實驗2
2
4
水浴70℃
 

實驗結果如下:
實驗
實驗現象
三頸瓶
收集瓶
試管
實驗1
酒精加入時,立刻放出大量的白霧,開始有氣泡產生,當用酒精燈加熱時,氣泡加快生成并沸騰,生成粘稠狀液體。
有無色液體
溶液褪色
實驗2
酒精加入時,有少量白霧生成,當用水浴加熱時,不產生氣泡,反應一個小時,反應瓶內生成粘稠狀液體
有無色液體
溶液不褪色
 
根據上述資料,完成下列填空。
(1)寫出乙醇制乙烯的化學方程式                                      
(2)上圖裝置中泠凝管的作用是___________,進水口為(填“a”或“b”)______,濃硫酸的作
用是             
(3)實驗1使溴的四氯化碳溶液褪色的物質是___________。
(4)實驗2中,水浴加熱所需儀器有                (加熱、夾持儀器、石棉網除外)。
(5)三頸瓶、收集瓶中的液體經檢驗為磷酸三乙酯,寫出三頸瓶中生成磷酸的化學方程式
_____________________,P2O5在實驗1中的作用是______________________ 。
(6)根據實驗1、2可以推斷:
①以P2O5作為催化劑獲得乙烯的反應條件是____________
②P2O5與95%乙醇在加熱條件下可以發生的有機反應的類型是________反應。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

水楊酸甲酯()具有冬青味,故又名冬青油,主要用于制造殺蟲劑、殺菌劑、香料、涂料等。用水楊酸()與甲醇酯化而得的冬青油中往往會混有未反應完全的水楊酸,若要進行提純,適宜的洗滌劑為(  )
A.NaHCO3溶液B.NaOH溶液C.Na2CO3溶液D.NaCl溶液

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物質的鑒別只用一種試劑(可加熱)即可完成的是(  )
A.苯、甲苯、乙苯B.正丁醇、溴乙烷、氯苯
C.氯化鈉、氯化鉀、氯化銅D.碳酸氫鈉、氯化鈉、氯化銨

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列各組溶液,只用一種試劑無法區別的是
A.硫酸鈉、硫化鈉、亞硫酸鉀、硫代硫酸鉀、偏鋁酸鈉
B.氯化鐵、氯化銨、硫酸鈉、硫酸鎂、硫酸鋁
C.硫氰化鉀、氯化鉀、苯酚、硫酸鈉、碳酸鈉
D.氯化鋁、鹽酸、氯化鈉、氯化鋇、氫氧化鈉

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

精制氯化鉀在工業上可用于制備各種含鉀的化合物。完成下列填空:
(1)工業氯化鉀中含有Fe3+、SO42、Br等雜質離子,可按如下步驟進行精制,完成各步內容。
①溶解;②加入試劑至Fe3+、SO42沉淀完全,煮沸;③_____________________;④加入鹽酸調節pH;
⑤___________________(除Br);⑥蒸干灼燒。
步驟②中,依次加入的沉淀劑是NH3·H2O、________、________。
證明Fe3+已沉淀完全的操作是_________________________________________________。
(2)有人嘗試用工業制純堿原理來制備K2CO3。他向飽和KCl溶液中依次通入足量的______和______兩種氣體,充分反應后有白色晶體析出。將得到的白色晶體洗滌后灼燒,結果無任何固體殘留,且產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。
寫出生成白色晶體的化學方程式:___________________________________________。
分析該方法得不到K2CO3的原因可能是_______________________________________。
(3) 用氯化鉀制備氫氧化鉀的常用方法是離子交換膜電解法。氫氧化鉀在_________極區產生。為了避免兩極產物間發生副反應,位于電解槽中間的離子交換膜應阻止_______(填“陰”、“陽”或“所有”)離子通過。
(4)科學家最近開發了一種用氯化鉀制氫氧化鉀的方法。其反應可分為5步(若干步已合并,條件均省略)。請寫出第⑤步反應的化學方程式。
第①、②步(合并):2KCl + 4HNO3→ 2KNO3 + Cl2 + 2NO2 + 2H2O
第③、④步(合并):4KNO3 + 2H2O → 4KOH + 4NO2 + O2
第⑤步:____________________________________________
總反應:4KCl + O2 + 2H2O → 4KOH + 2Cl2
與電解法相比,該方法的優勢可能是______________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了除去括號中的雜質,采用的試劑和方法均為正確的是
選項
物質
加入試劑
方法
A.
甲苯(苯酚)
濃溴水
過濾
B.
NaOH(s)(少量NaCl)

重結晶
C.
乙酸乙酯(乙酸)
乙醇、H2SO4(濃)
酯化
D.
CO2(CO)
——
點燃
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為提純下列物質(括號內的物質是雜質),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是
 
被提純的物質
除雜試劑
分離方法
A
溴化鈉溶液(NaI)
氯水,CCl4
萃取、分液
B
苯(苯酚)
NaOH溶液
過濾
C
CO2(HCl)
飽和Na2CO3溶液
洗氣
D
乙醇(乙酸)
新制生石灰(CaO)
蒸餾
 

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