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【題目】某課外活動小組設計了下列裝置,驗證二氧化碳跟過氧化鈉反應時需要與水接觸

(裝置分析)

(1)裝置①中反應的離子方程式是______

(2)裝置②中的試劑是______(填序號)。

a.飽和NaHCO3溶液 b.飽和Na2CO3溶液 c.濃H2SO4

(3)裝置③中的試劑是______

(進行實驗)

步驟1:打開彈簧夾K2,關閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條

放在a處。

步驟2:打開彈簧夾K1,關閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條

放在a處。

(1)步驟1和步驟2中,a處帶火星的木條產生的實驗現象分別是______

(2)過氧化鈉跟二氧化碳反應的化學方程式是______

(實驗反思)

(1)有同學提出質疑:“上述實驗不足以證明有水存在時過氧化鈉跟二氧化碳發生了化學反應。”其理由是______

(2)需要補充的實驗操作是:取⑤中反應后的少量固體,______

【答案】CaCO3+2H+=== Ca2++H2O+CO2 a(1 濃硫酸 步驟1中木條不復燃,步驟2中木條復燃 2Na2O2+2CO2 === 2Na2CO3+O2 氣體中有水,水也可與Na2O2反應產生O2使木條復燃 加入稀鹽酸,將產生的氣體通入澄清的石灰水中

【解析】

裝置①為碳酸鈣與鹽酸反應制備二氧化碳,裝置②的作用是除去二氧化碳中的氯化氫氣體,裝置③的作用是除去二氧化碳中的水蒸氣,通過裝置④和⑤用以驗證二氧化碳跟過氧化鈉反應時需要與水接觸,帶火星的木條能檢驗氧氣,二氧化碳不支持燃燒,也不能燃燒,當二氧化碳通過過氧化鈉時,不可能全部反應,所以應該除去二氧化碳,再用帶火星的木條來檢驗是否產生了氧氣,否則氧氣濃度高低而導致帶火星的木條不復燃,則裝置⑥的作用是吸收過量的二氧化碳,防止干擾氧氣的檢驗。

1)裝置①為碳酸鈣與鹽酸反應制備二氧化碳,反應的離子方程式為CaCO32H+=Ca2+H2OCO2↑,故答案為:CaCO32H+=Ca2+H2OCO2↑;

2)由于鹽酸具有揮發性,制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體,裝置②中飽和NaHCO3溶液可以除去二氧化碳中混有氯化氫氣體,故答案為:a

3)裝置③、④和⑤用以驗證二氧化碳跟過氧化鈉反應時需要與水接觸,故裝置③中的試劑是濃硫酸,故答案為:濃硫酸;

【進行實驗】

1)步驟1中通過過氧化鈉的二氧化碳中不含有水蒸氣,干燥的二氧化碳不能夠和過氧化鈉反應,沒有氧氣生成,a處帶火星的木條不復燃,步驟2中,通過過氧化鈉的二氧化碳中含有水蒸氣,含有水蒸氣的二氧化碳能夠和過氧化鈉反應,有氧氣生成,a處帶火星的木條復燃,故答案為:步驟1中木條不復燃,步驟2中木條復燃;

2)過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,反應的化學方程式為:2Na2O2+2 CO2=2Na2CO3+O2,故答案為:2Na2O2+2 CO2=2Na2CO3+O2

【實驗反思】

1)因水也能夠和過氧化鈉反應生成氧氣,所以不能判斷是二氧化碳和過氧化鈉發生了反應,故答案為:水與Na2O2反應生成氧氣;

2)二氧化碳和過氧化鈉反應有碳酸鈉生成,若⑤中反應后的固體由碳酸鈉,二氧化碳和鹽酸可以和碳酸鈉反應生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變混濁,故答案為:加入稀鹽酸,將產生的氣體通入澄清石灰水。

練習冊系列答案
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【題目】NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是( )

A. 含有2NA個原子的氫氣在標準狀況下的體積約為44.8 L

B. 25 ℃,1.01×105 Pa,64 g SO2中含有的氧原子數為3NA

C. 40 g NaOH溶解在1 L水中,溶液中含Na數為NA

D. 標準狀況下,11.2 L H2O含有的分子數為0.5NA

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A. 0.1 mol 的中,含有個中子

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②單位時間內生成n molO2 的同時,生成2n mol NO

