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7.到目前為止,由化學能轉變的熱能或電能仍然是人類使用的最主要的能源.

(1)在25℃、101kPa下,16g的甲醇(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態水時放出352kJ的熱量,則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O (l)△H=-704KJ/mol
(2)化學反應中放出的熱能(焓變,△H)與反應物和生成物的鍵能(E)有關.
①如圖1是N2(g)和H2(g)反應生成1mol NH3(g)過程中能量變化示意圖,請計算每生成1mol NH3放出熱量為:46KJ
②若已知下列數據:
化學鍵H-HN≡N
鍵能/kJ•mol-1435943
試根據表中及圖中數據計算N-H的鍵能390kJ•mol-1
③若起始時向容器內放入1mol N2和3mol H2,達平衡后N2的轉化率為20%,則反應放出的熱量為18.4kJ
④如圖2表示在密閉容器中反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,達到平衡時,由于條件改變而引起反應速度和化學平衡的變化情況,a~b過程中改變的條件可能是升高溫度;若增大壓強時,反應速度變化情況畫在c~d處.

(3)①二氧化碳的捕集、利用是我國能源領域的一個重要戰略方向.工業上用CO2和H2反應合成二甲醚.已知:
CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-53.7kJ.mol-1
CH3OH3(g)+H2O(g)═2CH3OH(g)△H2=+23.47kJ.mol-1
則2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H3=-130.8kJ.mol-1
②一定條件下,上述合成二甲醚的反應達到平衡狀態后,若改變反應的某一個條件,下列變化能說明平衡一定向正反應方向移動的是b(填代號).
a.逆反應速率先增大后減小                b.H2的轉化率增大
c.CO2的體積百分含量減小                d.容器中二甲醚的濃度增大
③在一定條件下,將CO2和H2以體積比1:2置于密閉容器中發生上述反應:2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)
下列能說明反應達到平衡狀態的是abd
a.體系壓強不變                           b.CO2和H2的體積比不變
c.混合氣體的密度不變                     d.混合氣體的平均相對分子質量不變.

分析 (1)依據燃燒熱概念是1mol可燃物完全燃燒生成穩定氧化物放出的熱量書寫熱化學方程式,16g的甲醇(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態水時放出352kJ的熱量,32g甲醇即1mol,燃燒生成二氧化碳和液態水放熱704KJ,標注物質聚集狀態和對應焓變寫出;
(2)①先求出此反應的焓變,根據熱化學方程式的書寫規則再寫出熱化學方程式;
②根據反應熱等于反應物的總鍵能減去生成物的總鍵能計算;
③依據化學平衡計算生成氨氣物質的量,結合熱化學方程式計算放出的熱量;
④根據影響化學反應速率和化學平衡的條件可作判斷;根據壓強對化學反應速率的影響可畫出相關的圖;
(3)①熱化學方程式和蓋斯定律計算所得熱化學方程式;
②a.逆反應速率先增大后減小,說明平衡向逆反應方向移動;
b.H2的轉化率增大,說明平衡向正反應方向移動;
c.CO2的體積百分含量減小,可能為減小二氧化碳的量使平衡向逆反應方向移動;
d.增大二甲醚濃度,平衡逆向進行,容器中二甲醚的濃度增大;
③反應到達平衡狀態時,正逆反應速率相等(同種物質)或正逆反應速率之比等于系數之比(不同物質),平衡時各種物質的物質的量、濃度等不再發生變化,可由此進行判斷;

