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12.亞氯酸鈉(NaClO2)是重要漂白劑,探究小組開展如下實驗,回答下列問題:

實驗Ⅰ:制取NaClO2晶體按如圖裝置進行制取.
已知:NaClO2飽和溶液在低于38℃時析出NaClO2•3H2O,高于38℃時析出NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl.
(1)裝置C的作用是防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)已知裝置B中的產物有ClO2氣體,則裝置B中反應的方程式為2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;裝置D中反應生成NaClO2的化學方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;裝置B中反應后的溶液中陰離子除了ClO2-、ClO3-、Cl-、ClO-、OH-外還可能含有的一種陰離子是SO42-;檢驗該離子的方法是取少量反應后的溶液于試管中,先加足量的鹽酸,再加BaCl2溶液,若產生白色沉淀,則說明含有SO42-
(3)請補充從裝置D反應后的溶液中獲得NaClO2晶體的操作步驟.
①減壓,55℃蒸發結晶;②趁熱過濾;③用38℃~60℃熱水洗滌;④低于60℃干燥;得到成品.
(4)如果撤去D中的冷水浴,可能導致產品中混有的雜質是NaClO3和NaCl;
實驗Ⅱ:樣品雜質分析與純度測定
(5)測定樣品中NaClO2的純度.測定時進行如下實驗:
準確稱一定質量的樣品,加入適量蒸餾水和過量的KI晶體,在酸性條件下發生如下反應:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-,將所得混合液稀釋成100mL待測溶液.取25.00mL待測溶液,加入淀粉溶液做指示劑,用c mol•L-1 Na2S2O3標準液滴定至終點,測得消耗標準溶液體積的平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).請計算所稱取的樣品中NaClO2的物質的量為c•V•10-3mol.

分析 (1)裝置D中發生氣體反應,裝置內壓強降低,裝置C的作用是安全瓶,防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)裝置B中制備得到ClO2,所以B中反應為NaClO3和Na2SO3在濃H2SO4的作用生成 ClO2和Na2SO4,裝置D反應后的溶液獲得NaClO2晶體,裝置D中生成NaClO2,Cl元素的化合價降低,雙氧水應表現還原性,有氧氣生成,結合原子守恒可知,還有水生成,配平書寫方程式;B制得的氣體中含有SO2,在裝置D中被氧化生成硫酸,可以用利用硫酸鋇是白色沉淀檢驗硫酸根;
(3)從溶液中制取晶體,一般采用蒸發結晶、過濾、洗滌、干燥的方法,注意溫度控制;
(4)由題目信息可知,應控制溫度38℃~60℃,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl;
(5)根據化學反應可得關系式:NaClO2~2I2~4S2O32-,令樣品中NaClO2的物質的量x,根據關系式計算.

解答 解:(1)裝置D中發生氣體反應,裝置內壓強降低,裝置C的作用是安全瓶,防止D瓶溶液倒吸到B瓶中,故答案為:防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)裝置B中制備得到ClO2,所以B中反應為NaClO3和Na2SO3在濃H2SO4的作用生成 ClO2和Na2SO4,反應的方程式為2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2 ClO2↑+2Na2SO4+H2O,裝置D反應后的溶液獲得NaClO2晶體,裝置D中生成NaClO2,Cl元素的化合價降低,雙氧水應表現還原性,有氧氣生成,結合原子守恒可知,還有水生成,配平后方程式為:2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2,B制得的氣體中含有SO2,在裝置D中被氧化生成硫酸,溶液中可能存在SO42-,用氯化鋇溶液檢驗SO42-,具體操作:取少量反應后的溶液,先加足量的鹽酸,再加BaCl2溶液,若產生白色沉淀,則說明含有SO42-
故答案為:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;SO42-;取少量反應后的溶液,先加足量的鹽酸,再加BaCl2溶液,若產生白色沉淀,則說明含有SO42-
(3)從溶液中制取晶體,一般采用蒸發結晶、過濾、洗滌、干燥的方法,為防止析出晶體NaClO2•3H2O,應趁熱過濾,由題目信息可知,應控制溫度38℃~60℃進行洗滌,低于60℃干燥,
故答案為:趁熱過濾;
(4)由題目信息可知,應控制溫度38℃~60℃,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl,所以如果撤去D中的冷水浴,可能導致產品中混有的雜質是NaClO3和NaCl,
故答案為:NaClO3和NaCl;
(5)令樣品中NaClO2的物質的量x,則:
NaClO2~2I2~4S2O32-
1mol         4mol
0.25x    c mol•L-1×V×10-3L
故x=c•V•10-3mol
故答案為:c•V•10-3mol.

