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如圖為一“鏈環”圖案,圖中相連的兩種物質均可歸屬為一類,相交部分由左到右A、B、C、D為其相應的分類依據代號.下列分類依據錯誤的是(  )
A、兩種物質都是電解質
B、兩種物質都是氧化物
C、兩種物質都是鈉的化合物
D、兩種物質都是鹽
考點:電解質與非電解質,酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯系
專題:
分析:電解質是指在水溶液或熔化狀態下能導電的化合物;依據氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素;依據所給的化合物中是否含鈉判斷;鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子組成的化合物.
解答: 解:A.氨氣和二氧化碳是非電解質,都不是電解質故A錯誤;
B.二氧化碳和氧化鈉都只含兩種元素且有一種元素是氧,都是氧化物,故B正確;
C.氧化鈉和氯化鈉都是化合物,都含有鈉元素,故C正確;
D.氯化鈉和碳酸氫鉀都是鹽,分別為鈉鹽和鉀鹽,故D正確;
故選A.
點評:本題考查了酸、堿、鹽、氧化物、電解質、非電解質的概念,側重考查學生對基本概念掌握的熟練程度,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數的值.下列敘述不正確的是(  )
A、28 g N60單質(見如圖)中含有的N-N鍵鍵數為3NA
B、常溫常壓下,28 g C2H4和C3H6的混合氣體中含有碳原子的數目為2NA
C、一定溫度下,1 L0.5mol/L 的NH4Cl溶液與2 L 0.25 moL/L NH4Cl溶液含NH4+數目相等
D、含有2NA個陰離子的CaC2在標準狀況下,能產生約44.8L的乙炔氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯氣在25℃、101kPa時,在1L水中可溶解0.09mol,實驗測得溶于水的Cl2約有
1
3
與水反應.請回答下列問題:
(1)該反應的離子方程式為
 

(2)估算該反應的平衡常數為
 
(利用離子方程式計算);
(3)在上述平衡體系中加入少量KOH固體,平衡將
 
(填“向正反應方向”、“向逆反應方向”或“不”)移動;
(4)如果增大氯氣的壓強,氯氣在水中的溶解度將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),平衡將
 
(填“向正反應方向”、“向逆反應方向”或“不”)移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鉀的化學性質非常活潑在氧氣中燃燒能生成 超氧化鉀晶體(KO2),其結構如圖所示為該晶體的一個晶胞(晶體中最小重復單元).下列有關說法正確的是(  )
A、晶體中所有原子間都以離子鍵結合
B、晶體中與每個K+距離最近且相等的O2-有6個,距離最近且相等的K+有12個
C、該晶體的化學式為KO2,則每個晶胞中只有1個K+和1個O2-
D、該晶體中陰陽離子個數之比為2:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:N≡N的鍵能為945KJ/mol,H-H鍵能為436KJ/mol,N-H的鍵能為391KJ/mol,計算反應:N2+3H2=2NH3反應放出熱量為多小千焦?

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組同學向Fe(NO33溶液中滴加淀粉KI溶液后,溶液呈藍色.他們對Fe(NO33溶液中將I-氧化的氧化劑進行了如下探究:
【實驗】分別向FeCl3溶液和HNO3溶液中滴加淀粉KI溶液后,發現溶液均顯藍色.
(1)FeCl3溶液與KI溶液反應的離子方程式為
 

(2)KI與HNO3反應的離子方程式為I-+H++NO3-→NO↑+I2+H2O(未配平),反應中氧化劑與還原劑的物質的量之比為
 

【提出假設】假設1:氧化劑只有Fe3+
假設2:氧化劑只有NO3-(H+
【設計實驗方案,驗證假設】
(3)請設計實驗驗證上述假設
供選試劑:0.2mol?L-1的Fe(NO33溶液、0.2mol?L-1的KI溶液、0.01mol?L-1的KMnO4酸性溶液、0.01mol?L-1的KSCN溶液、CCl4溶液、淀粉溶液.(提示:NO3-在不同條件下的還原產物較復雜,有時難以觀察到氣體產生)
實驗步驟預期現象和結論
①取5ml0.2mol?L-1的Fe(NO33溶液和5ml0.2mol?L-1的KI溶液,充分反應后加入5ml CCl4溶液,振蕩靜置,取上層溶液,分置于A、B兩支試管中
 


 
若溶液不變紅色,則假設1成立,否則假設1不成立;
若溶液顯紫色,則假設2成立,否則假設2不成立
【思考與交流】(4)若Fe(NO33與KI反應的過程中,Fe3+和NO3-(H+)均參與氧化I-,則上述實驗中步驟②和③的預期現象分別是什么?
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

酸堿中和滴定是應用最多的滴定.現在以酚酞為指示劑,用已知濃度的NaOH溶液去滴定一定體積、未知濃度的HCl溶液.
(1)在滴定中,若實驗操作不當會導致實驗誤差.下列操作會使實驗結果偏高的是
 

①酸式滴定管洗滌后沒有用待測液潤洗
②堿式滴定管洗滌后沒有用標準液潤洗
③在滴定過程中,向錐形瓶中添加蒸餾水
④待測液從錐形瓶中濺出
⑤滴定過程中起始讀數時俯視,終點后讀數時仰視
(2)在滴定管使用時首先應該進行的操作是
 
,滴定過程中左手控制滴定管,右手旋搖錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色變化,達到滴定終點的現象是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

體操運動員在上器械之前常在手上搓一種白色粉末,這些白色粉末含有碳酸鎂、氧化鎂等物質,其中氧化鎂屬于(  )
A、酸B、堿C、鹽D、氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下的密閉容器中發生可逆反應C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),一定能說明該反應已達到平衡狀態的是(  )
A、v(H2O)=v(CO)
B、容器中物質的總質量不發生變化
C、n(H2O):n(H2)=1:1
D、生成1molCO的同時生成1molH2

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同步練習冊答案
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