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【題目】現有三種元素的基態原子的電子排布式如下:①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5。則下列有關比較中正確的是(

A.第一電離能:③>②>①

B.價電子數:③>②>①

C.電負性:③>②>①

D.質子數:③>②>①

【答案】A

【解析】

根據三種基態原子的電子排布式:①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5可判斷①、②、③分別代表的元素為:S、PF。

A.同周期自左而右,第一電離能增大,但P元素原子3p能級為半滿穩定狀態,第一電離能高于同周期相鄰元素,所以第一電離能ClPS;同主族自上而下第一電離能減弱,故FCl,故第一電離能FPS,即③>②>①,A正確;

BS、P、F價電子數分別為:65、7,即③>①>②,B錯誤;

C.根據同周期電負性,從左往右逐漸變大,同族電負性,從下往上,越來越大,所以FSP,③>①>②,C錯誤;

DS、P、F的質子數分別為:16、159,即①>②>③,D錯誤;

答案選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Na2S俗名叫“臭堿”,是重要的化工產品。

某學習小組設計如下實驗:

.探究Na2S的還原性

甲取少量硫化鈉溶液于試管,滴加2滴酚酞溶液,再滴加溴水溶液,觀察到溶液顏色變淺。

1)酚酞的作用是____________;寫出該實驗的離子方程式____________________________

2)乙認為甲方案不嚴密。他設計方案:取少量硫化鈉溶液于試管,滴加適量苯,再加入溴水。加入“苯”的目的是_________________________________________________________

.探究氧化還原反應和沉淀反應的競爭

丙設計兩組實驗:

實驗Ⅰ:①在10mL2 mol·L1FeCl3溶液中滴加2mL 1 mol·L1Na2S溶液,觀察到有淺黃色沉淀生成,溶液黃色變淺。②在10mL 2 mol·L1Na2S溶液中滴加2ml 1 mol·L1FeCl3溶液。觀察到先產生淺黃色固體,隨后生成黑色固體,溶液黃色變無色。

實驗2:在2 mol·L1Na2S溶液中滴加少量AgNO3溶液,立即產生大量黑色沉淀,沒有淺黃色沉淀。

3)實驗I①中產生的淺黃色固體是___________________(填化學式)。寫出實驗I②中產生黑色沉淀的離子方程式_________________________________________

4)已知:氧化性有Ag>Fe3。實驗2中,發生復分解反應,未發生氧化還原反應,其主要原因可能是_____________________________________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產、生活密切相關。下列過程中沒有發生化學變化的是

A.水滴石穿

B.用沾有KMnO4的硅藻土做水果保鮮劑

C.肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑

D.NaCl固體加入蛋白質溶液中生成沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素 Q、XY、Z 的原子序數依次增大。Q 的簡單氫化物和其最高價含氧酸可形成鹽,X Q 同周期且是該周期主族元素中原子半徑最小的元素;Z具有與氬原子相同的電子層結構;Y、Z 原子的最外層電子數之和為 10。下列說法正確的是

A.X Z 的簡單氫化物的水溶液均呈強酸性

B.Y 單質常溫下穩定不跟酸堿反應

C.簡單氫化物的沸點:Q<X

D.Y Z 的一種化合物是高溫結構陶瓷材料

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】成語、古詩詞、諺語等都是我國傳統文化的瑰寶。下列有關解讀錯誤的是

選項

傳統文化

化學角度解讀

A

蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光

“香”主要因為美酒含有酯類物質

B

百煉成鋼、鋼筋鐵骨

生鐵在高溫下揮發除去碳等雜質轉化成鋼

C

三月打雷麥谷堆

在雷電作用下N2轉化成能被作物吸收的氮元素

D

《本草經集注》記載“如握鹽雪不冰,強燒之,紫青煙起…云是真硝石也”

利用物理方法(焰色反應)可以檢驗鈉鹽和鉀鹽

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》指出,5630分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。下列有關說法正確的是

A.含氯消毒劑說明含有氯元素的化學物質都有消毒作用。

B.有效滅活病毒原理主要是使病毒蛋白質發生變性而失去活性。

C.過氧乙酸的消毒能力主要是因其呈酸性。

D.居家常用的84消毒液與75%乙醇混合使用消毒效果會更好。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產、生活密切相關。下列說法錯誤的是

A.煤的焦化可以得到乙烯,煤的氣化可以制得水煤氣,煤間接液化后的產物可以合成甲醇

B.順丁橡膠(順式聚1,3-丁二烯)、尿不濕(聚丙烯酸鈉)、電木(酚醛樹脂)都是由加聚反應制得的

C.塑料、合成纖維和合成橡膠都主要是以煤、石油和天然氣為原料生產的

D.石油在加熱和催化劑的作用下,可以通過結構的重新調整,使鏈狀烴轉化為環狀烴,如苯或甲苯

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中的硫酸鹽會加劇霧霾的形成,我國科學家用下列實驗研究其成因:反應室底部盛有不同吸收液,將SO2NO2按一定比例混合,以N2或空氣為載氣通入反應室,相同時間后,檢測吸收液中SO42-的含量,數據如下:

反應室

載氣

吸收液

SO42- 含量

數據分析

N2

蒸餾水

a

. b≈da≈c

.若起始不通入NO2,則最終檢測不到 SO42-

3%氨水

b

空氣

蒸餾水

c

3%氨水

d

下列說法不正確的是

A.控制SO2 和氮氧化物的排放是治理霧霾的有效措施

B.本研究表明:硫酸鹽的形成主要與空氣中O2 有關

C.反應室①中可能發生反應:SO2 + 2NO2 + 2H2O =H2SO4 + 2HNO2

D.農業生產中大量使用銨態氮肥可能會加重霧霾的形成

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】反應條件會影響化學反應產物或現象。下列有關影響因素的分析不正確的是

選項

反應物

反應產物或現象

影響因素

A

C2H5OH、濃硫酸

C2H4或乙醚

溫度

B

FeH2SO4

FeSO4或鈍化

H2SO4的濃度

C

Na、O2

Na2ONa2O2

O2用量

D

AgNO3溶液、氨

現象不同

試劑滴加順序

A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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