【題目】現有三種元素的基態原子的電子排布式如下:①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5。則下列有關比較中正確的是( )
A.第一電離能:③>②>①
B.價電子數:③>②>①
C.電負性:③>②>①
D.質子數:③>②>①
【答案】A
【解析】
根據三種基態原子的電子排布式:①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5可判斷①、②、③分別代表的元素為:S、P、F。
A.同周期自左而右,第一電離能增大,但P元素原子3p能級為半滿穩定狀態,第一電離能高于同周期相鄰元素,所以第一電離能Cl>P>S;同主族自上而下第一電離能減弱,故F>Cl,故第一電離能F>P>S,即③>②>①,A正確;
B.S、P、F價電子數分別為:6、5、7,即③>①>②,B錯誤;
C.根據同周期電負性,從左往右逐漸變大,同族電負性,從下往上,越來越大,所以F>S>P,③>①>②,C錯誤;
D.S、P、F的質子數分別為:16、15、9,即①>②>③,D錯誤;
答案選A。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Na2S俗名叫“臭堿”,是重要的化工產品。
某學習小組設計如下實驗:
Ⅰ.探究Na2S的還原性
甲取少量硫化鈉溶液于試管,滴加2滴酚酞溶液,再滴加溴水溶液,觀察到溶液顏色變淺。
(1)酚酞的作用是____________;寫出該實驗的離子方程式____________________________
(2)乙認為甲方案不嚴密。他設計方案:取少量硫化鈉溶液于試管,滴加適量苯,再加入溴水。加入“苯”的目的是_________________________________________________________
Ⅱ.探究氧化還原反應和沉淀反應的競爭
丙設計兩組實驗:
實驗Ⅰ:①在10mL2 mol·L-1FeCl3溶液中滴加2mL 1 mol·L-1Na2S溶液,觀察到有淺黃色沉淀生成,溶液黃色變淺。②在10mL 2 mol·L-1Na2S溶液中滴加2ml 1 mol·L-1FeCl3溶液。觀察到先產生淺黃色固體,隨后生成黑色固體,溶液黃色變無色。
實驗2:在2 mol·L-1Na2S溶液中滴加少量AgNO3溶液,立即產生大量黑色沉淀,沒有淺黃色沉淀。
(3)實驗I①中產生的淺黃色固體是___________________(填化學式)。寫出實驗I②中產生黑色沉淀的離子方程式_________________________________________
(4)已知:氧化性有Ag+>Fe3+。實驗2中,發生復分解反應,未發生氧化還原反應,其主要原因可能是_____________________________________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產、生活密切相關。下列過程中沒有發生化學變化的是
A.水滴石穿
B.用沾有KMnO4的硅藻土做水果保鮮劑
C.肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑
D.NaCl固體加入蛋白質溶液中生成沉淀
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素 Q、X、Y、Z 的原子序數依次增大。Q 的簡單氫化物和其最高價含氧酸可形成鹽,X 與Q 同周期且是該周期主族元素中原子半徑最小的元素;Z-具有與氬原子相同的電子層結構;Y、Z 原子的最外層電子數之和為 10。下列說法正確的是
A.X 與 Z 的簡單氫化物的水溶液均呈強酸性
B.Y 單質常溫下穩定不跟酸堿反應
C.簡單氫化物的沸點:Q<X
D.Y 與 Z 的一種化合物是高溫結構陶瓷材料
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】成語、古詩詞、諺語等都是我國傳統文化的瑰寶。下列有關解讀錯誤的是
選項 | 傳統文化 | 化學角度解讀 |
A | 蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光 | “香”主要因為美酒含有酯類物質 |
B | 百煉成鋼、鋼筋鐵骨 | 生鐵在高溫下揮發除去碳等雜質轉化成鋼 |
C | 三月打雷麥谷堆 | 在雷電作用下N2轉化成能被作物吸收的氮元素 |
D | 《本草經集注》記載“如握鹽雪不冰,強燒之,紫青煙起…云是真硝石也” | 利用物理方法(焰色反應)可以檢驗鈉鹽和鉀鹽 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》指出,56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。下列有關說法正確的是
A.含氯消毒劑說明含有氯元素的化學物質都有消毒作用。
B.有效滅活病毒原理主要是使病毒蛋白質發生變性而失去活性。
C.過氧乙酸的消毒能力主要是因其呈酸性。
D.居家常用的84消毒液與75%乙醇混合使用消毒效果會更好。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產、生活密切相關。下列說法錯誤的是
A.煤的焦化可以得到乙烯,煤的氣化可以制得水煤氣,煤間接液化后的產物可以合成甲醇
B.順丁橡膠(順式聚1,3-丁二烯)、尿不濕(聚丙烯酸鈉)、電木(酚醛樹脂)都是由加聚反應制得的
C.塑料、合成纖維和合成橡膠都主要是以煤、石油和天然氣為原料生產的
D.石油在加熱和催化劑的作用下,可以通過結構的重新調整,使鏈狀烴轉化為環狀烴,如苯或甲苯
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】空氣中的硫酸鹽會加劇霧霾的形成,我國科學家用下列實驗研究其成因:反應室底部盛有不同吸收液,將SO2和NO2按一定比例混合,以N2或空氣為載氣通入反應室,相同時間后,檢測吸收液中SO42-的含量,數據如下:
反應室 | 載氣 | 吸收液 | SO42- 含量 | 數據分析 |
① | N2 | 蒸餾水 | a | ⅰ. b≈d>a≈c ⅱ.若起始不通入NO2,則最終檢測不到 SO42- |
② | 3%氨水 | b | ||
③ | 空氣 | 蒸餾水 | c | |
④ | 3%氨水 | d |
下列說法不正確的是
A.控制SO2 和氮氧化物的排放是治理霧霾的有效措施
B.本研究表明:硫酸鹽的形成主要與空氣中O2 有關
C.反應室①中可能發生反應:SO2 + 2NO2 + 2H2O =H2SO4 + 2HNO2
D.農業生產中大量使用銨態氮肥可能會加重霧霾的形成
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】反應條件會影響化學反應產物或現象。下列有關影響因素的分析不正確的是
選項 | 反應物 | 反應產物或現象 | 影響因素 |
A | C2H5OH、濃硫酸 | C2H4或乙醚 | 溫度 |
B | Fe、H2SO4 | FeSO4或鈍化 | H2SO4的濃度 |
C | Na、O2 | Na2O或Na2O2 | O2用量 |
D | AgNO3溶液、氨 | 現象不同 | 試劑滴加順序 |
A.AB.BC.CD.D
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