解答 解:(1)16g的甲醇(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態水時放出352kJ的熱量,32g甲醇即1mol,燃燒生成二氧化碳和液態水放熱704KJ,標注物質聚集狀態和對應焓變寫出熱化學方程式為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O (l)△H=-704KJ/mol;
故答案為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O (l)△H=-704KJ/mol;  
(2)①反應物總能量大于生成物總能量,應為放熱反應,生成1mol氨氣放出46kJ熱量,則反應的熱化學方程式為$\frac{1}{2}$N2(g)+$\frac{3}{2}$H2(g)?NH3(g)△H=-46kJ/mol,
故答案為:46KJ;
②反應熱等于反應物的總鍵能減去生成物的總鍵能,設N-H的鍵能為x,
則943KJ/mol+3×435KJ/mol-6x=-92KJ/mol,x=390KJ/mol,
故答案為:390;
③如圖是N2和H2反應生成2mol NH3過程中能量變化示意圖,反應焓變△H=335KJ/mol-427KJ/mol=-92KJ/mol,
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92KJ/mol
1      3        0
0.2    0.6     0.4
生成0.4mol氨氣放熱=$\frac{0.4mol}{2mol}$×92KJ=18.4KJ;
故答案為:18.4;     
④根據圖二可知,在a時刻,正逆反應速率都增大,且逆反應速率大于正反應速率,即平衡逆向移動,因為反應的△H<0,根據影響化學反應速率和化學平衡的條件可知,a~b過程中改變的條件可能是升溫,在b~c過程后,若增大壓強,正逆反應速率都會增大,由于該反應為體積縮小的反應,所以平衡正向移動,根據壓強對化學反應速率的影響可畫出相關的圖為:

故答案為:升高溫度;;    
(3)①a、CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-53.7kJ.mol-1
b、CH3OH3(g)+H2O(g)═2CH3OH(g)△H2=+23.47kJ.mol-1
依據蓋斯定律計算a×2-b得到2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H3=-130.8KJ/mol,
故答案為:-130.8;
②a.逆反應速率先增大后減小,說明平衡向逆反應方向移動,故a不選;
b.H2的轉化率增大,說明平衡向正反應方向移動,故b選;
c.CO2的體積百分含量減小,可能為減小二氧化碳的量使平衡向逆反應方向移動,故c不選;
d.增大二甲醚濃度,平衡逆向進行,容器中二甲醚的濃度增大,故d不選;
故選:b;
③2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H3=-130.8KJ/mol,反應是氣體體積減小的放熱反應,
a.反應前后氣體物質的量變化,當體系壓強不變說明反應達到平衡狀態,故a正確;
b.二氧化碳和氫氣反應比為1:3,起始量為1:2,CO2和H2的體積比不變說明反應達到平衡狀態,故b正確;
c.反應前后氣體質量不變,體積不變,混合氣體的密度始終不變,故c錯誤;
d.反應前后氣體質量不變,物質的量變化,當混合氣體的平均相對分子質量不變說明反應達到平衡狀態,故d正確;
故答案為:abd;

點評 本題綜合考查化學反應與能量變化知識,注意物質的總能量、鍵能與反應熱的計算關系,影響反應速率和化學平衡移動的外界因素等知識,題目難度中等,在看圖二時要注間線的起點和正逆反應速率的相對大小,進而判斷平衡移動方向.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.有以下物質:①鐵、②氫氧化鈉、③氨氣、④稀鹽酸、⑤醋酸(用相應物質的序號填寫)
(1)屬于電解質的有②⑤;屬于非電解質的有③;屬于弱電解質的有⑤.
(2)寫出⑤所代表物質的電離方程式CH3COOHCH3$\stackrel{.}{?}$COO-+H+
(3)寫出蛋殼(主要成分為碳酸鈣)溶于⑤所代表物質的離子方程式CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.2011年12月13日,加拿大正式宣布將退出《京都議定書》,這使CO2的排放問題再次成為了熱點.當空氣中CO2的體積分數超過0.050%時,會引起明顯的溫室效應.為減小和消除CO2對環境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學家加強了對CO2創新利用的研究.
I.最近有科學家提出“綠色自由”構想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,在一定條件下與H2反應,使之變為可再生燃料甲醇.其流程如圖1:

