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某化學探究小組為研究影響化學反應速率的因素,進行了如下探究實驗.根據實驗內容完善下列實驗報告.
(1)該實驗的目的為
 

(2)該實驗過程中用到的玻璃儀器有
 

(3)過程體驗
實驗內容實驗現象實驗結論
(1)將兩塊一樣大小的鎂條、鐵片分別同時加入等體積的0.5mol.L-1的鹽酸中.
 
與鹽酸反應產生氣泡的速率快.
影響化學反應速率大小的內因為
 
(2)將等體積等濃度(3mol.L-1)的鹽酸兩份分別同時加入盛有等質量的塊狀碳酸鈣及粉末狀碳酸鈣的試管中.
 
狀CaCO3與鹽酸反應產生氣泡的速率快.
參加反應的固體物質顆粒
 
,與其他反應物的接觸面積 ⑤
 
,化學反應速率越快.
(3)分別將兩塊同樣大小的鐵片同時加入等體積不同濃度(3mol.L-1、5mol.L-1、)的鹽酸中.鐵片與
 
鹽酸反應產生氣泡的速率快.
反應物的濃度
 
,化學反應速率越快.
(4)分別將兩塊同樣大小的鐵片放入盛有等體積0.5mol.L-1鹽酸的甲乙兩試管中,再將甲試管用酒精燈加熱,對比觀察現象..
 
(填“甲”或“乙”)試管中產生氣泡多且快.
溫度
 
,化學反應速率越快.
考點:探究影響化學反應速率的因素
專題:化學反應速率專題
分析:(1)據題干所給信息“某化學探究小組為研究影響化學反應速率的因素”解答;
(2)該實驗主要是試管實驗,需要試管和膠頭滴管;
(3)影響化學反應速率的主要因素是反應物本身的性質,另外外界的溫度、反應物濃度、氣體的壓強、外加催化劑以及固體的接觸面積對反應速率也有影響,據此解答.
解答: 解:(1)為研究影響化學反應速率的因素,進行了的探究實驗,實驗實驗目的為:探究影響化學反應速率的因素,故答案為:探究影響化學反應速率的因素;
(2)實驗是在試管中進行,需要膠頭滴管滴加液體,故答案為:試管、膠頭滴管;
(3)(1)鎂比鐵活潑,與同濃度的鹽酸反應,鎂反應速率快,得到的實驗結論為:影響化學反應速率大小的內因為反應物的本性,
(2)固體的接觸面積越大反應速率越快,則粉末狀反應速率大;
(3)反應物濃度越大反應速率越快,則5mol/L濃度大反應速率越大;
(4)溫度越高反應速率越快,則甲的反應速率高,故答案為:
實驗內容實驗現象實驗結論
(1)將兩塊一樣大小的鎂條、鐵片分別同時加入等體積的0.5mol.L-1的鹽酸中.鎂條與鹽酸反應產生氣泡的速率快.影響化學反應速率大小的內因為 反應物本身的性質.
(2)將等體積等濃度(3mol.L-1)的鹽酸兩份分別同時加入盛有等質量的塊狀碳酸鈣及粉末狀碳酸鈣的試管中.粉末狀CaCO3與鹽酸反應產生氣泡的速率快.參加反應的固體物質顆粒 越小,與其他反應物的接觸面積 ⑤越大,化學反應速率越快.
(3)分別將兩塊同樣大小的鐵片同時加入等體積不同濃度(3mol.L-1、5mol.L-1、)的鹽酸中.鐵片與 5mol.L-1鹽酸反應產生氣泡的速率快.反應物的濃度 越大,化學反應速率越快.
(4)分別將兩塊同樣大小的鐵片放入盛有等體積0.5mol.L-1鹽酸的甲乙兩試管中,再將甲試管用酒精燈加熱,對比觀察現象..甲試管中產生氣泡多且快.溫度 越高,化學反應速率越快.
點評:本題考查了影響化學反應速率的因素,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

