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加熱24.3g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質量不在變化,剩余固體的質量為21.2g,求混合物中碳酸鈉的物質的量.
考點:化學方程式的有關計算
專題:計算題
分析:加熱發生反應:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,導致固體質量減少,計算固體質量差,根據差量法計算碳酸氫鈉的質量,進而計算碳酸鈉的質量,再計算碳酸鈉的物質的量.
解答: 解:固體質量減少為24.3g-21.2g=3.1g,
設混合物中碳酸氫鈉的質量為m,利用差量法計算,則:
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O△m
2×84g                     62g
m                          3.1g
m=
2×84g×3.1g
62g
=8.4g,
所以混合物中碳酸鈉的質量為24.3g-8.4g=15.9g,
混合物中碳酸鈉的物質的量=
15.9g
106g/mol
=0.15mol,
答:混合物中碳酸鈉的物質的量為0.15mol.
點評:本題考查混合物的計算,題目難度不大,注意利用差量法計算,根據質量守恒定律理解差量法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中,正確的是(  )
A、將Na2O2固體投入H218O中:2H218O+2Na2O2=4OH-+4Na++18O2
B、1mol/L的NaAlO2溶液和2.5 mol/L的HCl等體積互相均勻混合:2AlO2-+5 H+═Al(OH)3↓+Al3++H2O
C、碳酸氫鈉溶液與少量氫氧化鋇溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
D、硅酸鈉溶液與醋酸溶液混合:SiO32-+2H+=H2SiO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

1918年,Lewis提出反應速率的碰撞理論:反應物分子間的相互碰撞是反應進行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起反應,只有少數碰撞才能發生化學反應.能引發化學反應的碰撞稱之為有效碰撞.

(1)圖I是HI分解反應中HI分子之間的幾種碰撞示意圖,其中屬于有效碰撞的是
 
(選填“A”、“B”或“C”);
(2)圖Ⅱ是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式:
 
;E1的大小對該反應的反應熱有無影響
 
(填“有”或“無”)
(3)請在圖Ⅱ中作出NO2和CO反應時使用催化劑而使反應速率加快的能量變化示意圖;
(4)進一步研究表明,化學反應的能量變化(△H)與反應物和生成物的鍵能有關.鍵能可以簡單的理解為斷開1mol 化學鍵時所需吸收的能量.下表是部分化學鍵的鍵能數據:
化學鍵C-HCl-ClC-ClH-Cl
鍵能/kJ?mol-1X243330432
已知:反應CH4(g)+Cl2(g)=CH3Cl(g)+HCl(g);△H=-106kJ/mol,則上表中X=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知1mol CO氣體完全燃燒生成CO2氣體,放出283KJ熱量,1mol氫氣完全燃燒生成液態水放出286KJ熱量,1mol CH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和液態水放出890KJ熱
(1)寫出H2完全燃燒熱化學方程式
 

(2)若1mol CH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和水蒸汽,放出熱量
 
890KJ(填“=”、“>””<”)
(3)若將a mol CH4,CO,H2混合氣體完全燃燒,生成CO2氣體和液態水,且CO2和H2O物質的量相等,則放出熱量(Q)的取值范圍是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO
 
2-
4
以及泥沙等雜質,某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):
稱取粗鹽
溶解
BaCl2
NaOH
Na2CO3
過濾
濾液
適量食鹽
蒸發、結晶、烘干
精鹽
(1)判斷BaCl2已過量的方法是
 

(2)第④步中,相關的化學方程式是
 

(3)配制NaCl溶液時,若出現下列操作,其結果偏高還是偏低?
A.稱量時NaCl已潮解
 
           B.天平的砝碼已銹蝕
 

C.定容搖勻時,液面下降又加水
 
   D.定容時俯視刻度線
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、R為前四周期元素,且原子序數依次增大.XY2是紅棕色氣體;X與氫元素可形成XH3;Z基態原子的M層與K層電子數相等;R2+的3d軌道中有9個電子.
請回答下列問題:
(1)Y基態原子的電子排布式是
 
;X基態原子的電子排布圖是
 

Z所在周期中第一電離能最大的主族元素是
 
(寫出元素名稱).R原子結構示意圖為
 

 (2)XY
 
-
2
的立體構型是
 
;R2+的水合離子中,提供孤電子對的原子是
 
(寫出元素符號).
(3)Z與某元素形成的化合物的晶胞如圖所示,晶胞中陰離子與陽離子的個數比是
 

(4)將R單質的粉末加入XH3的濃溶液中,通入Y2,充分反應后溶液呈深藍色,該反應的離子方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質:①N2      ②Na2O      ③NH3     ④CO2       ⑤Na2O2 ⑥NaOH              ⑦CaBr2     ⑧H2O2     ⑨NH4Cl     ⑩HBr.
回答下列問題:(填序號)
(1)只含離子鍵的是
 

(2)只含極性鍵的是
 

(3)含有極性鍵和非極性鍵的是
 

(4)含有非極性鍵的離子化合物是
 

(5)含有極性鍵的離子化合物是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖甲為元素周期表的一部分,參照元素①~⑦在表中的位置,請用化學用語回答下列問題:
(1)④、⑤、⑦的原子半徑由大到小的順序為
 
(用元素符號表示,下同).
(2)⑥和⑦的最高價含氧酸的酸性強弱為
 
 

(3)④、⑥、⑦的氣態氫化物的穩定性由弱到強的順序是
 

(4)①、②兩種元素按原子個數之比為1:1組成的常見液態化合物,在酸性溶液中能將Fe2+氧化,寫出該反應的離子方程式
 

(5)由表中元素形成的物質可發生如圖乙中的反應,其中B、C、G是單質,B為黃綠色氣體,D溶液顯堿性.
①寫出D溶液與G反應的化學方程式
 

②寫出檢驗A溶液中溶質的陰離子的方法:
 

③若圖乙中各步反應均為恰好完全轉化,則混合物X中含有的物質有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導電能力如圖:
(1)“O”點導電能力為零的理由
 

(2)A、B、C三點酸性由大到小的順序是
 

(3)若使C點溶液中的c(CH3COO-)提高,在如下措施中,可選
 

A.加熱          B.加很稀的NaOH溶液
C.加固體KOH     D.加水
E.加固體CH3COONa   F.加Zn粒
(4)在稀釋過程中,隨著醋酸濃度的降低,下列始終保持增大趨勢的量是
 

A.c(H+)    B.H+個數       C.CH3COOH分子數       D.c(H+)/c(CH3COOH)

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