①上述流程中碳酸鉀溶液所起的作用是吸收或富集二氧化碳.
②在分解池中發生的反應為2KHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2CO3+CO2↑+H2O(寫出化學方程式).
Ⅱ.碳酸鉀是重要的無機化工、醫藥、輕工原料之一,主要用于醫藥、玻璃、染料等工業,可用作氣體吸附劑,干粉滅火劑,橡膠防老劑等.
已知:CO2、碳酸鹽、碳酸氫鹽的部分性質如下:CO2(過量)+OH-═HCO3-   HCO3-+OH-═CO32-+H2O
CO32-與H+反應生成CO2分兩步:CO32-+H+═HCO3-;HCO3-+H+═H2O+CO2
①小王同學在實驗室用如圖2所示的裝置和藥品制取K2CO3溶液.他所制得的溶液中可能含有的雜質是碳酸氫鉀氯化鉀或氫氧化鉀和氯化鉀.
②該同學在數字實驗室中用傳感器對碳酸鉀和碳酸氫鉀的混合物樣品進行成分測定,他分別稱取三份不同質量的混合物樣品,配成稀溶液,然后分別逐滴加入相同濃度的50ml硫酸,測得如表數據:
實驗編號123
混合物的質量/g3.764.708.46
硫酸溶液的體積/mL50.0050.0050.00
生成二氧化碳的物質的量/mol0.030.03750.03
試計算:該混合固體中K2CO3與KHCO3的物質的量之比是2:1;所用硫酸的物質的量濃度為0.75mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.完成下面有關鈉、鎂、鋁的計算及判斷.
(1)各取wg鈉、鎂、鋁分別與足量鹽酸反應,在相同條件下產生氫氣的體積之比是$\frac{1}{23}$:$\frac{1}{12}$:$\frac{1}{9}$.
(2)各取0.1mol鈉、鎂、鋁分別與足量鹽酸反應,在相同條件下產生氫氣的體積之比是1:2:3.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.PCl3和PCl5都是重要的化工原料,均可通過磷和氯氣化合得到,反應過程和能量關系如圖1所示(圖中的△H表示生成1mol產物的數據).請回答下列問題:

(1)P和Cl2反應生成PCl3的熱化學方程式P(s)$\frac{3}{2}$Cl2(g)═PCl3(g)△H=-306kJ•mol-1
(2)磷在氯氣中燃燒反應中,若參加反應的磷與氯氣的物質的量之比為1:1.8,充分反應后,生成物中PCl3與PCl5的物質的量之比為7:3.
(3)PCl3可以被O2氧化生成一種無色透明的帶刺激性臭味的液體X,相對分子質量為153.5,其中氯元素的質量分數為0.694,計算確定X的化學式為POCl3
(4)反應PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g)在容積為10L的密閉容器中進行.起始時PCl3和PCl5均為0.2mol.反應在不同條件下進行,反應體系總壓強隨時間的變化如圖2所示.
①計算實驗a從反應開始至達到平衡時的反應速率v(PCl5)=1.7×10-4mol/L•min.
②與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據是:b加入催化劑,反應速率加快但不影響化學平衡、c溫度升高,依據PV=nRT可知,當物質的量和體積一定,壓強增大是溫度升高引起.
③實驗a的平衡轉化率a為50%、實驗c的平衡常數K為100.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.CO可用于煉鐵,已知Fe2O3(s)+3C(s)═2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1,C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1,則CO還原Fe2O3(s)的熱化學方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5 kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是(  )
A.已知氯化鈷及其水合物會呈現不同顏色(如下),德國科學家發明了添加氯化鈷的變色水泥,據此推測雨天變色水泥呈粉紅色
B.有氣體參加的化學反應,若增大壓強(即縮小反應容器的體積),可增大活化分子的百分數,從而使反應速率增大
C.2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)在常溫下能自發進行,則該反應的△H>0
D.對于乙酸與乙醇的酯化反應(△H<0),加入少量濃硫酸并加熱,該反應的反應速率和平衡常數均增大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.在a L Al2(SO43和(NH42SO4的混合溶液中加入b mol BaCl2,恰好使溶液中的SO42-離子完全沉淀;如加入足量強堿并加熱可得到c mol NH3,(已知NH4++OH- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O)則原溶液中的Al3+的物質的量濃度(mol•L-1)為(  )
A.$\frac{2b-c}{2a}$B.$\frac{2b-c}{a}$C.$\frac{2b-c}{3a}$D.$\frac{2b-c}{6a}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.室溫下,向10mLpH=3的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說法正確的是(  )
A.室溫下,稀釋到原體積的10倍后,溶液的pH=4
B.溶液中所有離子的濃度都減小
C.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大
D.再加入10mLpH=11的NaOH溶液,混合液的pH<7

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