第三代混合動力車,可以用電動機、內燃機或二者結合推動車輛.汽車上坡或加速時,電動機提供推動力,降低汽油的消耗;在剎車或下坡時,電池處于充電狀態.
(1)混合動力車的內燃機以汽油為燃料,汽油(以辛烷C8H18計)和氧氣充分反應,生成1mol水蒸氣放熱569.1kJ.則該反應的熱化學方程式為
 

(2)混合動力車目前一般使用鎳氫電池(圖1),該電池中鎳的化合物為正極,儲氫金屬(以M表示)為負極,堿液(主要為KOH)為電解質溶液.鎳氫電池充放電原理示意如圖2,其總反應式為H2+2NiOOH
放電
充電
2Ni(OH)2.根據所給信息判斷,混合動力車上坡或加速時,乙電極周圍溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),該電極的電極反應式為
 

(3)遠洋輪船的鋼鐵船體在海水中易發生電化學腐蝕中的
 
腐蝕.為防止這種腐蝕,通常把船體與浸在海水里的Zn塊相連,利用
 
保護法.或與像鉛酸蓄電池這樣的直流電源的
 
(填“正”或“負”)極相連.利用
 
保護法防止其被腐蝕.

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科目:高中化學 來源: 題型:

2014年6月10日是“全國低碳日”,主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”.下列做法不符合“節能低碳”理念的是(  )
A、提倡雙面使用紙張
B、推廣一次性竹筷
C、提倡使用太陽能熱水器
D、推廣公用自行車

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質量分數為a%,物質的量濃度為cmol?L-1的KOH溶液,蒸發溶劑,恢復到原來溫度,若質量分數變為2a%,則物質的量濃度變為(  )
A、等于2cmol?L-1
B、大于2cmol?L-1
C、小于2cmol?L-1
D、在c~2cmol?L-1之間

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.2molH2中,含有
 
molH.

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已知:N≡N的鍵能為945KJ/mol,H-H鍵能為436KJ/mol,N-H的鍵能為391KJ/mol,計算反應:N2+3H2=2NH3反應放出熱量為多小千焦?

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下列實驗裝置進行的實驗中,能達到相應實驗目的是(  )
A.配制一定物質的量濃度硫酸溶液B.排空氣法收集氫氣C.量取9.3ml稀鹽酸D.制備少量氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

化合物A(分子式為:C6H6O2)是一種有機化工原料,在空氣中易被氧化.由A 合成黃樟油(E)和香料F的合成路線如下(部分反應條件已略去):

已知:B的分子式為C7H6O2,不能發生銀鏡反應,也不能與NaOH溶液反應.
(1)寫出E中含氧官能團的名稱:
 
 

(2)寫出反應C→D的反應類型:
 
,反應B→C所需的試劑為:
 

(3)寫出反應A→B的化學方程式:
 

(4)某芳香化合物G是D的同分異構體,G分子中不含碳碳雙鍵,核磁共振氫譜顯示G分子中只有兩種化學環境的氫原子.寫出任意一種該芳香化合物G可能的結構簡式:
 

(5)下列有關說法正確的是
 

A.化合物A不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.D→E發生了氧化反應
C.化合物F既能發生消去反應又能發生加成反應
D.系統命名為1-溴丙烯.

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科目:高中化學 來源: 題型:

海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實驗室里從海洋植物海藻中提取碘的流程如圖:
海藻
灼燒
海藻灰
浸泡
懸濁液
含I-的溶液
適量Cl2
含I2溶液
I2的有機溶液→晶態碘
(1)指出提取的過程中有關實驗操作名稱:①
 
 

(2)提取碘的過程中,可以選用的有機溶劑是
 
.(填字母)
(A)水    (B)四氯化碳    (C)酒精    (D)苯
(3)寫出過程②的化學方程式(I-以碘化鉀為例),并分析電子轉移的方向和數目.
 

(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還需經過
 
操作.

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同步練習冊答案
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