分析 陰離子中電子數=質子數+電荷數,中子數=質量數-質子數,質子數相同中子數不同的原子互稱同位素,同種元素形成的不同單質互稱同素異形體,據此分析.
解答 解:baXdc:中子數=質量數-質子數=b-a,電子數=a+c,則其中含有基本微粒(質子、中子、電子)的總數為a+b-a+a+c=a+b+c;若X與X1的a相同,b不同,則X和X1的質子數相同中子數不同,所以互為同位素;若X與X1的a、b相同,c為零,d不同,則X和X1是同種元素形成的不同單質互稱同素異形體;
故答案為:a+b+c;同位素;同素異形體.
點評 本題考查了原子的構成、同位素和同素異形體的概念,題目側重于基礎知識的考查,題目難度不大,注意把握同位素和同素異形體的概念的差別.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在鐵門上焊接銅塊既美觀,又能防腐蝕 | |
B. | 古代青銅文物在干燥環境中的腐蝕比潮濕環境中快 | |
C. | 純銀器表面在空氣中因化學腐蝕漸漸變暗 | |
D. | 可將地下輸油管與外加直流電源的正極相連以保護它不受腐蝕 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發生的反應一定是吸熱反應 | |
B. | 伴隨著能量變化的物質變化都是化學變化 | |
C. | 如圖可表示Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體反應的能量變化![]() | |
D. | 1L1mol/L的硫酸與足量的NaOH溶液所放出的熱為中和熱 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2 (g)+O2(g)═2H2O(g)△H1; 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2 | |
B. | S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1; S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2 | |
C. | CO(g)+$\frac{1}{2}$ O2(g)═CO2(g)△H1; 2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2 | |
D. | $\frac{1}{2}$ H2(g)+$\frac{1}{2}$ Cl2(g)═HCl(g)△H1;H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | “鈷酞菁”分子所形成的分散系不具有丁達爾效應 | |
B. | “鈷酞菁”分子不能透過濾紙 | |
C. | 此項工作可以用來改變分子的某些物理性質 | |
D. | 此項工作可廣泛應用于光電器件、生物技術等方面 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①⑥⑦⑧ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向Na[Al(OH)4]溶液中通入過量CO22[Al(OH)4]-+CO2=2Al(OH)3↓+CO32-+H2O | |
B. | FeO和稀HNO3反應FeO+2H+=Fe2++H2O | |
C. | (NH4)2Fe(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應制備Fe(OH)2Fe2++NH4++3OH-=Fe(OH)2↓+NH3?H2O | |
D. | NaHSO4與Ba(OH)2混合至溶液呈中性Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 漏斗末端頸尖未緊靠燒杯壁 | |
B. | 玻璃棒用作引流 | |
C. | 將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗壁 | |
D. | 濾紙邊緣高出漏斗 | |
E. | 用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度. |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com