A、![]() 如圖實驗制取少量的Fe(OH)3膠體 |
B、![]() 如圖實驗試管中溶液吸收NH3,并防止倒吸 |
C、![]() 如圖實驗用H2SO4標準溶液滴定NaOH溶液 |
D、![]() 可用如圖實驗裝置除去CO2氣體中含有的少量HCl雜質 |
科目:高中化學 來源: 題型:
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類別 | 同位素 | 同素異形體 | 同分異構體 |
組號 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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A、①、②兩反應都是放熱反應 |
B、相同物質的量的H2、Cl2反應,①、②反應放出的熱量一樣多 |
C、相同物質的量的H2、Cl2反應,①、②反應放出的熱量不一樣多 |
D、①、②的能量轉化方式主要是化學能轉化為熱能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
5 |
2 |
A、有10NA個電子轉移時,該反應放出1300kJ的能量 |
B、有NA個水分子生成且為液體時,吸收1300kJ的能量 |
C、有2NA個碳氧共用電子對生成時,放出1300kJ的能量 |
D、有4NA個碳氧共用電子對生成時,放出1300kJ的能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A | B | C | D | |
強電解質 | HBr | FeCl3 | H3PO4 | Ca(OH)2 |
弱電解質 | HF | CH3COOH | BaSO4 | HI |
非電解質 | NH3 | Cu | H2O | C2H5OH |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、該反應達平衡時c(Mn2+)=c(Cu2+) | ||
B、該反應的平衡常數K=
| ||
C、往平衡體系中加入少量CuSO4固體后,c(Mn2+)變大 | ||
D、MnS的Ksp比CuS的Ksp大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
c(CO)?c(H2O) |
c(CO2)?c(H2) |
A、該反應的化學方程式為CO+H2O
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B、恒溫恒容下,增大壓強,H2濃度一定減小 | |||
C、升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小 | |||
D、該反應的焓變為正值 |
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