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下列判斷中一定正確的是(  )
A、CaCl2及CaO2固體中陰、陽離子數之比均為2:1
B、等質量的O2與O3中,氧原子的個數比為3:2
C、分別用H2O2、KMnO4分解制O2,當制得等質量O2時,轉移電子數之比為1:2
D、10mL 0.3mol?L-1NaCl與30mL0.1mol?L-1AlCl3溶液中Cl-物質的量濃度比為1:3
考點:不同晶體的結構微粒及微粒間作用力的區別,物質的量的相關計算,物質的量濃度的相關計算
專題:
分析:A.CaO2中陽離子為鈣離子,陰離子為過氧根離子;
B.先求出分子數,再求出原子數;
C.2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,轉移電子是2mol,加熱高錳酸鉀的方程式為2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,轉移電子是4mol,據此判斷;
D.溶液中氯離子的物質的量濃度=電解質的濃度×電解質電離出的氯離子個數,求出各溶液中Cl-的物質的量濃度,然后求比值.
解答: 解:A.CaO2中陽離子為鈣離子,陰離子為過氧根離子,陰、陽離子的個數比為1:1,CaCl2中陰、陽離子數之比均為2:1,故A錯誤;
B.等質量的O2與O3中,氧原子的物質的量相同,則氧原子的個數比為1:1,故B錯誤;
C.2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,轉移電子是2mol,加熱高錳酸鉀的方程式為2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,轉移電子是4mol,當獲得氧氣的質量均是32g,即1mol時,轉移電子數分別是2mol、4mol,所以轉移的電子數目之比是1:2,故C正確;
D.10mL 0.3mol?L-1NaCl溶液中Cl-的物質的量濃度為0.3mol?L-1,30mL0.1mol?L-1AlCl3溶液中Cl-的物質的量濃度為0.1mol?L-1×3=0.3mol?L-1,故10mL 0.3mol?L-1NaCl與30mL0.1mol?L-1AlCl3溶液中Cl-物質的量濃度比為1:1,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了微粒中離子數目的計算、氧化還原反應中電子轉移的計算、溶液中離子濃度的比較等,題目涉及的知識點較多,側重于基礎知識的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組數據中,前者剛好是后者兩倍的是(  )
A、2mol水的摩爾質量和1 mol水的摩爾質量
B、200mL 1 mol/L氯化鈣溶液中c(Cl-)和100 mL 1 mol/L氯化鉀溶液中c(Cl-
C、64g二氧化硫中的氧原子數和標準狀況下22.4L二氧化碳中的氧原子數
D、2mol/LBa(OH)2溶液中Ba2+的物質的量和OH-的物質的量

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科目:高中化學 來源: 題型:

某校化學小組的同學以碳棒為電極電解氯化銅溶液時發現陰極碳棒上除了有紅色物質析出外,還有少量白色物質析出.為探究陰極碳棒上的附著物,設計了如下過程:
Ⅰ.有關資料
銅的化合物的顏色、性質如下:
物質顏色、性質物質顏色、性質
氫氧化銅Cu(OH)2藍色固體不溶于水硫酸銅(CuSO4溶液呈藍色
氧化亞銅(Cu2O)紅色固體不溶于水氯化銅(CuCl2溶液呈綠色,稀溶液呈藍色
氯化亞銅(CuCl)白色固體不溶于水堿式氯化銅綠色固體不溶于水
Ⅱ.探究實驗
(1)提出假設:①紅色物質一定有銅,還可能有Cu2O;②根據以上資料,白色物質化學式可能為
 

(2)實驗驗證:
取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒附著物,洗滌、干燥,連接下列裝置進行實驗,驗證陰極產物.
實驗結束后,碳棒上的白色物質變為紅色,無水硫酸銅不變色.
①碳棒上的紅色物質有無Cu2O?
 
(填“有”或“無”),請簡要說明的理由:
 

②在c裝置后將氣體通入硝酸銀溶液中,若出現白色沉淀,可說明提出假設②中的白色物質一定存在,寫出裝置b中發生反應的化學方程式:
 

(3)由以上實驗分析可知:電解CuCl2溶液的陰極上發生的電極反應式為Cu2++2e?Cu和
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各反應達到化學平衡后,加壓或降溫都能使化學平衡向逆反應方向移動的是(  )
A、2NO2?N2O4 (正反應為放熱反應)
B、C(s)+CO2?2CO (正反應為吸熱反應)
C、N2+3H2?2NH3 (正反應為放熱反應)
D、H2S?H2+S(s)(正反應為吸熱反應)

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科目:高中化學 來源: 題型:

反應:L(s)+aG(g)?bR(g)達到平衡,溫度和壓強對該反應的影響如圖所示,圖中:壓強p1>p2,x軸表示溫D23mtt1C23mt度,y軸表示平衡混合氣體中G的體積分數.據此可判斷(  )
A、上述反應是吸熱反應
B、上述反應是放熱反應
C、a>b
D、無法確定a、b的大小

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列中心原子的雜化軌道類型和分子幾何構型不正確的是(  )
A、H2S分子中,S為sp雜化,為直線形
B、BCl3中B原子sp2雜化,為平面三角形
C、CS2中C原子sp雜化,為直線形
D、PCl3中P原子sp3雜化,為三角錐形

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科目:高中化學 來源: 題型:

三氟化氮(NF3)是一種無色,無味的氣體,它是微電子工業技術的關鍵原料之一,三氟化氮在潮濕的空氣中與水蒸氣能發生氧化還原反應,其反應的產物有:HF、NO和HNO3,請根據要求回答下列問題:
(1)反應過程中,被氧化與被還原的元素原子的物質的量之比為
 

(2)寫出該反應的化學方程式
 
.若反應中生成0.2mol HNO3,轉移的電子數目為
 
個.
(3)三氟化氮可由氨氣和氟氣反應得到:4NH3+3F2=NF3+3NH4F   據題意推測  NF3,F2,NO三種氣體中,氧化性由弱到強的順序為
 

(4)NF3是一種無色、無臭的氣體,但一旦NF3在空氣中泄漏,還是易于發現.你判斷該氣體泄漏時的現象是
 

(5)一旦NF3泄漏,可以用NaOH溶液噴淋的方法減少污染,其產物除NaNO2、NaF、H2O外,還肯定有
 
(填化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

25℃、101kPa下,1mol 氫氣燃燒生成液態水,放出285.8kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硝酸工業產生的廢氣(NO、NO2等)會對環境造成污染,同時汽車尾氣(含烴類、CO、SO2與NO等)是城市空氣的主要污染源.
(1)汽車以汽油作為發動機燃料,在不斷啟動打火的過程中產生了CO、NO等有毒氣體,若供氧不足,主要產生的污染物是
 

(2)汽車尾氣治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”(用、鈀合金作催化劑).它可以使CO與NO反應,生成可參與大氣生態環境循環的無毒氣體.寫出CO與NO反應的化學方程式:
 

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同步練習冊答案
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