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2．CCTV-1《焦點訪談》欄目中曾報道“鉈中毒事件”，鉈再次成為公眾關注的焦點．鉈的相關信息如圖所示，其中“6s26p1”表示鉈原子有6個電子層，最外層有3個電子．下列有關卡片信息解讀不正確的是（　　）
A．鉈的元素符號為TlB．鉈原子的中子數=204-81=123
C．鉈位于第六周期ⅢA族D．鉈的金屬性比鋁的金屬性強

分析 由“6s26p1”表示鉈原子有6個電子層，最外層有3個電子．則Tl位于元素周期表中第六周期第ⅢA族，利用圖示信息及第ⅢA族元素的性質的相似性和遞變性來解答．

解答 解：A．由圖可知，鉈的元素符號為Tl，故A正確；
B．圖示中左下角的數字為元素的相對原子質量，不是該原子的質量數，所以鉈原子的中子數不是204-81=123，故B錯誤；
C．由“6s26p1”表示鉈原子有6個電子層，最外層有3個電子．則Tl位于元素周期表中第六周期第ⅢA族，故C正確；
D．同主族從上到下元素的金屬性在增強，則鉈的金屬性比鋁的金屬性強，故D正確；
故選B．

點評 本題考查位置、結構、性質，注意信息和所學知識的結合來解答，明確電子層數、最外層電子數與元素的位置的關系及元素周期律即可解答，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關實驗及操作的敘述中，不正確的是（　　）
A．燃著的酒精燈打翻起火，應用水撲滅
B．如果苯酚溶液沾到皮膚上，應立即用酒精洗滌
C．向2 mL2% AgNO3溶液中滴加濃氨水至沉淀剛好消失制備銀氨溶液
D．向新制的Cu（OH）2懸濁液中滴入少量乙醛溶液，加熱，觀察到紅色沉淀

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

13．我國第二代身份證采用的是具有綠色環保性能的PETG新材料，PETG新材料可以回收再利用，而且對周邊環境不構成任何污染．PETG的結構簡式如圖1：
這種材料可采用如圖2所示的合成路線

已知①
②RCOORl+R2OH→RCOOR2+R1OH  （R、R1、R2表示烴基）
試回答下列問題：
（1）反應③的條件是光照，⑦的反應類型是取代反應．
（2）合成時應控制的單體的物質的量：n（H）：n（E）：n （D）=n：（m+n）：m（用m、n表示）．
（3）寫出反應②的化學方程式：CH2Br-CH2Br+2H2O$→_{△}^{NaOH}$HOCH2-CH2OH+2HBr
（4）已知D和E可合成滌綸，寫出反應的化學方程式：
（5）寫出同時符合下列兩項要求的E的所有同分異構體的結構簡式、、
．
①該同分異構體的苯環上相鄰的三個碳原子上都連有取代基．
②該同分異構體在一定條件下能發生銀鏡反應和水解反應，遇到FeCl3溶液顯紫色．
 （6）寫出I的結構簡式：．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．W、X、Y、Z為原子序數遞增的四種短周期元素．W是原子半徑最小的元素，X的一種核素在考古時常用來鑒定一些文物的年代，Y是植物生長所需化學肥料中主要的營養元素之一，Z原子的最外層電子數是X原子最外層電子數的1.5倍．下列說法正確的是（　　）
A．氫化物的沸點：Z一定高于Y
B．最高價氧化物對應水化物的酸性：X強于Y
C．W、X、Y、Z都能分別與氯元素形成共價化合物
D．僅由W、Y、Z三種元素組成的化合物不可能屬于鹽類

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列各項事實能夠說明有機物分子內基團間的相互影響會導致物質化學性質不同的是（　　）
①苯酚與溴水常溫可以反應，而苯與溴水不能反應
②甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
③苯酚與氫氧化鈉溶液可以反應，而乙醇不能與氫氧化鈉溶液發生反應
④甲苯與濃硝酸（濃硫酸/△）作用可得到2，4，6三硝基甲苯，而苯與濃硝酸（濃硫酸/△）作用得到硝基苯
⑤丙烯能發生加成反應，而丙烷不能發生加成反應．
A．①③B．②④⑤C．①②③④D．①②③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．2007年諾貝爾化學獎得主--德國科學家格哈德•埃特爾通過對有關一氧化碳在金屬鉑表面的氧化過程的研究，發明了汽車尾氣凈化裝置．凈化裝置中的催化轉化器，可將CO、NO、NO2和碳氫化合物等轉化為無害的物質，有效降低尾氣對環境的危害．下列有關說法不正確的是（　　）
A．催化轉化器中的鉑催化劑可加快CO的氧化
B．鉑表面做成蜂窩狀更有利于提高催化效果
C．在鉑催化下，NO、NO2可被CO還原成N2
D．碳氫化合物在鉑催化下，被CO直接氧化成CO2和H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．已知陰離子R2-的原子核內有n個中子，R原子的質量數為m，則w gR2-所含有電子的物質的量是（　　）
A．$\frac{m-n-2}{w•m}$ molB．$\frac{w?m-n?}{n}$molC．$\frac{w}{m}$（m-n-2）molD．$\frac{w}{m}$（m-n+2）mol

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體，通過CH4和CO2反應制造更高價值化學品是目前的研究目標．
（1）250℃時，以鎳合金為催化劑，向4L容器中通入6mol CO2、6mol CH4，發生如下反應：
CO2 （g）+CH4（g）?2CO（g）+2H2（g）．平衡體系中各組分體積分數如下表：
物質CH4CO2COH2
體積分數0.10.10.40.4
①此溫度下該反應的平衡常數K=64
②已知：CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（g）△H=-890.3kJ•mol-1
CO（g）+H2O （g）=CO2（g）+H2 （g）△H=+2.8kJ•mol-1
2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H=-566.0kJ•mol-1
反應CO2（g）+CH4（g）?2CO（g）+2H2（g） 的△H=+247.3 kJ•mol-1
（2）以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑，可以將CO2和CH4直接轉化成乙酸．
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖1所示．250～300℃時，溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是溫度超過250℃時，催化劑的催化效率降低

②為了提高該反應中CH4的轉化率，可以采取的措施是增大體積減小壓強或增大CO2的濃度
③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為3Cu2Al2O4+32H++2NO3-=6Cu2++6Al3++2NO↑+16H2O
（3）Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2．①如果尋找吸收CO2的其他物質，下列建議合理的是ab
a．可在堿性氧化物中尋找
b．可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
c．可在具有強氧化性的物質中尋找
（4）利用反應A可將釋放的CO2轉化為具有工業利用價值的產品．
反應A：CO2+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{高溫}$CO+H2+O2高溫電解技術能高效實現反應A，工作原理示意圖2如下：CO2在電極a放電的反應式是CO2+2e-═CO+O2-．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．氯水既可以用來殺菌消毒，又可作漂白劑，其中起作用的物質是（　　）
A．Cl2B．HClC．HClOD．H2O

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同步練習冊答案
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