A. | 2種 | B. | 3種 | C. | 4種 | D. | 5種 |
分析 A能發生水解生成B和D,D能被催化氧化,說明D為醇、B為羧酸鈉,B酸化得到羧酸C,D被催化氧化生成E,C、E不能發生銀鏡反應,說明C不是甲酸、E為酮;
如果C是CH3COOH,則D為CH3CH2CH(CH3)OH;
如果C是CH3CH2COOH,則D為CH3CH(OH)CH3;
據此分析解答.
解答 解:A能發生水解生成B和D,D能被催化氧化,說明D為醇、B為羧酸鈉,B酸化得到羧酸C,D被催化氧化生成E,C、E不能發生銀鏡反應,說明C不是甲酸、E為酮;
如果C是CH3COOH,則D為CH3CH2CH(CH3)OH,則A為CH3COOCH(CH3)CH2CH3;
如果C是CH3CH2COOH,則D為CH3CH(OH)CH3,則A為CH3CH2COOCH(CH3)2,
所以符合條件的A有兩種,故選A.
點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,以C、E結構簡式特點為突破口進行推斷,從而確定A的結構簡式,醇羥基位于邊上且連接醇羥基的碳原子上含有氫原子的醇才能被氧化生成醛,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 達到化學平衡時v正(O2)=v逆(NO) | |
B. | 若單位時間內生成xmolNO的同時生成 xmolNH3,則反應達到平衡狀態 | |
C. | 達化學平衡時,若增大容器體積,則正反應速率減小,逆反應速率增大 | |
D. | 若反應發生在體積恒定的密閉容器中,當密度不變時,化學反應達到平衡狀態 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室中“通風廚”能排出有害的氣體,能防止有害氣體污染大氣環境 | |
B. | 減少碳氫化合物、氮氧化物的排放可以有效的防止光化學煙霧的產生 | |
C. | 處理廢棄塑料制品較為合理的方法是用化學方法將廢棄塑料加工成防水涂料或汽油 | |
D. | 對廢棄電池進行集中回收后處理的主要目的是防止重金離子的污染 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解時可以精銅為陽極,以CuSO4溶液為電解液 | |
B. | 電解時陰極發生還原反應 | |
C. | 粗銅連接電源負極,其電極反應是Cu-2e-=Cu2+ | |
D. | 電解結束后,電解質溶液的濃度保持不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳增多使太陽輻射到地球表面的能量增多 | |
B. | 二氧化碳等氣體能釋放能量,使大氣層的溫度升高 | |
C. | 氟氯烴等大量排放,破壞臭氧層引起的 | |
D. | 二氧化碳、甲烷等溫室氣體產生溫室效應,使大氣溫度升高,加速冰層融化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②中現象說明濃硫酸具有很強的脫水性 | |
B. | ③中現象說明濃硫酸具有很強的酸性 | |
C. | ③中生成刺激性氣味氣體說明濃硫酸具有很強的氧化性 | |
D. | ③中產生的氣體通入品紅溶液,可以觀察到紅色褪去 |
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