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【題目】綠色化學是指從技術、經濟上設計可行的化學反應，盡可能減少對環境的負作用。下列化學反應不符合綠色化學概念的是( )

A. 消除硫酸廠尾氣排放：SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO3

B. 消除制硝酸廠的氮氧化物污染：NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O

C. 制 CuSO4：Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O

D. 制 CuSO4：2Cu+O22CuO，CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O

【答案】C

【解析】

A．二氧化硫是有害氣體，用氨氣吸收，消除污染，符合綠色化學的理念，選項A不選；

B．二氧化氮和一氧化氮都是有害氣體，用氫氧化鈉吸收，消除污染，符合綠色化學的理念，選項B不選；

C．濃硫酸的還原產物是二氧化硫，對環境有污染，不符合綠色化學的理念，選項C選；

D．銅與氧氣反應生成氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅，對環境無污染，符合綠色化學的理念，選項D不選；

答案選C。

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【題目】一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意如圖。下列有關該電池的說法正確的是（）

A. 反應CH4＋H2O3H2＋CO,每消耗1molCH4轉移12mol 電子

B. 電極A上H2參與的電極反應為：H2＋2OH－－2e－=2H2O

C. 電池工作時，CO32－向電極B移動

D. 電極B上發生的電極反應為：O2＋2CO2＋4e－=2CO32－

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是(　　)

A.雙鍵、叁鍵都有π鍵

B.成鍵原子間原子軌道重疊越多，共價鍵越牢固

C.因每個原子未成對電子數是一定的，故配對原子個數也一定

D.所有原子軌道在空間都有自己的方向性

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【題目】Ⅰ. A、B、C、D、E均為中學化學常見的純凈物，B為最常見的液體，它們之間有如下反應關系：

（1）若A為短周期的金屬單質，D為氣態單質，0.1 mol/L-1 C溶液的pH=13，則該反應的離子方程式為____________。

（2）若A的水溶液能使淀粉溶液變藍，C為非金屬氧化物，且能使品紅溶液褪色，則該反應的化學方程式為___________。

（3）若A、C、D、E均為化合物，E為白色絮狀沉淀，且A、C、E均含有同一種元素，則該反應的離子方程式為 ___________。

Ⅱ.（1）二氧化氯是目前國際上公認的第四代高效、無毒的光譜消毒劑，它可由KClO3和H2SO4存在下與Na2SO3反應制得。請寫出該反應的離子反應方程式： ___________。

（2）過碳酸鈉是一種有多種用途的新型氧系固定漂白劑，化學式可表示為Na2CO33H2O2,它具有Na2CO3和H2O2的雙重性質。過碳酸鈉與下列物質均會發生化學反應而失效，其中過碳酸鈉只發生了還原反應的是_________。

A. MnO2 B. KMnO4溶液 C. 稀鹽酸 D. Na2SO3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究小組在實驗室以含鐵的銅屑為原料制備Cu(NO3)2·3H2O晶體，并進一步探究用SOCl2制備少量無水Cu(NO3)2。設計的合成路線如下：

已知：Cu (NO3)2·3H2O Cu(NO3)2·Cu(OH)2 CuO

SOCl2熔點 -105℃、沸點76℃、遇水劇烈水解生成兩種酸性氣體。請回答：

（1）第③步包括蒸發濃縮、冷卻結晶、抽濾等步驟，其中蒸發濃縮的具體操作是_______。

（2）第④步中發生反應的化學方程式是_____________。

（3）第④步，某同學設計的實驗裝置示意圖(夾持及控溫裝置省略，如圖1有一處不合理，請提出改進方案并說明理由_______________。

（4）為測定無水Cu(NO3)2產品的純度，可用分光光度法。

已知：4NH3·H2O + Cu2+ == Cu(NH3)42+ + 4H2O；Cu(NH3)42+ 對特定波長光的吸收程度(用吸光度A表示)與Cu2+ 在一定濃度范圍內成正比。現測得Cu(NH3)42+的吸光度A與Cu2+ 標準溶液濃度關系如圖2所示：準確稱取0.3150g無水Cu(NO3)2，用蒸餾水溶解并定容至100 mL，準確移取該溶液10.00mL，加過量NH3 ·H2O，再用蒸餾水定容至100 mL，測得溶液吸光度A=0.620，則無水Cu(NO3)2產品的純度是_________(以質量分數表示)。