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④混合氣體的顏色不再改變的狀態

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態

混合氣體的平均相對分子質量不再改變的狀態

A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ①②③④⑤⑥

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【題目】把煤作為燃料可通過下列兩種途徑:途徑Ⅰ:C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH1<0 ①

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2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH4<0 ④

請回答下列問題:

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實驗過程

實驗現象

實驗1

充分振蕩,棕黃色溶液逐漸變淺,最后呈淺綠色,有灰白色固體產生

實驗1中所得溶液的顏色比預期的淺,針對其原因進行探究。

1)甲認為:實驗后,溶液中c (Cu2+)應為0.5 mol/L。“溶液顏色淺”是c (Cu2+)低于0.5 mol/L造成的。 配制含0.5 mol/L CuCl2____________mol/L FeCl2混合溶液,觀察溶液的顏色。該溶液為藍綠色,明顯比實驗所得溶液顏色深,說明_________________________

2)甲進一步研究認為,“溶液顏色淺”與產生了灰白色固體有關。

甲查閱資料如下,猜想灰白色固體可能含有CuCl

資料:CuCl是白色固體,不溶于水、硫酸,可溶于氨水。

為探究灰白色固體成分,設計實驗方案如下:

方案1

用蒸餾水將實驗1中的灰白色固體混合物洗凈,取少量,加入過量稀硝酸,如果有白色固體剩余,則證明有CuCl

方案2

用蒸餾水將實驗1中的灰白色固體混合物洗凈,取少量,加入濃氨水浸泡,過濾,向濾液中加入稀硫酸

a.按方案1進行實驗2

b.加入稀硝酸的目的是___________,反應的離子方程式是____________________________________

c.乙認為該方案不嚴謹,理由是:CuCl具有還原性,被硝酸氧化后的生成物能溶于稀硝酸。

d.按方案2進行實驗3

e.加入稀硫酸時,產生的實驗現象是____________,說明灰白色固體中含有CuCl

3)綜合上述實驗,說明實驗1所得溶液的顏色比預期淺的原因是_____________________________

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【題目】25℃時,往水中不斷加入NaHC2O4固體,部分微粒濃度隨加入的c(HC2O4-)的變化趨勢如下圖所示。下列說法正確的是( )

A. 當c(HC2O4-)=0.1mol/L時,c(H+)>c(C2O42-)-c(H2C2O4)

B. 當c(HC2O4-)>amol/L時,c(H+)< c(H2C2O4),HC2O4-的水解程度大于電離程度

C. HC2O4- C2O42-+H+,Ka(HC2O4-)=a

D. 將0.08mo1/L H2C2O4溶液與等濃度NaOH溶液等體積混合后(忽略體積變化),c(Na+)>c(HC2O4-)>c(C2O42-)>c(H2C2O4)>c(H+)>c(OH-)

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(1)將Na2SO3溶液逐滴加入到CuCl2溶液中,再加入少量濃鹽酸混勻,得到CuCl沉淀。該反應中被氧化的物質是______(填化學式)。

(2)為測定制得CuCl樣品的純度,進行下列實驗:a.稱取0.5000 g樣品,放入盛有 20 mL過量FeCl3溶液和玻璃珠的錐形瓶中,不斷搖動;b.待樣品溶解后,加水50 mL;c.立即用0.2000 mol·L-1 Ce(SO4)2標準溶液滴至反應完全,記錄消耗標準溶液的體積; d.重復步驟a至c 2次,記錄消耗標準溶液的平均體積為25.00 mL。

已知:CuCl + Fe3+ = Cu2+ + Fe2+ + Cl Fe2+ + Ce4+ = Fe3+ + Ce3+

①配制100 mL 0.2000 mol·L-1 的Ce(SO4)2標準溶液時,需要的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、100 mL容量瓶外,還需要_______

②通過計算確定該樣品中CuCl的純度。______

③進行步驟c時若操作緩慢,則測得CuCl的純度_______(“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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【題目】已知A為金屬單質,下列物質相互轉化如圖所示:

試回答:

1)寫出B的化學式________D的化學式_________

2)寫出由E轉變成F的化學方程式____________________________________

3)檢驗G溶液中陽離子的試劑為__,寫出發生反應的離子方程式____________

4)某同學取B的溶液酸化后加入碘化鉀淀粉溶液,在空氣中放置一會兒變為藍色,寫出與上述變化過程相關的離子方程式______________________________

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