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近年來C02的利用日新月異.
(1)最近科學家們研制成功一種新型催化劑能將C02轉化為甲烷.在一定1.O1kPa和200℃下,將1mOICO2和4mo1H2投人1L密閉容器中,當C02轉化率為80%時達平衡,吸收akJ的熱量.寫出此反應的熱化學方程式
 
求此溫度下的平衡常數K=
 

(2)某溫度下,將一定量的CO2和H2投人容積固定為5l的密閉容器中,5min達平衡,各物質的濃度(mol/L)變化如下表所示:
  0min 5min10min
 CO2 0.2  0.1
 H2 0.8  0.6
 CH4 0 0.06 0.1
若5min-l0min只改變了某一個條件,則該條件是
 
,且該條件所改變的量是
 
.(填具體的數值和單位)
(3)2013年發射的“嫦娥三號”衛星載入空間站要求吸收人體呼出的二氧化碳,并提供氧氣,科學家設計了“太陽能→電能→化學能”的轉化.總反應2CO2═2CO+O2
 
(填原電池或電解池)
②寫出X極的電極反應式
 

③反應完畢,該太陽能裝置中的電解質溶液堿性
 
(增強、不變或減弱)
考點:化學平衡的計算,原電池和電解池的工作原理
專題:化學平衡專題,電化學專題
分析:(1)根據反應CO2+4H2?CH4+2H2O可知,當0.8×1mol二氧化碳參加反應時,吸收akJ的熱量,則1mol二氧化碳參加反應時,吸收
5
4
akJ的熱量,所以△H=+5a/4  kJ?mol-1,所以熱化學方程式為:CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H=+5a/4  kJ?mol-1;當C02轉化率為80%時達平衡,CO2的濃度為:0.2mol/L,H2的濃度為:0.8mol/L,CH4的濃度為:0.8mol/L,H2O的濃度為:1.6mol/L,據此求得平衡常數;
(2)根據圖可知,在0-l0min,二氧化碳變化了0.1mol/L,按化學方程式計算可知,氫氣的濃度變化為0.4mol/L,而氫氣起始為0.8mol/L,變化后應為0.4mol/L,而表中在10min時還有0.6mol/L,所以可以看出是氫氣的濃度變大了,所以是在5min時增加了氫氣的濃度,變化量為(0.6-0.4)mol/L,據此答題;
(3)2CO2═2CO+O2 是一個非自發的氣氧化還原反應,要實現這一過程,必須利用電解池裝置,根據電解池原理,X電極發生氧化反應,是氫氧根失去電子,生成氧氣,據此寫電極反應式;根據兩個電極生成和消耗的氫氧根的物質的量判斷溶液中堿性的變化情況.
解答: 解:(1)根據反應CO2+4H2?CH4+2H2O可知,當0.8×1mol二氧化碳參加反應時,吸收akJ的熱量,則1mol二氧化碳參加反應時,吸收
5
4
akJ的熱量,所以△H=+5a/4  kJ?mol-1,所以熱化學方程式為:CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H=+5a/4  kJ?mol-1;當C02轉化率為80%時達平衡,CO2的濃度為:0.2mol/L,H2的濃度為:0.8mol/L,CH4的濃度為:0.8mol/L,H2O的濃度為:1.6mol/L,所以平衡常數為
0.8×1.62
0.2×0.84
=25,
故答案為CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H=+5a/4  kJ?mol-1;25;
(2)根據圖可知,在0-l0min,二氧化碳變化了0.1mol/L,按化學方程式計算可知,氫氣的濃度變化為0.4mol/L,而氫氣起始為0.8mol/L,變化后應為0.4mol/L,而表中在10min時還有0.6mol/L,所以可以看出是氫氣的濃度變大了,所以是在5min時增加了氫氣的濃度,變化量為(0.6-0.4)mol/L,
故答案為:增大H2的濃度;0.2mol/L;
(3)2CO2═2CO+O2 是一個非自發的氣氧化還原反應,要實現這一過程,必須利用電解池裝置,根據電解池原理,X電極發生氧化反應,是氫氧根失去電子,生成氧氣,據此寫X電極反應式為4OH--4e-=O2↑+2H2O;此時Y電極上的反應式為2CO2+2H2O+4e-=2CO+4OH-,所以兩個電極生成和消耗的氫氧根的物質的量相等,所以溶液的堿性不變,故答案為:電解池;4OH--4e-=O2↑+2H2O;不變.
點評:本題主要考查了熱化學方程式書寫、平衡常數的計算、影響平衡移動的因素、電解池原理等知識點,中等難度.
練習冊系列答案
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某學生欲配制6.0mol/L的H2SO4 1 000mL,實驗室有三種不同濃度的硫酸:
①480mL 0.5mol/L的硫酸;②150mL 25%的硫酸(ρ=1.18g/mL);③足量的18mol/L的硫酸.有三種規格的容量瓶:250mL、500mL、1 000mL.老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來補充.
請回答下列問題:
(1)實驗所用25%的硫酸的物質的量濃度為
 
