A. | H2S+2NO3-+2H+=2NO2↑+S↓+2H2O | |
B. | 3 H2S+2NO3-+2H+=2NO↑+3S↓+4H2O | |
C. | 3Fe3++3NO3-+6H2S=3NO↑+6S↓+3Fe2++6H2O | |
D. | Fe3++3NO3-+5H2S+2H+=3NO↑+5S↓+Fe2++6H2O |
分析 酸性溶液中,氧化性HNO3>Fe3+,硫化氫不足,硝酸根離子氧化硫化氫;硫化氫足量,則Fe(NO3)3完全反應,以此來解答.
解答 解:酸性溶液中,氧化性HNO3>Fe3+,硫化氫不足,硝酸根離子氧化硫化氫,由電子、電荷守恒可知,離子反應為3H2S+2NO3-+2H+=2NO↑+3S↓+4H2O,
硫化氫足量,則Fe(NO3)3完全反應,由電子、電荷守恒可知,離子反應為Fe3++3NO3-+5H2S+2H+=3NO↑+5S↓+Fe2++6H2O,
故選BD.
點評 本題考查離子反應的書寫,為高頻考點,把握發生的化學反應及電子守恒為解答的關鍵,側重氧化還原反應的離子反應考查,注意氧化性的強弱及反應的先后順序,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 李比;鶊F理論、逆合成分析理論、范特霍夫對有機化合物結構的三維認識都為有機化學的發展作出貢獻 | |
B. | 同位素示蹤法、核磁共振法、紅外光譜法、質譜法等是研究有機反應機理的重要方法 | |
C. | 洗氣、蒸餾、萃取、分液、結晶等是有機化合物的分離與提純的常見方法 | |
D. | 德國化學家維勒在制備氰酸銨時得到了尿素,打破了無機物和有機物的界限 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用純堿吸收硫酸工業的尾氣 | B. | 用燒堿吸收氯堿工業的尾氣 | ||
C. | 用純堿吸收合成氨工業的尾氣 | D. | 用燒堿吸收煉鐵工業的尾氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應①中還原產物只有SO2 | |
B. | 反應②中Cu2S只發生了氧化反應 | |
C. | 將1 molCu2S冶煉成 2mol Cu,需要O21mol | |
D. | 若1molCu2S完全轉化為2molCu,則轉移電子數為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M可以發生加成、加聚、水解、酯化等反應 | |
B. | l mol M最多可以與3 mol NaOH反應 | |
C. | M苯環上的一氯取代物有兩種不同結構 | |
D. | l molM最多可以與5 mol H2發生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2COOH | B. | CH3COOCH3 | C. | HCOOCH2CH3 | D. | CH3COCH2OH |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a=b+m+n | B. | a=b-m+n | C. | a=b+m-n | D. | a=b-m-n |
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