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6．化學與生產、生活 密切相關，背景材料：
①浙大研制的石墨烯彈性氣凝膠（又名碳海錦）入選2013年度世界最輕固體材料；
②2014年11月上旬北京APEC峰會期間，政府重拳整治霧霾，藍天重現；
③用屬鉑絲或無銹鐵絲可用來進行鈉、鉀、銅、鋇、鍶等的焰色反應
④瑞典皇家理工學院（KTH）的研究人員已經成功地構建出了一種能使水快速分解的分子催化劑．
下列說法不正確的是（　　）
A．石墨烯彈性氣凝膠可用作處理海上原油泄漏的吸油材料
B．壓減燃煤、嚴格控車、調整產業是治理霧霾有效措施
C．絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈉、鐵、銅等金屬化合物
D．該分子催化劑可將一次能源太陽能直接轉化成二次能源

分析 A．石墨烯彈性氣凝膠，具有吸附性；
B．壓減燃煤、嚴格控車、調整產業均可減少尾氣的排放；
C．鐵可代替鉑作焰色反應的材料；
D．太陽能為一次能源，分子催化劑使水分解．

解答 解：A．石墨烯彈性氣凝膠，具有吸附性，可用作處理海上原油泄漏的吸油材料，故A正確；
B．壓減燃煤、嚴格控車、調整產業均可減少尾氣的排放，則均為治理霧霾有效措施，故B正確；
C．鐵可代替鉑作焰色反應的材料，則不能加鐵的金屬化合物，故C錯誤；
D．太陽能為一次能源，分子催化劑使水分解，則該分子催化劑可將一次能源太陽能直接轉化成二次能源，故D正確；
故選C．

點評 本題考查物質的性質及應用，為高頻考點，把握物質的性質、性質與用途的關系為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意化學與生活的關系，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于非電解質的是（　　）
A．銅B．硝酸鉀C．氫氧化鈉D．蔗糖

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述中正確的是（　　）
A．淀粉、纖維素互為同分異構體，都屬于糖類；硝酸纖維、醋酸纖維都屬于酯類
B．骨膠、皮膠以及日常生活中常用的糨糊、膠水都是黏合劑
C．相對分子質量相同、組成元素也相同，但分子結構不同、性質也不同的兩種有機物一定是同分異構體
D．由一個有機物分子在一定條件下反應，生成一個新的有機物分子和一個無機物分子的反應一定是消去反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．化學與生活、社會密切相關．下列說法正確的是（　　）
A．加碘鹽的溶液遇淀粉變藍
B．汽油和乙烯均為石油分餾得到的產品
C．CaO可用作工業廢氣的脫硫劑
D．蔗糖、淀粉、油脂水解均能生成電解質

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．阿斯巴甜（APM）是一種較適合糖尿病患者食用的蔗糖代替品，其一種合成路線如圖，其中A、B、C、D、E均為有機物，部分反應條件和產物已略去．

已知：①由C、H、O三種元素組成的二元羧A，相對分子質量為116，其羧連接在不同碳原子上，且核磁共振氫譜有兩個面積相等的吸收峰．
②C、D所含官能團相同；D為單取代芳香化合物，是大豆蛋白水解的最終產物之一，其分子式為C9H11NO2，且分子中不含甲基．
回答下列問題：
（1）A的分子式為C4H4O4，結構簡式為HOOC-CH=CH-COOH．
（2）反應①的化學方程式為．C中所含官能團的名稱為羧基、氨基．
（3）D通過醋化反應生成E，反應的化學方程式為．
（4）APM是一種二肽，上述過程中APM可能的結構簡式為和．
（5）D物質的同分異構體有多種，能同時滿足下列條件的共有15種（不含立體異構）．
①苯環上有兩個取代基   ②分子中含有硝基．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖1是某課題組設計的合成聚酯類高分子材料的路線：