mol/L(保留1位小數).
(2)配制該硫酸溶液應選用容量瓶的規格為
 
mL.
(3)配制時,該同學的操作順序如下,請將操作步驟B、D補充完整.
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準確量取所需的18mol/L的濃硫酸
 
mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D.
 

E.振蕩,繼續向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1cm~2cm處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(4)如果省略操作D,對所配溶液濃度有何影響?
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)進行操作C前還需注意
 

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在溶解性方面,Br2(溴)與I2很相似,其稀的水溶液顯黃色.在實驗室里從溴水(Br2的水溶液)中提取Br2和提取I2的方法相似.
回答下列問題:
①常用的提取方法是
 
,化學試劑是
 
,最主要的儀器是
 

②若觀察發現提取Br2以后的水還有顏色,解決該問題的方法是
 

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鐵單質及其化合物在生活、生產中應用廣泛.請回答下列問題:
(1)硫酸鐵可做絮凝劑,常用于凈水,其原理是
 
(用離子方程式表示)
(2)磁鐵礦冶煉鐵的原理是Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2,若有1.5mol Fe3O4參加反應,轉移的電子的物質的量是
 
. 
(3)由于氧化性Fe3+>Cu2+,氯化鐵溶液常用做印刷電路銅板腐蝕劑,反應的離子方程式是
 

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某有機物含有C、H、O三種元素.經燃燒分析實驗測定其碳的質量分數是64.86%,氫的質量分數是13.51%.如圖是該有機物的質譜圖.該有機物的相對分子質量
 
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實驗室模擬合成氨的儀器裝置如下圖所示:

(1)從理論上分析為使平衡向生成氨方向移動,應采取的措施是
 

A.低溫、低壓    B.高溫、高壓  C.高壓、低溫   D.催化劑
(2)合成氨所需氫氣可選擇
 
裝置,其理由是
 

(3)氮氣和氫氣通過A裝置,A裝置的作用除了將氣體混合外,還有
 
 

(4)C裝置的作用是
 

(5)若原料的體積比為:V(H2):V(N2)=3:1,經過鐵觸媒后混合氣體中氨含10%,N2的轉化率是
 

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(1)氮氣的反應速率
 

(2)H2的轉化率
 

(3)NH3的產率
 

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A、B、C、D是中學化學的常見物質,其中A、B、C均含有同一種元素.在一定條件下相互轉化的關系如下圖所示(部分反應中的H2O已略去).請填空:

(1)若D是生產、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質,加熱蒸干B的溶液不能得到B,則B的化學式可能是
 
(只寫一種).
(2)若A是一種堿性氣體,常用作制冷劑,B和D為空氣的主要成分,則反應②的化學方程式為
 

(3)若D的氯堿工業的主要產品,B有兩性,則反應②的離子方程式是
 

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①用托盤天平稱取氯化鈉固體
 
克.
②將稱好的氯化鈉固體放入
 
中,加
 
蒸餾水將其溶解,待冷卻后將溶液沿
 
移入
 
mL的容量瓶中.
③用少量蒸餾水沖洗
 
次,將沖洗液移入
 
中,在操作過程中不損失點滴液體,否則會使溶液的濃度偏
 
(高或低).
④向容量瓶內加水至距刻度線
 
時,改用
 
小心地加水至溶液凹液面與刻度線相切,若加水超過刻度線,會造成溶液濃度
 
,應該
 

⑤最后蓋好瓶蓋,
 
,將配好的溶液移入
 
中并貼好標簽.

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同步練習冊答案
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