CuSO4是一種重要的化工原料，其有關制備途徑及性質如下圖所示。下列說法正確的是
A．相對于途徑②，途徑①更好地體現了綠色化學思想
B．X可能是SO2和SO3的混合氣體
C．Y可以是葡萄糖溶液
D．將CuSO4溶液蒸發，利用余熱蒸干，可制得膽礬晶體
導學教程高中新課標系列答案
小學課時特訓系列答案科目：高中化學 來源：2017屆西藏日喀則區第一高級中學高三上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于“化學與健康”的說法正確的是( )
A．蘋果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃原理相似
B．H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等，其主要是利用了H2O2的還原性
C．采用的新型氫動力計程車可以降低PM2.5的排放，減小大氣污染
D．生石灰、鐵粉、硅膠是食品包裝中常用的干燥劑
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科目：高中化學 來源：2017屆湖南省高三上學期9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
設NA表示阿伏伽德羅常數的數值，下列說法正確的是（ ）
A．常溫下，1L0.1mol/L的NH4NO3溶液中氮原子數為0.2NA
B．室溫下，21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數目為NA
C．22.4L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應轉移的電子數為NA
D．含NA個Na＋的Na2O溶解于1L水中，Na＋的物質的量濃度為1mol/L
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科目：高中化學 來源：2017屆湖北省沙市高三上學期第二次考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題
新型凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)為暗紫色固體，可溶于水，在中性或酸性溶液中逐漸分解，在堿性溶液中穩定。
工業上制備K2FeO4的常用方法有兩種。
方法Ⅰ：次氯酸鹽氧化法。
工藝流程如圖所示。
（1）已知“氧化”過程中氧化產物為Na2FeO4，寫出其反應的化學方程式：
（2）“轉化”過程中發生反應的化學方程式為 。
（3）上述工藝得到的高鐵酸鉀常含有雜質，可將粗產品用稀KOH溶液溶解，然后加入飽和KOH溶液，冷卻結晶，這種分離提純的方法為 法。
方法Ⅱ：電解法。
以鐵為陽極電解氫氧化鈉溶液，然后在陽極液中加入KOH
（4）電解時陽極發生反應生成FeO42－，該電極反應方程式為 。
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科目：高中化學 來源：2017屆湖北省沙市高三上學期第二次考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
化學反應中，有時存在“一種物質過量，另一種物質仍不能完全反應”的特殊情況。下列反應中屬于這種情況的是
①過量的鋅與18 mol·L－1的硫酸反應；
②過量的氫氣與少量氮氣在催化劑存在下充分反應；
③濃鹽酸與過量的MnO2反應；
④過量銅與濃硫酸反應；
⑤過量稀硝酸與銀反應；
⑥過量稀硫酸與塊狀石灰石反應
A．②③④⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①②③④⑤⑥
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科目：高中化學 來源：2017屆湖北省沙市高三上學期第二次考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗操作能達到實驗目的的是
A．將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中制備Fe(OH)3膠體
B．用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應產生的NO
C．配制氯化鐵溶液時，將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋
D．將Cl2與HCl混合氣體
通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2
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科目：高中化學 來源：2017屆湖北省高三上學期8月摸底化學試卷（解析版） 題型：填空題
氟和氟鹽是化工原料。由于氟氣性質活潑，很晚才制取出來。
（1）不能通過電解純凈的液態HF獲得F2，其原因是_________________；
但電解液態KHF2時，兩極分別得到F2和H2，寫出陽極上HF2—放電產生氣體的電極反應式___________________.
（2）利用化學反應也能制取氟：K2MnF6+SbF5 → KSbF6+ MnF3+ F2↑（未配平）；其中還原產物是___________.如果生成該還原產物33.6克，則反應中轉移電子數目為_______________.
（3）一定濃度的HF和Al2(SO4)3混合液中，鋁的各種微粒含量f隨PH的分布曲線如圖示。用NaOH溶液使混合液的PH從5調整到7，寫出有關反應的離子方程式：___________________________________ .
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科目：高中化學 來源：2017屆湖北省高三上學期8月摸底化學試卷（解析版） 題型：選擇題
設NA表示阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是 ( )
A．標準狀況下，22.4 L一氯甲烷和二氯甲烷的混合物中所含的氯原子數介于NA至2NA之間
B．0.1 mol Cu與足量熱的濃硫酸反應生成SO2的體積約為22.4 L
C．0.2 mol·L－1 Na2S溶液中含有的S2－數目小于0.2NA
D．在反應Zn＋2HNO3＋NH4NO3===N2↑＋3H2O＋Zn(NO3)2中每溶解1 mol Zn，轉移的電子數大于2NA
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科目：高中化學 來源：2017屆江西省高三上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
生活因化學而精彩，化學因實驗而生動，實驗因 “洗滌”而準確。以下關于對沉淀或晶體進行洗滌的說法錯誤的是
A. 洗滌的目的一般是除去沉淀或晶體表面可溶性的雜質，以提高固體的純度
B. 洗滌的操作是：向過濾器里的固體直接注入洗滌劑浸沒固體，待洗滌劑自然流下即可
C. 洗滌的試劑根據需要一般可選用蒸餾水、冰水、乙醇或該物質的飽和溶液
D. 是否洗凈的檢驗：取最后一次洗滌液，鑒別含有形成相應沉淀的該溶液中的離子
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