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18.取一定量的Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4混合物與250mL 1.00mol•L-1過量鹽酸反應,生成2.016L CO2(標準狀況),然后加入500mL 0.100mol•L-1Ba(OH)2溶液,得到沉淀的質量為2.33g,溶液中過量的堿用10.0mL 1.00ml•L-1鹽酸恰好完全中和.計算:
(1)混合物中Na2SO4的質量;
(2)混合物中Na2CO3的物質的量.

分析 (1)生成的2.33g沉淀為硫酸鋇,根據硫酸根離子守恒可計算出原混合物中硫酸鈉的物質的量、質量;
(2)根據消耗的鹽酸、氫氧化鋇的物質的量計算出碳酸鈉、碳酸氫鈉消耗的氯化氫的物質的量,然后根據生成的二氧化碳、消耗的氯化氫的量分別列式計算出碳酸鈉的物質的量.

解答 解:(1)加入氫氧化鋇溶液后生成的沉淀為硫酸鋇,根據硫酸根離子守恒可知:混合物中Na2SO4的質量=$\frac{2.33g}{233g/mol}$×142g/mol=1.42g,
答:混合物中含有硫酸鈉的質量為1.42g;
(2)設混合物中NaCO3和NaHCO3的物質的量分別為x和y,反應中放出的CO2物質的量=$\frac{2.016L}{22.4L/mol}$=0.090mol,
根據碳原子守恒可知:①x+y=0.09mol,
與Na2CO3、NaHCO3反應的鹽酸的物質的量為:1.0mol/L×0.25L+1mol/L×0.01L-0.1mol/L×0.5L×2=0.16mol,
則:②2x+y=0.16mol,
根據①②解得:x=0.07mol、y=0.02mol,
即:混合物中含有碳酸鈉的物質的量為0.07mol,
答:混合物中含有0.07mol碳酸鈉.

點評 本題考查了混合物反應的計算,題目難度中等,明確發生反應的實質為解答關鍵,注意掌握物質的量與摩爾質量、氣體摩爾體積、物質的量濃度等之間的關系,試題培養了學生的化學計算能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.淀粉是最常用的人體供能物質,請寫出淀粉水解是否生成葡萄糖的實驗方法和現象取少量待測液于試管中,加入適量NaOH溶液至弱堿性,再加入新制銀氨溶液,水浴加熱,試管內壁有銀鏡生成,說明淀粉水解生成了葡萄糖(或:少量待測液于試管中,加入適量NaOH溶液至弱堿性,再加入新制的堿性氫氧化銅懸濁液,加熱,觀察到有紅色沉淀生成,說明淀粉水解生成了葡萄糖).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.(1)實驗室可以測得下列熱化學反應方程式:
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-394kJ•mol-1;CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ•mol-1.求反應C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-111 kJ•mol-1
(2)氫氧燃料電池的電池反應相當于氫氣在氧氣中燃燒,有如圖所示裝置:
①裝置A中b為負極,電極反應式為H2-2e-+2OH-=2H2O;
②當銅片的質量變化為12.8g時,a極上消耗的O2在標準狀況下的體積為2.24L.
(3)利用反應2Cu+O2+2H2SO4?2CuSO4+2H2O可以制備CuSO4,若將該反應設計為原電池,其正極電極反應式為4H++O2+4e-═2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列反應屬于氧化反應的是(  )
A.2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2B.+HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O
C.CH3CH=CH2+Br2D.2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O

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13.下列各物質的分類、名稱(或俗名)、化學式都正確的是(  )
A.金屬氧化物、氧化鐵、FeOB.非金屬氧化物、二氧化硫、SO2
C.含氧酸、硫酸、H2SO3D.堿、純堿、Na2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.實驗室配制500mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液,實驗操作步驟有:
A.在天平上稱出14.2g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫;
B.把制得的溶液小心轉移至容量瓶中;
C.繼續向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩;
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.
請填寫下列空白:
(1)操作步驟的正確順序為ABDCE(填編號).
(2)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼)、鑷子、玻璃棒,還缺少的儀器是量筒、500ml容量瓶、膠頭滴管.
(3)下列情況會使所配溶液濃度偏高的是ad(填編號).
a.某同學觀察液面的情況如圖所示
b.沒有進行上述操作步驟D      
c.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線
d.砝碼上沾有雜質              
e.容量瓶使用前內壁沾有水珠.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.化學在生產生活中應用廣泛,例如:(1)2013年春季,寧夏大部分地區進行了人工降雨;(2)為預防甲狀腺腫大,在食用鹽中加入碘酸鉀(KIO3);(3)為了減少汽車尾氣對空氣的污染,用乙醇代替汽油作為汽車的燃料;(4)莽草酸是合成治療禽流感的藥物--達菲(Tamifiu)的原料之一,它的一種異構體a的結構簡式如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.AgI和干冰都可用于人工降雨
B.用米湯檢驗含碘食鹽中是否含有碘元素
C.乙醇和汽油都是可再生能源
D.1mola能與4molNaOH完全反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是(  )
A.二氧化硫有漂白性,可用于加工食品使食品增白
B.從海水中提取碘常用過氧化氫做還原劑
C.Na2SiO3是制備硅膠和木材防火劑的原料
D.鋁熱劑就是指鋁和氧化鐵的混合物

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.A、B、C、D、E五種短周期元素的原子序數依次增大,A、B同周期,A、C同主族,化合物AB2、DB2均是可使澄清石灰水變渾濁的氣體.又已知CB2和E的單質均可溶于NaOH溶液.
(1)寫出A、B、C、D、E元素的名稱:A碳,C硅,D硫,E氯.
(2)寫出DB2使澄清石灰水變渾濁的化學方程式:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(3)寫出CB2與NaOH溶液反應的化學方程式:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
(4)寫出E單質與NaOH溶液反應的離子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

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