點評 本題考查亞氯酸鈉制備實驗的基本操作、亞氯酸鈉的性質及中和滴定等知識,理解原理是解題的關鍵,同時考查學生分析問題、解決問題的能力,難度較大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.氯化鐵是常見的水處理劑,利用廢鐵屑可制備無水氯化鐵,實驗室制備氯化鐵的裝置如圖:(已知:廢鐵屑中的雜質不與鹽酸反應)

(1)實驗制備操作步驟如下:
Ⅰ.打開彈簧夾K1(填“K1”或“K2”),關閉彈簧夾K2(填“K1”或“K2”),并打開活塞a,緩慢滴加鹽酸.
Ⅱ.當裝置A中不產生氣泡或量氣管和水準管液面不變時,關閉彈簧夾K1,打開彈簧夾K2,當A中溶液完全進入燒杯后關閉活塞a.
Ⅲ.將燒杯中溶液經過蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌操作后得到FeCl3•6H2O晶體.
Ⅳ.最后將FeCl3•6H2O晶體制成無水氯化鐵.
(2)當鹽酸與A中廢鐵屑接觸后發生的化學反應方程式是:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)寫出H2O2溶液中發生的反應的離子反應方程式:2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
(4)鐵制品易生銹,采用電化學防腐的方式可以防止鐵制品生銹,請利用石墨為輔助電極材料,完成鐵制品防腐示意圖2,并做相應標注.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.有學生用五氧化二磷作為乙醇脫水制乙烯的催化劑,進行相關實驗.按如表所示的量和反應條件在三頸瓶中加入一定量P2O5,再注入95%的乙醇,并加熱,觀察現象.
實驗P2O5/g95%乙醇量/mL加熱方式
實驗124酒精燈
實驗224水浴70℃
實驗結果如下:
實驗  實驗現象
三頸瓶收集瓶試管
實驗1酒精加入時,立刻產生白霧,當用酒精燈加熱時,有氣泡產生,并逐漸沸騰,生成黏稠狀液體有無色液體溶液褪色
實驗2酒精加入時,立刻產生白霧,當用水浴加熱時,不產生氣泡,一段時間后,反應瓶內生成黏稠狀液體有無色液體溶液不褪色
根據上述材料,完成下列填空.
寫出實驗室用乙醇制乙烯的化學方程式:CH3-CH2-OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
(2)如圖裝置中冷凝管的作用是冷凝導氣   
(3)實驗1使溴的四氯化碳溶液褪色的物質是CH2=CH2(寫結構簡式)
(4)根據實驗1、2可以推斷:
①以P2O5作為催化劑獲得乙烯的反應條件是較高溫度下或直接加熱
②P2O5與95%乙醇在水浴70℃加熱條件下(三頸瓶、收集瓶中的液體經檢驗為磷酸三乙酯)可以發生的有機反應的類型是酯化 反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某研究小組在實驗室中將工廠廢棄的合金,經過一系列的反應,制得氯化鋁固體、硝酸銅晶體和鐵紅.其實驗方案如下:

(1)該小組所用的合金中含有的金屬為鐵、銅、鋁(填名稱).
(2)操作①、③使用的主要玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒,簡述操作②的方法:在HCl氣流中蒸干水分.操作④實驗操作步驟包括:加熱濃縮、冷卻結晶、過濾(填操作名稱)、洗滌、干燥.
(3)寫出濾渣B中較活潑金屬與足量稀HN03后發生反應的離子方程式:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O、4H++NO3-+Fe=Fe3++NO↑+2H2O;
(4)若該小組通過上述實驗流程制得鐵紅80g,假設實驗過程中無質量損失,則合金中鐵的質量為56g;
(5)上述實驗流程中符合“綠色化學”理念的做法是廢物利用,利用工廠廢棄物;反應產生的NO循環利用,避免污染(答出一點即可).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.二氧化氯(ClO2,黃綠色易溶于水的氣體)是高效、低毒的消毒劑,請答題:
(1)實驗室用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料,通過以下過程(圖1)制備ClO2

①電解時發生反應的化學方程式為NH4Cl+2HCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$NCl3+3H2↑.
②溶液X中大量存在的陰離子有Cl-、OH-
③除去ClO2中的NH3可選用的試劑是c(填標號).
a.水    b.堿石灰  C.濃硫酸 d.飽和食鹽水
(2)用圖2裝置可以測定混合氣中ClO2的含量:
Ⅰ.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用50mL水溶解后,再加入 3mL 稀硫酸:
Ⅱ.在玻璃液封裝置中加入水,使液面沒過玻璃液封管的管口;
Ⅲ.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收;
Ⅳ.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中:
Ⅴ.用0.1000mol•L-1硫代硫酸鈉標準溶液滴定錐形瓶中的溶液
(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),指示劑顯示終點時共用去20.00mL硫代硫酸鈉溶液.在此過程中:
①錐形瓶內ClO2與碘化鉀反應的離子方程式為2ClO2+10I-+8H+═2Cl-+5I2+4H2O.
②玻璃液封裝置的作用是吸收殘留的ClO2氣體(避免碘的逸出).
③V中加入的指示劑通常為淀粉溶液,滴定至終點的現象是溶液由藍色變為無色,且半分鐘內不變色.
④測得混合氣中ClO2的質量為0.02700 g.(相對原子質量Cl 35.5  O 16)
(3)用ClO2處理過的飲用水會含有一定最的亞氯酸鹽.若要除去超標的亞氯酸鹽,下列物質最適宜的是d(填標號).
a.明礬   b.碘化鉀c.鹽酸  d.硫酸亞鐵.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.亞硝酸鈉被稱為工業鹽,在漂白、電鍍等方面應用廣泛.以木炭、濃硝酸、水和銅為原料生成的一氧化氮與過氧化鈉反應制備亞硝酸鈉的裝置如圖所示(部分夾持裝置略).

