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如圖A、B、C、D、E、F均為有機化合物.
已知:C能跟NaHCO3發(fā)生反應(yīng),C和D的相對分子質(zhì)量相等,且F為無支鏈的化合物.


請回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
,B的分子式是
 
,C分子中的官能團名稱是
 
;反應(yīng)①的反應(yīng)類型是
 

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
(有機物須用結(jié)構(gòu)簡式表示);
(3)反應(yīng)③實驗中加熱的目的是:I
 
,Ⅱ
 

(4)同時符合下列三個條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有
 
個.
I.含有間二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)Ⅱ.屬于非芳香酸酯Ⅲ.與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).寫出其中任意兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:E的分子式為C5H10O2,E為無支鏈的化合物,并且含有5個C原子,由C和D反應(yīng)生成,C能和碳酸氫鈉反應(yīng),則C為羧酸,D為醇,二者共含5個C原子,并且C和D的相對分子質(zhì)量相等,則C為CH3COOH、D為丙醇,E無支鏈,D應(yīng)為CH3CH2CH2OH,二者發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯E,則E為CH3COOCH2CH2CH3,B發(fā)生置換反應(yīng)生成E,則B的結(jié)構(gòu)簡式為,A是由B與CH3COOH、CH3CH2CH2OH發(fā)生酯化反應(yīng)后生成的產(chǎn)物,則A的結(jié)構(gòu)簡式為:
據(jù)此分析解答.
解答: 解:E的分子式為C5H10O2,E為無支鏈的化合物,并且含有5個C原子,由C和D反應(yīng)生成,C能和碳酸氫鈉反應(yīng),則C為羧酸,D為醇,二者共含5個C原子,并且C和D的相對分子質(zhì)量相等,則C為CH3COOH、D為丙醇,E無支鏈,D應(yīng)為CH3CH2CH2OH,二者發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯E,則E為CH3COOCH2CH2CH3,B發(fā)生置換反應(yīng)生成E,則B的結(jié)構(gòu)簡式為,A是由B與CH3COOH、CH3CH2CH2OH發(fā)生酯化反應(yīng)后生成的產(chǎn)物,則A的結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)題給以上分析知,A的結(jié)構(gòu)簡式為,B的結(jié)構(gòu)簡式為,其分子式為C9H10O3,C是乙酸,其官能團名稱是羧基,①為酯的水解反應(yīng)或取代反應(yīng),

故答案為:;C9H10O3;羧基;水解反應(yīng)(或取代反應(yīng));
(2)反應(yīng)③為乙酸和丙醇的酯化反應(yīng),反應(yīng)方程式為CH3COOH+CH3CH2CH2OH
濃硫酸
 CH3COOCH2CH2CH3+H2O,故答案為:CH3COOH+CH3CH2CH2OH
濃硫酸
 CH3COOCH2CH2CH3+H2O;
(3)反應(yīng)③實驗中加熱的目的加快反應(yīng)速率縮短反應(yīng)時間,酯的熔沸點較低,加熱能及時將產(chǎn)物乙酸丙酯蒸出,從而促進平衡向正反應(yīng)方向移動,
故答案為:I加快反應(yīng)速率;II及時將產(chǎn)物乙酸丙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸丙酯的方向移動;
(4)B的結(jié)構(gòu)簡式為,B的同分異構(gòu)體符合下列條件:含有間二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu),屬于非芳香酸酯,說明含有苯環(huán)、酯基,與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有酚羥基,符合條件的同分異構(gòu)體有4種,分別為
故答案為:4;
點評:本題考查有機物推斷,正確判斷E的結(jié)構(gòu)是解本題關(guān)鍵,以E為突破口采用正逆結(jié)合的方法進行推斷,側(cè)重考查學(xué)生分析、推斷能力,知道常見有機物官能團及其性質(zhì),難點是同分異構(gòu)體種類的判斷,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列八種物質(zhì):①HCl氣體②MgCl2固體③蔗糖固體④銅⑤BaSO4固體⑥熔融Na2SO4⑦CO2氣體
(1)能導(dǎo)電的是
 

(2)屬于電解質(zhì)的是
 

(3)屬于非電解質(zhì)的是
 
(填序號)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

 
1
1
H,
 
2
1
H,
 
3
1
H,
 
23
12
Mg,
 
24
12
Mg,
 
16
8
O,
 
17
8
O,
 
18
8
O中共有
 
種元素,
 
種原子,中子數(shù)最多的是
 
,D218O的相對分子質(zhì)量是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有三種物質(zhì)A、B、C,其中有一種是酸,一種是堿,一種是鹽,溶于水后電離,可以產(chǎn)生下表中的離子:
陽離子Na+  H+  Ba2+
陰離子OH-  CO
 
2-
3
  SO
 
2-
4
為鑒別它們,分別完成以下實驗,其結(jié)果如下:
①A溶液與B溶液反應(yīng)生成無色氣體X,氣體X可以和C溶液反應(yīng)生成沉淀E,沉淀E可與B溶液反應(yīng);
②B溶液與C溶液反應(yīng)生成白色沉淀D,沉淀D不溶于稀硝酸.
請根據(jù)上述實驗結(jié)果填空:
(1)物質(zhì)A溶于水的電離方程式為
 

(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:A溶液與C溶液反應(yīng):
 
;B與C反應(yīng)至溶液呈中性:
 

(3)鑒別B溶液中陰離子的實驗方法是
 

(4)D與E的混合物a g,加入足量鹽酸,反應(yīng)完全生成標(biāo)準(zhǔn)狀況時的氣體b L,則D在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

