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如圖所示，將Fe片和Zn片放在盛有NaCl溶液（其中滴人酚酞）的表面皿中，最先觀察到變紅的區(qū)域是（）

A. a和c　　　　　　　　　　　　 B. a和d

C. b和c　　　　　　　　　　　　 D. b和d

答案：B
解析：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將Fe片和Zn片放在盛有NaCl溶液（其中滴有酚酞）的表面皿中，如圖所示．最先觀察到變?yōu)榧t色的區(qū)域為（　　）

A．I和Ⅲ

B．I和Ⅳ

C．II和III

D．II和Ⅳ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

Fe、Cu都是人類最早使用的金屬，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運用實驗的手段研究Fe、Cu以及化合物的相關(guān)性質(zhì)．請你參與研究并回答下列問題_：
（1）甲同學(xué)取兩束細銅絲用砂紙打磨后在酒精燈上灼燒至紅熱，再分別迅速伸入盛滿O₂或Cl₂的兩個集氣瓶中．其中能看到燃燒現(xiàn)象的集氣瓶中所裝氣體是

Cl₂

．
（2）乙同學(xué)為驗證Fe在冷的濃HNO₃中發(fā)生鈍化，但能和熱的濃HNO₃反應(yīng)，設(shè)計了如圖所示的實驗，請你指出其中的兩處主要錯誤：①

兩只試管中的液體均超過試管容積的

；②

加熱液體的試管應(yīng)與桌面成45°角向上傾斜

糾正上述錯誤后，如將裝置2中的鐵片改成一段一端為螺旋狀的鐵絲，呈螺旋狀的一端深人硝酸中，另一端伸出橡皮塞外，這種改進的優(yōu)點是

既能控制反應(yīng)的進行又能減少氮氧化物的排放

．
（3）丙同學(xué)將乙同學(xué)的Fe和濃HNO₃反應(yīng)后的溶液冷卻，再將溶液倒人燒杯中并加入一塊Cu片，發(fā)現(xiàn)Cu片逐漸溶解．
①丙同學(xué)依據(jù)反應(yīng)中某一現(xiàn)象得出了乙同學(xué)實驗后HNO₃過量的正確結(jié)論，他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是

試管上部出現(xiàn)紅棕色氣體

．
②丙同學(xué)認為銅片溶解可能還有另一化學(xué)反應(yīng)的存在原因，該反應(yīng)的離子方程式是

2Fe³⁺+Cu=Cu²⁺+2Fe²⁺

（4）丁同學(xué)取0.05molOi與足量濃HNO₃反應(yīng)，采用了正確的試驗方法，但收集產(chǎn)生的氣體不足0.1mol，最有可能的原因是（用化學(xué)方程式表示）

2NO₂?N₂O₄

．