已知:室溫下①2NO+Na2O2→2NaNO2②3NaNO2+3HCl→3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O;③酸性條件下,NO或NO2都能與MnO4-反應生成NO3-和Mn2+
完成下列填空:
(1)寫出濃硝酸與木炭反應的化學方程式C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(2)B中觀察到的主要現象是銅片溶解,溶液變藍,導管口有無色氣體冒出,D裝置的作用是除去未反應的NO,防止污染空氣.
(3)檢驗C中產物有亞硝酸鈉的方法是取樣,加入稀鹽酸,若產生無色氣體并在液面上方變為紅棕色,則產物是亞硝酸鈉
(4)經檢驗C產物中除亞硝酸鈉外還含有副產物碳酸鈉和氫氧化鈉,為避免產生這些副產物應在B、C裝置間增加裝置E,寫出E裝置的儀器名稱干燥管和盛放的藥品名稱堿石灰.
(5)將1.56g過氧化鈉完全轉化成為亞硝酸鈉,理論上至少需要木炭0.24g.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環已烯的反應和實驗裝置(夾持裝置已略去)如下可能用到的有關數據如下:
相對分子質量密度(g•cm-3沸點(℃)溶解性
環已醇1000.9618161微溶于水
環已烯820.810283難溶于水
合成反應:$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O,在a中加入20g環已醇和2小片碎片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸.B中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃.
分離提純:
反應粗產物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣.最終通過蒸餾得到純凈環已烯10g.
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是冷凝管.
(2)加入碎瓷片的作用是防止暴沸;如果加熱一段時間后發現忘記加瓷片,應該采取的正確操作是B(填正確答案稱號).
A.立即補加B.冷卻后補加C.不需補加D.重新配料
(3)分液漏斗在使用前須清洗干凈并檢漏;在本實驗分離過程中,產物應該從分液漏斗的上口倒出(填“上口倒出”或“下口放出”).
(4)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是干燥.

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科目:高中化學 來源:2017屆河北省高三上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有關晶體的下列說法中正確的是

A.晶體中分子間作用力越大,分子越穩定

B.原子晶體中共價鍵越強,熔點越高

C.冰熔化時水分子中共價鍵發生斷裂

D.氯化鈉熔化時離子鍵未被破壞

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.碘是人體不可缺乏的元素,為了防止碘缺乏,現在市場上流行一種加碘鹽,就是在精鹽中添加一定量的KIO3進去.某研究小組為了檢測某加碘鹽中是否含有碘,查閱了有關的資料,發現其檢測原理是:KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3H2O+3K2SO4
(1)該反應氧化產物與還原產物質量比是5:1
(2)先取少量的加碘鹽加蒸餾水溶解,然后加入稀硫酸和KI溶液,最后加入一定量的CCl4,振蕩,這時候,觀察到的現象是溶液分成兩層,上層無色,下層呈紫(紅)色;
(3)某學生在一次分液操作中發現上下層溶液都是無色液體,無法知道分液漏斗中的液體哪一層是有機層,哪一層是水層,請你用簡單的方法幫他鑒別出來,寫出有關步驟及判斷方法從分液漏斗下口放出少量下層液體加入小試管,再往試管中加入少量水,若試管中液體分層,則證明下層是有機層;若不分層,則證明下層是水層;.
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是AD
A.使用容量瓶前檢驗是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻.
(5)上面實驗中用到一定物質的量濃度的稀硫酸,若配制0.5mol/L的硫酸溶液450mL,需用量筒量取質量分數為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為13.6 mL,如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應選用15 mL量筒最好.
(6)下面操作造成所配稀硫酸溶液濃度偏高的是ACD
A.溶解的時候溶液沒有冷卻到室溫就轉移
B.轉移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒
C.向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面
D.用量筒量取濃硫酸后洗滌量筒并把洗滌液轉移到容量瓶
E.搖勻后發現液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線.

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