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8.合成氨技術的發明使工業化人工固氮成為現實.
(1)已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2kJ•mol-1.在一定條件下反應時,當生成標準狀況下33.6L NH3時,放出的熱量為69.15kJ.
(2)合成氨混合體系在平衡狀態時NH3的百分含量與溫度的關系如圖所示.由圖可知:
①溫度T1、T2時的平衡常數分別為K1、K2,則K1>K2 (填“>”或“<”).若在恒溫、恒壓條件下,向平衡體系中通入氦氣,平衡向左移動(填“向左”、“向右”或“不”).
②見右圖,T2溫度時,在1L的密閉容器中加入2.1mol N2、1.5mol H2,經10min達到平衡,則v(H2)=0.09mol/(L.min)達到平衡后,如果再向該容器內通入N2、H2、NH3各0.4mol,則平衡向右移動(填“向左”、“向右”或“不”).
(3)工業上用CO2和NH3反應生成尿素:CO2(g)+2NH3(g)?H2O(l)+CO(NH22(l)△H,在一定壓強下測得如下數據:
溫度/℃
CO2轉化率%
$\frac{n(N{H}_{3})}{n(C{O}_{2})}$
100150200
119.627.136.6
1.5abc
2def
①則該反應△H>0,表中數據a<d,b<f(均選填“>”、“=”或“<”).
②從尿素合成塔內出來的氣體中仍含有一定量的CO2、NH3,應如何處理?凈化后重新充入合成塔內,循環利用,提高原料利用率.

分析 (1)依據熱化學方程式定量關系計算分析,氨氣的物質的量n=$\frac{V}{{V}_{m}}$,然后結合熱化學方程式計算得到;
(2)①圖象分析,A點氨氣含量大于B點,說明溫度越高,氨氣含量越少,平衡逆向進行,平衡常數減小,恒溫恒壓加入惰性氣體,體積增大壓強減小,平衡向氣體體積增大的分析進行,逆向進行;
②依據平衡轉化率計算生成的氨氣,結合平衡三段式列式計算,反應速率v$\frac{△c}{△t}$,依據平衡常數概念和平衡濃度計算得到,依據題干濃度計算濃度商和平衡常數比較;
(3)①分析圖表當氨氣和二氧化碳物質的量之比等于1,隨溫度升高,CO2轉化率增大,說明反應正向進行,正向是吸熱反應,氨氣和二氧化碳物質的量之比增大,平衡正向進行,二氧化碳轉化率增大,依據化學平衡影響因素和平衡三段式分析判斷;
②循環利用原料.

解答 解:(1)已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2kJ•mol-1.在一定條件下反應時,當生成標準狀況下33.6L NH3時物質的量=$\frac{33.6L}{22.4L/mol}$=1.5mol,放出的熱量=$\frac{1.5mol×92.2kJ}{2mol}$=69.15kJ,
故答案為:69.15kJ;
(2)①圖象分析,A點氨氣含量大于B點,說明溫度越高,氨氣含量越少,平衡逆向進行,平衡常數減小,溫度T1、T2時的平衡常數分別為K1、K2,則K1>K2,恒溫恒壓加入惰性氣體,體積增大壓強減小,平衡向氣體體積增大的分析進行,逆向進行,平衡向左移動,
故答案為:>;向左;
 ②T2溫度時,圖象分析可知,平衡時氨氣含量為20%,在1L的密閉容器中加入2.1mol N2、1.5mol H2,經10min達到平衡,設消耗氮氣濃度為x,
                N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
起始量(mol/L)  2.1    1.5       0
變化量(mol/L)  x      3x        2x
平衡量(mol/L) 2.1-x  1.5-3x     2x
平衡時氨氣含量為20%,$\frac{2x}{3.6-2x}$=20%,解得:x=0.3mol/L,
則v(H2)=$\frac{3×0.3mol/L}{10min}$=0.09 mol•L-1•min-1
平衡濃度c(NH3)=0.6mol/L,c(H2)=0.6mol/L,c(N2)=1.8mol/L,
該反應的平衡常數為:K=$\frac{0.{6}^{2}}{0.{6}^{3}×1.8}$=0.93,
達到平衡后,如果再向該容器內通入N2、H2、NH3各0.4mol,個物質濃度為:(NH3)=0.6mol/L+0.4mol/L=1mol/L,c(H2)=0.6mol/L+0.4mol/L=1mol/L,c(N2)=1.8mol/L+0.4mol/L=2.2mol/L,
Q=$\frac{{1}^{2}}{{1}^{3}×2.2}$=0.45<K=0.93,則此時反應正向進行,
故答案為:0.09;向右;
(3)①分析圖表當氨氣和二氧化碳物質的量之比等于1,隨溫度升高,CO2轉化率增大,說明反應正向進行,正向是吸熱反應,△H>0;氨氣和二氧化碳物質的量之比增大,平衡正向進行,二氧化碳轉化率增大,a<d,依據圖表數據反應是吸熱反應,b<c,e<f,b<e,得到b<f,
故答案為:>;<;<;
②從尿素合成塔內出來的氣體中仍含有一定量的CO2、NH3,應凈化后重新充入合成塔內,循環利用,提高原料利用率,
故答案為:凈化后重新充入合成塔內,循環利用,提高原料利用率.