是一種碳?xì)浠衔铮囊环N同分異構(gòu)體A,A分子中的碳原子不一定全在同一平面上,且A分子中苯環(huán)上只有一個取代基,A有如下變化關(guān)系:

②一個碳原子上同時連兩個羥基不穩(wěn)定,會失水形成羰基
(3)B、C、D、E、F的分子結(jié)構(gòu)中均有一個苯環(huán)
根據(jù)變化關(guān)系和已知條件,試回答
(1)A是
 
,D是
 
,G是
 
(均填結(jié)構(gòu)簡式).
(2)寫出C與新制Cu(OH)2和NaOH的混合液反應(yīng)的離子方程式
 

(3)寫出F經(jīng)加聚生成高聚物的化學(xué)方程式
 

(4)E→F的反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).
(5)請寫出符合下列條件的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①遇FeCl3溶液顯紫色
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
③能發(fā)生水解反應(yīng)
④苯環(huán)上有兩個取代基,且苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向硝酸銀溶液中加入鹽酸,直到反應(yīng)完全為止,結(jié)果反應(yīng)后溶液質(zhì)量恰等于原硝酸銀溶液的質(zhì)量.如果該HCl溶液的密度為1.10g/cm3,該溶液的物質(zhì)的量的濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)按圖所示組裝儀器,向一支小的具支試管中加入2mL左右的稀鹽酸,再加入2mL左右的煤油,玻璃管下端粘住鈉粒(用濾紙吸干表面煤油,切去氧化層).
(2)將鐵絲浸入鹽酸,反應(yīng)放出氫氣,待試管內(nèi)空氣排盡后,向上提拉鐵絲,使鐵絲脫離液面.并關(guān)閉彈簧夾;用另一根細(xì)鐵絲沿玻璃管內(nèi)將鈉粒搗入液體中.
請回答下列問題:
(1)寫出該試驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)如何檢驗試管內(nèi)空氣已排盡(回答具體操作)?
 

(3)搗入鈉粒后,預(yù)測具支試管中的現(xiàn)象:
 

(4)已知鈉粒的質(zhì)量約0.05g,實驗室現(xiàn)有以下兩種不同濃度的鹽酸,你選擇(填“A”或“B”)
 

A.1.1mol?L-1         B.10mol?L-1
打開彈簧并振蕩具支試管,試管內(nèi)會有何變化,請用化學(xué)方程式表示
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制乙烯時,產(chǎn)生的氣體能使Br2 的四氯化碳溶液褪色,甲、乙同學(xué)用如圖實驗驗證.(氣密性已檢驗,部分夾持裝置略).
實驗操作和現(xiàn)象:
操 作現(xiàn) 象
點燃酒精燈,
加熱至170℃
Ⅰ:A中燒瓶內(nèi)液體漸漸變黑
Ⅱ:B內(nèi)氣泡連續(xù)冒出,溶液逐漸褪色
實驗完畢,
清洗燒瓶
Ⅲ:A中燒瓶內(nèi)附著少量黑色顆粒狀物,有刺激性氣味逸出
(1)燒瓶內(nèi)產(chǎn)生乙烯的化學(xué)方程式是
 

(2)溶液“漸漸變黑”,說明濃硫酸具有
 
性.
(3)分析使B中溶液褪色的物質(zhì),甲認(rèn)為是C2H4,乙認(rèn)為不能排除SO2的作用.
①根據(jù)甲的觀點,使B中溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②乙根據(jù)現(xiàn)象Ⅲ認(rèn)為產(chǎn)生了SO2,在B中與SO2 反應(yīng)使溶液褪色的物質(zhì)是
 

③為證實各自觀點,甲、乙重新實驗,設(shè)計與現(xiàn)象如表:
設(shè) 計現(xiàn) 象
在A、B間增加一個裝有某種試劑的洗氣瓶Br2的CCl4溶液褪色


與A連接的裝置如下:

D中溶液由紅棕色變?yōu)闇\紅棕色時,E中溶液褪色
a.根據(jù)甲的設(shè)計,洗氣瓶中盛放的試劑是
 

b.根據(jù)乙的設(shè)計,C中盛放的試劑是
 

c.乙為進一步驗證其觀點,取少量D中溶液,加入幾滴BaCl2溶液,振蕩,產(chǎn)生大量白色沉淀,淺紅棕色消失,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)上述實驗得到的結(jié)論是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究性學(xué)習(xí)小組對某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)熱分解研究,該小組同學(xué)稱取a g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進行探究,并通過稱量裝置B質(zhì)量測出x的值.

(1)檢查整套裝置氣密性的操作及現(xiàn)象是
 

(2)裝置B中硫酸銅粉末(足量)變藍,質(zhì)量增加12.6g,說明產(chǎn)物中有
 
,裝置C中稀高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有
 

(3)實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x值
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中還有殘留紅棕色固體,已知分解還生成另一物質(zhì)SO3,寫出FeSO4分解的化學(xué)方程式:
 

(5)硫酸亞鐵溶液敞口放在試劑瓶溶液會變黃,同時溶液中還有褐色沉淀,寫出FeSO4溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式:
 

(6)裝置D中溶液為
 
,球形干燥管的作用
 

(7)某研究所利用熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)進行熱分解,制成固體質(zhì)量-分解溫度的關(guān)系圖如圖2,根據(jù)圖2中有關(guān)數(shù)據(jù),可計算出FeSO4?xH2O中的x=
 

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同步練習(xí)冊答案
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