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10.普通銅器時間稍久容易出現銅綠.但我國流傳下來的1760年銅鑄國寶現在看上去仍然熠熠生輝不生銹,下列對其原因的分析,最可能的是(  )
A.它們的表面都電鍍上一層耐腐蝕的黃金
B.環境污染日趨嚴重,它們表面的銅綠被酸雨溶解洗去
C.銅的金屬活動性比氫小,因此不易被氧化
D.它們是含一定比例金、銀、錫、鋅的銅合金

分析 中國圓明園流失文物鼠首和兔首銅像屬于銅合金,合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質,合金的性質是:硬度大、熔點低、耐腐蝕等,根據金屬活動性順序和金屬單質與鹽溶液能否發生置換反應進行判斷,銅在金屬活動性順序中排在氫的后面,不能置換出酸中的氫,所以銅合金文物不容易被酸雨腐蝕,電化學腐蝕,正極被保護,以此解答該題.

解答 解:A.銅鑄的牛首、猴首和虎首不是進行的電鍍,而是形成合金.故A錯誤;
B.牛首、猴首和虎首放在外面不會讓酸雨腐蝕.因為銅和稀酸不反應,故B錯誤;
C.銅在加熱的條件下,會與氧氣反應生成氧化銅,故C錯誤;
D.牛首、猴首和虎首是含一定比例金、銀、錫、鋅的銅合金,形成原電池時銅做正極被保護,耐腐蝕性好,故D正確;
故選D.

點評 本題主要考查合金與合金的性質,關鍵是合金概念即和性質應用,原電池的原理應用,理解合金的硬度比它中的任何一種金屬的硬度都大,熔點比較低,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.化學用語是學習化學的重要工具,下列表示物質變化的化學用語中正確的是(  )
A.電解飽和食鹽水時,陽極的電極反應式為:2Cl--2e-═Cl2
B.氫氧燃料電池的負極反應式:O2+4H++4e-═2H2O
C.粗銅精煉時,與電源正極相連是純銅,電極反應式為Cu-2e-═Cu2+
D.鋼鐵發生電化學腐蝕的正極反應式:Fe-2e-═Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.有電解裝置如圖所示.圖中A裝置盛1L 2mol/L AgNO3溶液.通電后,潤濕的淀粉KI試紙的C端變藍色,電解一段時間后試回答:
①E極名稱為負極.
②A中發生反應的化學方程式為4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3
③在B中觀察到的現象是Cu電極變細,溶液顯藍色,石墨電極處產生氣泡.
④室溫下,若從電解開始到時間 t 時,A和B裝置中共收集到氣體0.168L(標準狀況),若電解過程中無其它副反應發生,且溶液體積變化忽略不計,則在t時,A溶液的pH為2.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.鹵素是最活潑的一族非金屬,下列關于鹵族元素的說法正確的是(  )
A.鹵素單質的最外層電子數都是7
B.鹵素單質與H2化合的容易程度為F2<Cl2<Br2<I2
C.鹵素單質與H2化合的產物由上至下穩定性減弱,其水溶液的酸性增強
D.從F到I,元素非金屬性依次減弱,則其最高價氧化物的水化物的酸依次減弱

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列兩種物質,不需要加熱就能反應生成氣體的是(  )
A.Cu+H2SO4(濃)B.Cu+HNO3(濃)C.Fe+H2SO4(濃)D.C+H2SO4(濃)

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.將銅片投入到稀硫酸中,銅片不溶,加入下列試劑后,可使銅片溶解的是(  )
A.稀鹽酸B.Na2SO4晶體C.KNO3晶體D.FeCl3晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.在80℃時,將0.4mol的四氧化二氮氣體充入2L已抽空的固定容積的密閉容器中,隔一段時間對該容器內的物質進行分析,得到如下數據:
時間(s)
C(mol/L)
020406080100
C(N2O40.20a0.10cde
C(NO20.000.12b0.220.220.22
反應進行至100s后將反應混合物的溫度降低,發現氣體的顏色變淺.
(1)該反應的化學方程式為N2O4?2NO2,表中b>c(填“<”、“=”或“>”).
(2)0~20s內N2O4的平均反應速率為0.003mol/(L•s).
(3)該反應的平衡常數表達式K=$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{c({N}_{2}{O}_{4})}$,在80℃時該反應的平衡常數K值為0.54(保留2位小數).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是(  )
A.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H相同
B.等質量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多
C.在加熱條件下發生的反應均為吸熱反應
D.物質發生化學反應時不一定都伴隨著能量變化

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.一種生物可降解高分子合成材料的結構簡式如圖1

①該高分子材料是由一種單體通過縮聚反應(填反應類型)制備而成,其單體的結構簡式為CH3CH(OH)COOH

②若兩分子的該單體發生反應,既可能得到環狀化合物M,也可能得到鏈狀化合物N.其結構簡式如圖2,鑒別M和N的一種方法是方法一:取兩種產物分別加入Na2CO3溶液.有氣體生成的是N,無氣體生成的是M;
方法二:取兩種產物分別做核磁共振氫譜(1H核磁共振),譜圖上出現2組峰的是M,出現6組峰的是N;.
③M和N兩種物質的1H核磁共振譜圖中,吸收峰的個數之比為1:3.

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