點評 本題考查了熱化學方程式計算,圖象分析判斷化學平衡、反應速率、平衡常數計算應用等知識,掌握平衡移動原理是關鍵,注意掌握化學平衡及其影響因素,明確熱化學方程式的書寫原則.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關氣體摩爾體積的描述中正確的是(  )
A.相同物質的量的氣體,其氣體摩爾體積也相同
B.氣體摩爾體積是指1mol任何氣體所占的體積為22.4L
C.標準狀況下的氣體摩爾體積約為22.4L/mol
D.一定物質的量的氣體所占的體積就是氣體摩爾體積

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.現有五種可溶性物質A、B、C、D、E,它們所含的陰、陽離子互不相同,分別含有五種陽離子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五種陰離子Cl-、OH-、NO3-、CO32-、X中的一種.(已知Al(OH)3具有兩性,既可與強酸反應,又可與強堿反應Al(OH)3+NaOH═Na[Al(OH)4]、CO32-與Al3+或Fe3+在水溶液中不能共存,會相互反應產生相應氫氧化物沉淀及CO2氣體等)
(1)某同學通過比較分析,認為無需檢驗就可判斷其中必有的兩種物質是Na2CO3和Ba(OH)2(填化學式,且相對分子質量最小的寫在第一個空);
(2)為了確定X,現將(1)中的兩種物質記為A和B,含X的物質為記C,當C與B的溶液混合時,產生紅褐色沉淀和無色無味氣體;當C與A的溶液混合時產生棕黃色沉淀,向該沉淀中滴入稀HNO3,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解.則:X為B;
A.SO3-    B.SO42-    C.CH3COO-    D.SiO32-
(3)向B的水溶液中逐滴加入鹽酸且邊加邊振蕩,發現基本沒有氣泡,原因是CO32-+H+=HCO3-(用離子方程式表示);
(4)將0.02mol的A與0.01mol的C同時溶解在足量的蒸餾水中,充分反應后,最終所得沉淀的質量為6.09g(保留兩位小數).
(5)將Cu投入到裝有D溶液的試管中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現.則物質D一定含有上述離子中的NO3-(填相應的離子符號).有關反應的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(6)利用上述已經確定的物質,可以檢驗出D中的陽離子.請簡述實驗操作步驟、現象及結論取少量D的溶液與試管中,逐漸進入Ba(OH)2溶液至過量,先出現白色沉淀后溶解,則D中含有Al3+,若生成的白色沉淀不溶解,則D中含有Mg2+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.在強酸性溶液中,下列各組離子能夠大量共存的是(  )
A.Fe2+、Ca2+、Cl-、NO3-B.Na+、AlO2-、Cl-、SO42-
C.K+、Ba2+、Cl-、NO3-D.Fe3+、Al3+、Cl-、SCN-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.姜黃素(分子式為C21H20O6)具有抗突變、抗氧化、保護心腦血管和預防腫瘤的作用,其合成路線如下:

已知:


請回答下列問題:
(1)A的名稱為試劑1,2-二溴乙烷;試劑X名稱為NaOH水溶液.
(2)D中含有的官能團名稱醛基、羧基.
(3)反應D→E的化學方程式為,其反應類型是加成反應.
(4)下列有關G(C8H8O3)的敘述不正確的是ad(填正確答案編號).
a.能與NaHCO3溶液反應
b.能與濃溴水發生取代反應
c.能與FeCl3溶液發生顯色反應
d.1molG最多能與3molH2發生加成反應
(5)姜黃素的結構簡式為
(6)G(C8H8O3)的同分異構體中,寫出符合下列條件的結構簡式為
①苯環上的一取代物只有2種;
②核磁共振氫譜中有4組吸收峰
③1mol該物質與燒堿溶液反應,最多消耗3molNaOH.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

13.下表各組物質之間通過一步反應不可以實現如圖所示的轉化關系的是(  )

