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金屬鈦(Ti)因其硬度大、熔點高、常溫時耐酸堿腐蝕而被廣泛用作高新科技材料,被譽為“未來金屬”.以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦同時獲得副產品甲的工業生產流程如下:

回答下列問題:
(1)鈦鐵礦和濃硫酸反應的產物之一是TiOSO4,反應中無氣體生成.副產品甲是
 

(2)上述生產流程中加入Fe屑的目的是
 
,檢驗副產品甲是否變質的實驗方法是
 

(3)上述生產流程中所得到的金屬鈦中混有少量雜質,可加入
 
 溶解后除去.
(4)最近,用熔融法直接電解中間產品乙制取金屬鈦獲得成功.寫出電解乙制取金屬鈦的化學方程式
 
考點:物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:實驗設計題
分析:(1)加入過量鐵屑后溶液中含有Fe2+離子,則過濾后可得FeSO4?7H2O(或FeSO4);
(2)鈦鐵礦和濃硫酸反應的產物之一是TiOSO4,加入鐵屑,可防止Fe2+氧化;
(3)金屬鈦中混有少量雜質鎂,可用鹽酸除雜;
(4)電解熔融的二氧化鈦可以得到金屬鈦.
解答: 解:(1)加入過量鐵屑后溶液中含有Fe2+離子,則過濾后可得FeSO4?7H2O(或FeSO4),故答案為:FeSO4?7H2O;
(2)鈦鐵礦和濃硫酸反應的產物之一是TiOSO4,加入鐵屑,可防止Fe2+氧化,亞鐵離子易被氧化為鐵離子,檢驗副產品甲是否變質,只要檢驗其中是否有鐵離子即可,實驗方法是:取副產品甲少許溶于水,滴加適量KSCN溶液,觀察溶液是否變為血紅色,如果變血紅色,證明已經變質,否則沒變質,
故答案為:防止Fe2+氧化;取副產品甲少許溶于水,滴加適量KSCN溶液,觀察溶液是否變為血紅色,如果變血紅色,證明已經變質,否則沒變質;
  (3)金屬鈦中混有少量雜質鎂,由題給信息鈦的化學活性很小,僅能與氧氣、氫氟酸等幾種物質起反應可知,可用鹽酸除雜,
故答案為:稀鹽酸;
(4)煅燒鈦酸可以得到二氧化鈦,電解熔融的二氧化鈦可以得到金屬鈦,即TiO2
 通電 
.
 
Ti+O2↑,故答案為:TiO2
 通電 
.
 
Ti+O2↑.
點評:本題考查物質的制備實驗方案的設計,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,為高考常見題型,難度中等,注意把握實驗的基本原理和物質的性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

把20g氫氧化鈉溶于水,配成500mL溶液,此溶液的物質的量濃度為(  )
A、2 mol?L-1
B、1 mol?L-1
C、0.5 mol?L-1
D、1.5mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

海波 (Na2S2O3?5H2O) 可用作脫氯劑、定影劑、解毒劑.硫粉和亞硫酸納溶液煮沸可制得 Na2S2O3?5H2O;Na2S2O3?5H2O的部分性質見下表:
物理性質易溶于水,不溶于乙醇;熔點 48.2℃;在潮濕的空氣中易潮解
化學性質43℃以上的空氣中易風化;遇酸易分解 (S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O )
實驗室制備海波過程如下:

(1)實驗開始時,加入1mL C2H5OH 的目的是
 

(2)濾液 A 中除有Na2S2O3和少量 Na2SO3 外,最可能存在的無機化合物雜質是
 
,如果濾液中該雜質的含量不很低,其檢測的方法是
 

(3)過濾操作所用的玻璃儀器有
 
,過濾后發現濾渣 B 中有少量淡黃色物質.為除去淡黃色物質,洗滌濾渣 B 的操作過程是
 

(4)烘干濾渣 B 時應注意什么問題
 
,原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

汽車尾氣中的主要污染物是NO以及燃料不完全燃燒所產生的CO,它們是現代化城市中的大氣污染物.為了減輕大氣污染,人們提出通過以下反應來處理汽車尾氣:2NO(g)+2CO(g)
催化劑
2CO2(g)+N2(g)△H=akJ?mol-1.t1℃下,某科研機構為了測定在某種催化劑作用下該反應的反應速率,用氣體傳感器測得了不同時間的NO和CO的濃度如下表:
時間/s012345
c(NO)/×10-4mol?L-110.04.502.501.501.001.00
c(CO)/×10-3mol?L-13.603.052.852.752.702.70
回答下列問題:
(1)前3s內的平均反應速率v(N2)=
 
;t1℃時該反應的平衡常數K=
 

(2)假設在密閉容器中發生上述反應,達到平衡時改變下列條件,能提高NO轉化率的是
 
.(填字母)
A.選用更有效的催化劑 B.升高反應體系的溫度  C.降低反應體系的溫度 D.縮小容器的體積
(3)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H1=+180.5kJ?mol-1
 2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H2=-221.0kJ?mol-1
  C(s)+O2(g)=CO2(g)△H3=-393.5kJ?mol-1
則a=
 

(4)科學家設計CO傳感器用以監測CO的含量,其工作原理如圖:則NiO電極上的電極反應式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組,將剪下的一塊鍍鋅鐵放入試劑瓶中,并滴入少量食鹽水將其浸濕,再加數滴酚酞溶液,按圖裝置進行實驗,數分鐘后觀察,下列現象不可能出現的是( 。
A、乙中導氣管里形成一段水柱
B、乙中導氣管中產生氣泡
C、金屬片剪口處溶液變紅
D、鋅被腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某化學興趣小組欲從如圖裝置中選取必要的裝置制取(NH42SO4溶液,連接的順序(用接口序號字母表示)是:a
 


(2)將裝置C中兩種液體分離開的操作名稱是
 
.裝置D的作用是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學習小組在實驗室模擬侯氏制堿法制備純堿,其實驗流程如圖甲:

請回答下列問題:
(1)食鹽溶液中含SO42-等雜質,不能用于除去SO42-的試劑是
 
(填序號).
a.Ba(OH)2   b.Ba(NO32   c.BaCl2   d.Na2CO3
(2)實驗制備碳酸氫鈉用到圖乙裝置:
①實驗裝置中各接口的連接是d接
 
,e接
 
,c接f.實驗過程中先通入氨氣的原因
 

②析出晶體后的溶液中含有大量的NH4+,檢驗NH4+的方法是
 

③瓶g內的溶液是
 

(3)由碳酸氫鈉制備純堿的過程中用到的主要儀器除酒精燈、泥三角、三腳架、玻璃棒外,還有
 

(4)用圖丙電解飽和NaCl溶液的方法來制取NaOH、Cl2和H2
①Cl2
 
(填“A”或“B”)放出,檢驗Cl2所用試劑(用品)
 

②經過長時間電解后,向電解液中滴加酚酞試液,發現溶液并未變紅色,試分析可能的原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

關于離子濃度的關系,下列說法錯誤的是( 。
A、濃度均為0.1 mol/L的NH4Cl溶液和氨水等體積混合后:c(NH4+)+c(NH3?H2O)=2c(Cl-
B、新制氯水中:c(Cl- )>c(H+ )>c(OH- )>c(ClO-
C、pH=5.6的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+ )>c(OH-
D、常溫下,pH=2的鹽酸和pH=12的氨水等體積混合后:c(NH4+ )>c(Cl- )>c(OH- )>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖實驗裝置、選用的試劑或實驗操作中,都正確的是( 。
A、實驗室用裝置A制取氨氣.
B、用B裝置吸收氨氣,并防止倒吸.
C、用C裝置稀釋濃硫酸C.
D、用D裝置除去CO2中的HCl.

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