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(16分)工業(yè)“從海水中提取鎂”的流程圖如下:

步驟為:

①將海邊大量的貝殼煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳;

②將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀;

③在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCI2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2·6H2O;

④將MgCl2·6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2

⑤電解熔融的氯化鎂可得到Mg。

⑴步驟①中涉及的化學(xué)方程式為                                         

⑵步驟③中的蒸發(fā)利用風(fēng)吹日曬完成,但在實驗室中蒸發(fā)操作時需要的主要儀器有                    、酒精燈、三腳架、泥三角、坩堝鉗等。

⑶海水中的鎂以Mg2+形式存在,設(shè)計步驟②③將Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2又重新轉(zhuǎn)化為Mg2+的目的是                 

⑷步驟④中的“一定條件”指的是          ,目的是                      

⑸上述流程中,在降低成本、減少污染方面做了一些工作,請寫出其中一點:    

                                                               

⑹有同學(xué)認(rèn)為:可以在步驟②后加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,以簡化實驗步驟,體現(xiàn)實驗的簡約性原則。你是否同意該同學(xué)的觀點          (填“同意”或“不同意”),理由為                                             

 

【答案】

(16分)(1)CaCO3CaO+CO2↑(2分);CaO+H2O=Ca(OH)2(2分)

    (2)蒸發(fā)皿,玻璃棒(2分)  (3)提高M(jìn)g2+的濃度,起到富集的作用(2分)

    (4)在HCl氣流中,(1分)抑制MgCl2水解成Mg(OH)2;帶走水蒸氣;(2分)

    (5)電解產(chǎn)生的Cl2用于制取HCl氣體;(2分)

    (6)不同意(1分);因為MgO熔點很高,熔融時耗費大量的能量增加生產(chǎn)成本(2分)

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水中提取鎂的工業(yè)流程如下圖所示:?

?

仔細(xì)分析該圖所示的工業(yè)流程,探究:?

(1)從海水中的Mg2+到金屬Mg,經(jīng)歷了哪些反應(yīng)過程??

(2)在用上述方法提取鎂的過程中,采取了哪些措施來提高經(jīng)濟效益?這對你有什么提示?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水中提取鎂的工業(yè)流程如下圖所示:?

?

仔細(xì)分析該圖所示的工業(yè)流程,探究:?

(1)從海水中的Mg2+到金屬Mg,經(jīng)歷了哪些反應(yīng)過程??

(2)在用上述方法提取鎂的過程中,采取了哪些措施來提高經(jīng)濟效益?這對你有什么提示?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(16分)工業(yè)“從海水中提取鎂”的流程圖如下:

步驟為:

①將海邊大量的貝殼煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳;

②將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀;

③在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCI2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2·6H2O;

④將MgCl2·6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2

⑤電解熔融的氯化鎂可得到Mg。

⑴步驟①中涉及的化學(xué)方程式為                                         

⑵步驟③中的蒸發(fā)利用風(fēng)吹日曬完成,但在實驗室中蒸發(fā)操作時需要的主要儀器有                  、酒精燈、三腳架、泥三角、坩堝鉗等。

⑶海水中的鎂以Mg2+形式存在,設(shè)計步驟②③將Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2又重新轉(zhuǎn)化為Mg2+的目的是                 

⑷步驟④中的“一定條件”指的是          ,目的是                      

⑸上述流程中,在降低成本、減少污染方面做了一些工作,請寫出其中一點:    

                                                               

⑹有同學(xué)認(rèn)為:可以在步驟②后加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,以簡化實驗步驟,體現(xiàn)實驗的簡約性原則。你是否同意該同學(xué)的觀點          (填“同意”或“不同意”),理由為                                            

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆廣東省湛江一中高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(化學(xué)部分) 題型:填空題

(16分)工業(yè)“從海水中提取鎂”的流程圖如下:

步驟為:
①將海邊大量的貝殼煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳;
②將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀;
③在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCI2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2·6H2O;
④將MgCl2·6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
⑤電解熔融的氯化鎂可得到Mg。
⑴步驟①中涉及的化學(xué)方程式為                                         
⑵步驟③中的蒸發(fā)利用風(fēng)吹日曬完成,但在實驗室中蒸發(fā)操作時需要的主要儀器有                  、酒精燈、三腳架、泥三角、坩堝鉗等。
⑶海水中的鎂以Mg2+形式存在,設(shè)計步驟②③將Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2又重新轉(zhuǎn)化為Mg2+的目的是                 
⑷步驟④中的“一定條件”指的是         ,目的是                      
⑸上述流程中,在降低成本、減少污染方面做了一些工作,請寫出其中一點:    
                                                               
⑹有同學(xué)認(rèn)為:可以在步驟②后加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,以簡化實驗步驟,體現(xiàn)實驗的簡約性原則。你是否同意該同學(xué)的觀點         (填“同意”或“不同意”),理由為                                            

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