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12.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大.X、Y、Z、W原子的最外層電子數之和為16,X原子的最外層電子數是其內層電子數的2倍,Y是地殼中含量最高的元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結構.下列說法正確的是(  )
A.單質的沸點:Y>Z
B.X、Y、Z三種元素不可能形成離子化合物
C.X的最高價氧化物對應的水化物的酸性比W的強
D.Y分別與Z、W形成的化合物中化學鍵類型相同

分析 短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大,X原子的最外層電子數是其內層電子數的2倍,由于X的原子序數最小,則X原子只能有2個電子層,最外層電子數為4,則X為碳元素;Y是地殼中含量最高的元素,則Y為O元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結構,Y2-離子核外電子數為10,則Z的質子數為12,則Z為Mg;X、Y、Z、W原子的最外層電子數之和為16,則W的最外層電子數=16-4-6-2=4,W的原子序數最大,則W為Si,據此進行解答.

解答 解:短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大,X原子的最外層電子數是其內層電子數的2倍,由于X的原子序數最小,則X原子只能有2個電子層,最外層電子數為4,則X為碳元素;Y是地殼中含量最高的元素,則Y為O元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結構,Y2-離子核外電子數為10,則Z的質子數為12,則Z為Mg;X、Y、Z、W原子的最外層電子數之和為16,則W的最外層電子數=16-4-6-2=4,W的原子序數最大,則W為Si,
A.Y為O,Z為Mg,氧氣的沸點小于Mg,即Y<Z,故A錯誤;
B.X、Y、Z分別為C、O、Mg,三種可以形成離子化合物碳酸鎂,故B錯誤;
C.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物的水化物酸性越強,非金屬性X(C)>W(Si),所以X的最高價氧化物對應水化物的酸性比W的強,故C正確;
D.Y和Z、W形成的化合物為MgO、SiO2,MgO、SiO2中存在的化學鍵分別是離子鍵、共價鍵,故B錯誤;
故選C.

點評 本題考查了原子結構與元素周期律的關系,題目難度中等,正確推斷元素為解答關鍵,注意熟練掌握原子結構與元素周期律、元素周期表的關系,試題培養了學生的靈活應用能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.NO、NO2、O2的混合.甲、乙、丙三只燒瓶的容積相等,甲燒瓶按體積比為1:1充入NO與O2,乙燒瓶按體積比為1:1充入NO2與O2,丙燒瓶按體積為1:1:1充入NO、NO2和O2的混合氣體,將三支燒瓶都充滿氣體后倒置于水槽中,當液面不再上升時,燒瓶中液本體積之比為(  )
A.1:3:4B.1:3:1C.7:5:9D.7:5:8

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.在恒容的密閉容器中,下列能夠判斷可逆反應2A(g)+3B(g)?4C(g)+D(g) 已達到化學平衡狀態的是(  )
A.單位時間內生成3n molB,同時消耗4n molC
B.容器內壓強不隨時間變化
C.混合氣體的密度不隨時間變化
D.B物質的百分含量不變

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關于Na的敘述中,不正確的是(  )
A.Na原子最外層有1個電子,易失去,是活潑的金屬元素
B.Na原子失去1個電子,Al原子能失去3個電子,說明Na的還原性比Al弱
C.Na與氧氣反應,在不同的條件下生成不同的產物
D.Na在空氣中會發生變化,要保存在煤油中,以隔絕空氣

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.某學習小組為研究銅與濃、稀HNO3反應的差異,設計了如圖所示的實驗裝置.

實驗步驟如下:
Ⅰ.檢查裝置的氣密性;
Ⅱ.向裝置A中通入過量的CO2氣體,關閉彈簧夾;
Ⅲ.滴加濃硝酸;

(1)步驟Ⅲ中滴加濃硝酸的具體操作是將分液漏斗玻璃塞上的凹槽對準瓶口小孔,然后擰開分液漏斗下面的活塞.
(2)A裝置中反應的化學方程式是Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
(3)B中溶液慢慢變成藍色,能解釋此現象的化學方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO、3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.
(4)證明B中有NO生成的實驗操作是將試管C(或B)的膠塞打開,若觀察到有紅棕色氣體產生,說明有NO生成.
(5)步驟Ⅱ向裝置A中通入過量CO2氣體的目的是將裝置中的空氣排盡.
(6)上述實驗結束后,觀察到A裝置中的溶液呈綠色,B裝置中的溶液呈藍色.在分析溶液為綠色的原因時,甲同學用加水稀釋的方法,乙同學認為不合理,因在稀釋時,也會引起Cu2+濃度變化.請設計實驗證明綠色是由溶有NO2引起的取A中綠色溶液加熱,若溶液變為藍色,說明是由NO2引起的.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.物質的粒子數可用摩爾這一物理量來計量
B.阿伏加德羅常數個粒子的質量(g)與該粒子的摩爾質量(g/mol)在數值上相等
C.1 L氧氣與1L二氧化碳氣體含有相同數目的分子
D.40gNaOH溶于1L水,配得1 mol/LNaOH溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.利用右圖所示裝置進行下列實驗,試管②中一定觀察不到的現象是(  )
選項abc試管②中現象
ANaOH溶液肥皂水肥皂泡可點燃
B濃硫酸Na2SO3Na2SiO3溶液生成白色膠狀沉淀
C濃硫酸品紅溶液溶液紅色褪去
DNa2O2酸化的KI溶液溶液變黃
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述不正確的是(  )
A.12.4g Na2R含Na+0.4mol,則Na2R的摩爾質量為62 g/mol
B.同溫、同壓、同體積的H2和A2氣體的質量分別是0.2g和3.2g,則A的相對原子質量為16
C.在標準狀況下,CO和CO2混合氣體共33.6 L,質量為50g,則兩種氣體的物質的量之比為1:1
D.濃鹽酸的質量分數為36.5%,密度為1.19g•cm-3,則物質的量濃度是11.9 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.Cl2是一種重要的化工原料,結合氯氣的相關知識解決下列問題.
(1)運輸氯氣的鋼瓶上應貼的標簽為C.
A.腐蝕品           B.爆炸品           C.有毒品          D.易燃品
(2)工業上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,寫出該反應的化學方程式2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(3)漂白粉的有效成分是(填化學式)Ca(ClO)2
(4)實驗室可以用KMnO4與濃鹽酸在常溫下制備Cl2.高錳酸鉀溶液常用于物質的定性檢驗與定量分析.某化學興趣小組在實驗室里欲用KMnO4固體來配制500mL 0.1mol/L的KMnO4溶液.
①需用的儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、500ml容量瓶.
②下列操作會導致實驗結果偏小的是a、c(填字母).
a.轉移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒
b.容量瓶內壁附有水珠而未干燥處理
c.顛倒搖勻后發現凹液面低于刻度線又加水補上
d.加水定容時俯視刻度線
③用配好的該濃度的KMnO4溶液與300mL 0.2mol/L的KI溶液恰好反應,生成等物質的量的I2和KIO3,則消耗KMnO4的體積為320mL.(已知MnO4-在此條件被還原為Mn2+
(5)氯水中含有多種成分,因而具有很多性質,根據氯水分別與如圖四種物質發生的反應填空(a、b、c、d重合部分代表物質間反應,且氯水足量,已知:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2 ).
①能證明氯水具有漂白性的是d(填“a”、“b”、“c”或“d”),現象是.②a中發生反應的離子方程式是.

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