分析 (1)依據硫化鈉溶液中硫離子水解顯堿性的水解平衡影響因素分析判斷;
(2)①ZnCO3與Na2S反應生成硫化鋅和一氧化碳;
②滴定終點為溶液由藍色變為無色,且半分鐘內不變色;
③根據I2~2Na2S2O3•5H2O可得n(Na2S2O3•5H2O)=2n(I2),步驟b與c中樣品用來相同,則可得到步驟c中Na2S2O3消耗的碘,再根據多余的碘結合I2~Na2S•9H2O可知Na2S的物質的量,再由質量分數=$\frac{物質的質量}{樣品的質量}×100%計算$可得.
解答 解:(1)上述流程中采用稀堿液比用熱水更好,硫化鈉溶液中硫離子水解顯堿性,水解過程是吸熱反應,加熱促進水解進行,稀堿溶液能起到抑制水解的作用;
故答案為:熱水會促進Na2S水解,而稀堿液能抑制Na2S水解;
(2)①ZnCO3除去Na2S的離子方程式為:ZnCO3+S2-═ZnS+CO,故答案為:ZnCO3+S2-═ZnS+CO;
②滴定終點為:溶液由藍色變為無色,且半分鐘內不變色,故答案為:溶液由藍色變為無色,且半分鐘內不變色;
③步驟b中消耗的I2有:
n(I2)=0.050 00 mol•L-1×5.00 mL×10-3 L•mL-1=2.500×10-4 mol
n(Na2S2O3•5H2O)=2n(I2)=5.000×10-4 mol
w(Na2S2O3•5H2O)=$\frac{5×1{0}^{-4}mol×248g/mol}{0.5g}$×100%=24.8%
步驟c中,加入的I2有:
n(I2)=0.050 00 mol•L-1×50.00 mL×10-3 L•mL-1=2.500×10-3 mol
由步驟b可知25mL溶液中Na2S2O3消耗的I2有:2.500×10-4 mol
滴入的標準Na2S2O3溶液消耗多余的I2有:15.00 mL×10-3 L•mL-1×0.100 0 mol•L-1×=7.500×10-4 mol
溶液中Na2S有:
n(Na2S•9H2O)=n(Na2S)=(2.500×10-3-2.500×10-4-7.500×10-4)mol=1.500×10-3 mol
w(Na2S•9H2O)=$\frac{1.5×1{0}^{-3}mol×240g/mol}{0.5g}$×100%=72.0%
答:試樣中Na2S•9H2O的質量分數為72%,Na2S2O3•5H2O的質量分數為24.8%.
點評 本題是物質制備的考查題,主要是溫度對水解平衡的影響,化學方程式書寫方法,氧化還原反應滴定的計算應用,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
密度(g/cm3) | 熔點(℃) | 沸點(℃) | 溶解性 | |
環己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環己烯 | 0.81 | -103 | 83 | 難溶于水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通入過量的NH3(g):Ag+、NH4+、NO3-、OH- | |
B. | 加入過量 HNO3(aq):NH4+、Ag+、H+、NO3- | |
C. | 通入過量 HCl(g):NH4+、H+、Cl-、NO3- | |
D. | 加入過量NaOH(aq):NH4+、Na+、NO3-、OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時,鋁為負極、石墨為正極 | |
B. | 充電時,A1Cl4-向石墨電極移動 | |
C. | 放電時,負極的電極反應式為A1十7A1Cl4--3e-=4 A12Cl7- | |
D. | 充電時,電子從石墨電極直接經導線流入鋁電極,然后再經電解質溶液流回石墨電極 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 上述反應中,N2是還原劑,Al2O3是氧化劑 | |
B. | 上述反應中,每生成2 mol AlN需轉移6 mol電子 | |
C. | AlN中氮元素的化合價為+3 | |
D. | AlN的摩爾質量為41 g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 性質 | 應用 |
A | Na2O2與水、CO2反應 | 潛水艇O2的來源 |
B | 單質鎂有強還原性 | 鎂合金作飛機材料 |
C | 次氯酸及其鹽具有漂白性 | 凈化飲用水 |
D | 銅不與O2反應 | 制備銅幣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 當外電路中有0.2 mole-轉移時,A極區增加的H+的個數為0.1 NA | |
B. | A極的電極反應式為![]() ![]() | |
C. | 鐵電極應與Y相連接 | |
D. | 反應過程中甲中右邊區域溶液pH逐漸升高 |
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