已知：①烴A的相對分子質量為106；
②同一碳原子上連兩個羥基時結構不穩定，易脫水生成醛或酮（如圖2）
③C可發生銀鏡反應．   請根據以上信息回答下列問題：
（1）A的名稱對二甲苯．
（2）由A生成B的反應類型是取代反應；由C生成D的反應類型是氧化反應．
（3）由B生成C的化學方程式為，該反應過程中生成的不穩定中間體的結構簡式應是．
（4）D的分子式為C8H8O3；D的同分異構體中，滿足下列條件的有6種．
①僅含有苯環，無其他環狀結構；       
②遇三氯化鐵溶液顯紫色；
③1mol能與3mol金屬鈉反應生成1.5mol氫氣．
其中核磁共振氫譜表明分子中有五種氫，且其峰面積之比為2：2：2：1：1，請寫出其結構簡式：．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗操作能達到相應實驗目的是（　　）
選項實驗操作實驗目的
A將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液顏色變化證明二氧化硫具有漂白性
B向2mL 1mol•L-1NaOH溶液中先加入3滴1mol•L-1 FeCl3，再加入3滴1mol•L-1MgCl2溶液證明K[Mg（OH）2]＞K[Fe（OH）3]
C相同條件下，向兩支盛有相同體積不同濃度H2O2溶液的試管中分別滴入適量相同濃度的CuSO4溶液和FeCl3溶液探究Cu2+、Fe3+對H2O2分解速率的影響
D向2mL品紅溶液和2mL加入少許醋酸的品紅溶液中分別滴入3滴NaClO的84消毒液，觀察紅色褪色的快慢證明溶液pH的減少，84消毒液的氧化能力增強
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．（1）下列關于工業生產說法正確的是BC．（填序號）
A．在侯氏制堿工業中，向飽和氯化鈉溶液中先通二氧化碳，后通氨氣
B．在硫酸工業、合成氨工業、硝酸工業中，皆采用循環操作提高原料利用率
C．在氯堿工業，電解槽被離子交換膜隔成陰極室和陽極室
D．工業上采用電解熔融氯化鋁的方法制取金屬鋁
E．石油裂化屬于化學變化，主要目的是為了獲得短鏈不飽和氣態烴
（2）我國規定飲用水質量標準規定必須符合下表中要求：
pHCa2+、Mg2+總濃度細菌總數
6.5～8.5＜0.004 5mol•L-1?＜100個•mL-1?
以下是原水處理成自來水的工藝流程示意圖：

①原水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等，加入石灰生成Ca（OH）2，進而發生若干復分解反應，寫出其中的離子方程式（只要求寫出兩個）：HCO3-+OH-═CO32-+H2O；Mg2++2OH-═Mg（OH）2↓．
②FeSO4•7H2O是常用的凝聚劑，它在水中最終生成膠狀Fe（OH）3沉淀；通入二氧化碳的目的是除去Ca2+和調節pH．
③氣體A的作用是殺菌消毒，通常可以用Ca（ClO）2 替代A，下列物質中ac同樣可以作為氣體A的代用品（填編號，多選倒扣）．
a．ClO2     b．濃氨水       c．K2FeO4        d．SO2．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．某研究性學習小組用下列裝置（鐵架臺等支撐儀器略）探究氧化鐵與乙醇的反應[Cu（OH）2懸濁液用于檢驗反應產物]．

（1）組裝好儀器后必須進行的操作是檢驗裝置氣密性．
（2）為快速得到乙醇氣體，可采取的方法是水浴加熱或對燒杯進行加熱；
若實驗時小試管中的溶液已經開始發生倒吸，應采取的措施是c（填字母）．
a．取下小試管     b．移去酒精燈      c．將導管從乳膠管中取下     d．以上都可以
（3）乙醇被氧化的產物是CH3CHO（寫結構簡式）．
（4）若M的成分為FexOy，用CO還原法定量測定其化學組成．稱取a g M樣品進行定量測定，實驗裝置和步驟如下：

①組裝儀器  ②點燃酒精燈  ③加入試劑  ④打開分液漏斗活塞  ⑤檢查氣密性
⑥停止加熱  ⑦關閉分液漏斗活塞  ⑧稱重
ⅰ．正確的操作順序是c（填字母）．
a．①⑤④③②⑥⑦⑧b．①③⑤④②⑦⑥⑧c．①⑤③④②⑥⑦⑧d．①③⑤②④⑥⑦⑧
ⅱ．尾氣處理的方法是用氣球收集或直接點燃．
若測得堿石灰增重b g，則x：y=$\frac{11a-4b}{14b}$（用含有a、b的代數式表示）．

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