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14.對下列現象或事實的解釋正確的是(  )
選項現象或事實解釋
A用熱的純堿溶液洗去油污Na2CO3可直接與油污反應
B漂白粉在空氣中久置變質漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應生成CaCO3
C向Mg(OH)2懸濁液中滴加CuSO4溶液,生成藍色沉淀Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2的小,Mg(OH)2轉化為Cu(OH)2
D施肥時,草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用K2CO3與NH4Cl反應會損失鉀肥
A.AB.BC.CD.D

分析 A.熱的純堿溶液,促進碳酸根離子水解,堿性增強,堿性條件下油污水解為不可逆反應;
B.次氯酸鈣與水、二氧化碳反應;
C.向Mg(OH)2懸濁液中滴加CuSO4溶液,生成藍色沉淀,發生沉淀的轉化;
D.K2CO3與NH4Cl相互促進水解生成氨氣.

解答 解:A.熱的純堿溶液,促進碳酸根離子水解,堿性增強,堿性條件下油污水解為不可逆反應,解釋不合理,故A錯誤;
B.次氯酸鈣與水、二氧化碳反應,而氯化鈣與二氧化碳不反應,解釋不合理,故B錯誤;
C.向Mg(OH)2懸濁液中滴加CuSO4溶液,生成藍色沉淀,發生沉淀的轉化,則Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2的小,故C正確;
D.K2CO3與NH4Cl相互促進水解生成氨氣,不含損失鉀肥,解釋不合理,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握鹽類水解、物質的性質、沉淀生成及轉化、實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.日常生活中常用到加碘食鹽和鐵強化醬油,這里的碘和鐵指的是(  )
A.元素B.單質C.原子D.分子

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.已知弱酸等弱電解質電離時吸熱.在測定中和熱的實驗中,下列說法正確的是(  )
A.為了準確測定反應混合溶液的溫度,實驗中溫度計水銀球應與小燒杯底部接觸
B.使用環形玻璃攪拌棒是為了加大反應速率,減小實驗誤差
C.用0.5mol•L-1NaOH溶液分別與0.5 mol•L-1的鹽酸、醋酸溶液反應,如所取的溶液體積相等,則測得的中和熱數值相同
D.在測定中和熱實驗中需要使用的儀器有:天平、量筒、燒杯、滴定管、溫度計

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.實驗室用稀硝酸與銅反應制備硝酸銅晶體及NO氣體,需經過銅與稀硝酸反應、收集NO、尾氣處理、制取硝酸銅晶體四個步驟,下列圖示裝置和原理能達到實驗目的是(  )
A.用裝置甲制取Cu(NO32和NOB.用裝置乙收集NO
C.用裝置丙吸收尾氣D.用裝置丁蒸發結晶制Cu(NO32•3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列各組離子在強酸性溶液中能大量共存的是(  )
A.K+、Na+、HCO3-、SO42-B.Na+、Fe3+、I-、CI-
C.Na+、NH4+、NO3-、CI-D.Na+、Ba2+、SO42-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.晉代煉丹家、醫學家葛洪所著《抱樸子》一書是中國為世界科技花園貢獻出的一顆璀璨明珠,書中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”.這句話中的丹砂指的是HgS,下列關于這句話的說法正確的是(  )
A.這個過程只涉及物理變化
B.這個過程是可逆反應
C.這個過程發生了復分解反應
D.“丹砂燒之成水銀”過程中還可能產生SO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列圖示裝置的實驗中,操作正確且能達到實驗目的是(  )
A.
如圖:用食鹽水制食鹽晶體
B.
如圖:分離碘酒中的碘和酒精
C.
如圖:稀釋濃硫酸
D.
如圖:驗證氨水的堿性

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列措施不能加快Zn與1mol/LH2SO4反應產生H2的速率的是(  )
A.升高溫度B.用Zn粉代替Zn粒
C.滴加少量的CuSO4溶液D.改用0.1mol/LH2SO4與Zn反應

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.某課外活動小組探究鎂與CO2、NO2的反應.
(1)實驗發現點燃的鎂條能在CO2氣體中繼續燃燒,產生黑、白兩種固體,請用化學反應方程式解釋該現象2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(2)該小組采用類比Mg與CO2反應的思路對Mg與NO2的反應進行預測:寫出Mg與NO2反應的化學方程式4Mg+2NO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4MgO+N2
(3)設計實驗驗證猜測(用于連接玻璃管的乳膠管均內襯錫紙)

資料信息:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
①裝置A中的試劑是NaOH溶液.
②干燥管作用是吸收NO2避免環境污染,裝置B的作用是收集N2
③實驗開始時正確的操作步驟是b→a→d→c.
a.通入NO2    b.打開彈簧夾   c.點燃酒精燈
d.當硬質玻璃管充滿紅綜色氣體后,關閉彈簧夾
(4)實驗結束時,同學們觀察到與預測相符合的現象,但當用水洗滌硬質玻璃管時,固體遇水產生有刺激性氣味的氣體,該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍.
①同學們認為硬質玻璃管中還發生了另一個反應,該反應的方程式為3Mg+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2(或7Mg+2NO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4MgO+Mg3N2).
②請用化學方程式解釋加水產生該氣體的原因Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑.

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同步練習冊答案
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