選項XYZ
ACaOCa(OH)2CaCO3
BAlCl3NaAlO2Al(OH)3
CFe2O3FeCl3Fe(OH)3
DFeFeCl2FeCl3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某化學研究小組在使用FeSO4溶液與NaOH溶液制備Fe(OH)2沉淀過程中觀察到生成的白色沉淀迅速轉變為灰綠色,最后變為紅褐色,該小組針對綠色物質展開研究.
[查閱文獻]
文獻名稱有關Fe(OH)2的描述
《大學普通化學(下冊)》白色沉淀,易被氧化成微綠色Fe3(OH)8
《化學教育》白色沉淀,在冷水中易形成綠色的水合物Fe(OH)2•nH2O,熱水中不易形成水合物
(1)寫出Fe(OH)2在空氣中被氧化為Fe(OH)3的化學方程式6Fe(OH)2+O2+2H2O═2Fe3(OH)8
[提出假設]假設一:綠色物質是Fe(OH)2•nH2O;
假設二:綠色物質是Fe3(OH)8

[實驗探究]針對上述假設與假設二,展開實驗研究:
實驗序號實驗步驟實驗現象
①在試管中加入20mL蒸餾水,加熱煮沸,滴苯液封
②保持較高溫度,使用長滴管伸入液面下依次擠入一滴飽和FeSO4溶液、一滴NaOH溶液
出現白色絮狀沉淀,并能保持一段時間
①在試管中加入20mL蒸餾水
②加入一滴飽和FeSO4溶液、一滴NaOH溶液
出現白色沉淀,迅速轉變為灰綠色,最后變為紅褐色
①在試管中加入20mL蒸餾水,加熱煮沸,滴苯液封
②恢復室溫后,使用長滴管伸入液面下依次擠入一滴飽和FeSO4溶液、一滴NaOH溶液
出現白色沉淀,迅速轉變為綠色沉淀
(1)實驗室保存FeSO4溶液常需加入Fe、H2SO4(填化學式,下同),為檢驗某FeSO4溶液是否變質,可向溶液中加入KSCN溶液或NaOH;
(2)由實驗一與實驗三(填實驗序號)的現象可推斷假設一可能成立.
(3)為了進一步探究假設二是否成立,小組成員進行如下實驗,請完成下表:
試劑:蒸餾水、NaOH溶液、苯、FeSO4溶液、氧氣
實驗步驟實驗現象與結論
①在試管中加入20mL蒸餾水,加熱煮沸,滴苯液封
②迅速用長滴管伸入液面下依次擠入一滴飽和FeSO4 溶液、一滴NaOH溶液
③將O2緩緩通入白色沉淀中.
若沉淀中出現綠色的跡象,則假設二成立;
若沉淀中沒有出現任何綠色的跡象,則假設二不成立.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.A、B、C、D、E五種溶液分別是NaOH、NH3•H2O、CH3COOH、HCl、H2SO4中的一種.常溫下進行下列實驗:
①將1L pH=3的A溶液分別與pH=12的B溶液x L、pH=12的D溶液y L恰好完全反應,x、y大小關系為:x<y;
②濃度均為0.1mol•L-1A 和E溶液,pH:A<E;
③濃度均為0.1mol•L-1C 與D溶液等體積混合,溶液呈酸性.
回答下列問題:
(1)A 溶液是HCl溶液,D 溶液是NaOH溶液
(2)用水稀釋0.1mol•L-1B溶液時,溶液中隨著水量的增加而減小的是①②(填寫序號).
①$\frac{c(B)}{c(O{H}^{-})}$    ②$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$   ③c(H+)和c(OH-)的乘積     ④OH-的物質的量
(3)OH-濃度相同的等體積的兩份溶液A和E,分別與鋅粉反應,若最后僅有一份溶液中存在鋅粉,且放出氫氣的質量相同,則下列說法正確的是③④⑤(填寫序號)
①反應所需要的時間E>A            ②開始反應時的速率A>E
③參加反應的鋅粉物質的量A=E      ④反應過程的平均速率E>A
⑤A溶液里有鋅粉剩余               ⑥E溶液里有鋅粉剩余
(4)將等體積、物質的量濃度之比為1:2 的溶液A和D溶液混合后,升高溫度(溶質不會分解)溶液pH隨溫度變化如圖中的②曲線(填寫序號).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列溶液中各微粒的濃度關系正確的是(  )
A.0.1 mol•L-1 NaHCO3溶液中:[Na+]+[H+]═[HCO3-]+2[CO32-]+[OH-]
B.0.1 mol•L-1Na2S溶液中:2[Na+]═[S2-]+[HS-]+[H2S]
C.0.1 mol•L-1 NaHSO4溶液中:[Na+]>[SO42-]>[H+]>[OH-]
D.等體積、等物質的量濃度的乙酸溶液和氫氧化鈉溶液混合后:[Na+]=[CH3COO-]>[H+]=[OH-]

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同步練習冊答案
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