分析 (1)鐵與水蒸氣發生氧化還原反應,生成四氧化三鐵和氫氣,據此書寫化學方程式;
(2)根據冒出的氣泡和回流的水柱來判斷;
(3)放置了幾片碎瓷片防止暴沸;
(4)如果在一套裝置中需要兩處加熱,一定要注意點燃加熱儀器的順序,一般是根據實驗的安全性和對實驗結果的影響來考慮;該裝置先點燃酒精燈,產生水蒸氣后,再點燃酒精噴燈,防止先點燃酒精噴燈導致Fe與O2的反應.
解答 解:(1)鐵和水蒸氣反應,鐵的化合價升高,鐵作還原劑,水中氫的化合價降低,水作氧化劑,反應的化學方程式為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,
故答案為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
(2)檢查裝置氣密性的方法是:把導管口的下端浸入水中,用雙手緊握燒瓶的外壁,如果觀察到導管口有氣泡冒出,且松手后導管內形成一段水柱,則氣密性良好.故答案為:把導管口的下端浸入水中,用雙手緊握燒瓶的外壁,如果觀察到導管口有氣泡冒出,且松手后導管內形成一段水柱,則氣密性良好;
(3)因為反應物為水蒸氣與鐵,所以這里加熱的目的就是提供水蒸氣,燒瓶底部應事先放置碎瓷片,放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發生,
故答案為:提供反應的水蒸氣; 防止爆沸;
(4)點燃加熱儀器的順序要考慮實驗的安全性和對實驗結果的影響,在本實驗中為了防止鐵與空氣中的氧氣在加強熱的條件下反應,應該先點燃酒精燈,產生水蒸氣后,排掉硬質玻璃管內空氣,再點燃酒精噴燈,
故答案為:先點燃酒精燈,產生水蒸氣后,再點燃酒精噴燈;防止先點燃酒精噴燈導致Fe與O2的反應.
點評 本題以鐵與水的反應考查氧化還原反應,明確物質的性質及反應中元素的化合價變化即可解答,注重基礎知識的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 室溫下用廣范pH試紙測得某氯水的pH=4 | |
B. | 將稀氯化鐵溶液和稀硫氰化鉀溶液混合,溶液呈淺紅色,無論向其中加入濃氯化鐵溶液還是濃硫氰化鉀溶液,紅色都會加深 | |
C. | 用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時,滴定前仰視讀數,滴定后俯視讀數會導致待測堿液濃度結果偏高 | |
D. | 實驗測定酸堿滴定曲線時,要保證整個過程測試和記錄pH的間隔相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在常溫常壓下,11.2 g O2含有的分子數為0.5NA | |
B. | 71 g Cl2所含原子數為2NA | |
C. | 標準狀況下,22.4 L H2O含有的分子數為1NA | |
D. | 物質的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個數為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1molFeCl3與沸水反應生成NA個Fe(OH)3膠粒 | |
B. | 物質的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個數為1NA | |
C. | 25℃,1.01×105Pa,11.2L Cl2含有的分子數小于0.5NA | |
D. | 常溫下,23 g NO2含有2NA個氧原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 實驗室中制取少量的乙酸乙酯 | B. | ![]() 制備少量氧氣 | ||
C. | ![]() 驗證NaHCO3和Na2CO3的熱穩定性 | D. | ![]() 氯化氫氣體的吸收 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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