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1.某小組同學設計并進行了一系列Fe2+與Fe3+的相關實驗.
實驗序號實驗步驟和操作實驗現象
實驗一(Ⅰ)取氯化亞鐵固體[已部分變質,含有少量難溶于水的雜質Fe(OH)2Cl],向其中加入過量稀鹽酸.
(Ⅱ)再加入稍過量的鐵粉,振蕩.
固體完全溶解,溶液呈黃綠色

Fe(OH)2Cl+2H+=Fe3++Cl-+2H2O
實驗二(Ⅰ)取實驗一得到的溶液,加入KSCN溶液.
(Ⅱ)再加入少量H2O2溶液.
顏色無明顯變化
溶液變紅,有少量氣泡
實驗三(Ⅰ)取10mL 0.1mol/L KI溶液,滴加6滴0.1mol/L FeCl3溶液.
(Ⅱ)取少量上述黃色溶液,滴加KSCN溶液.
(Ⅲ)另取上述的黃色溶液,加入淀粉溶液.
溶液呈黃色

溶液變紅
溶液變藍
實驗四(Ⅰ)向實驗三步驟I中所得的黃色溶液中加入2mL CCl4,充分振蕩后,分離得到水層;重復操作三次.
(Ⅱ)向步驟I中所得水層中加入KSCN溶液.



顏色無明顯變化
請回答下列問題:
(1)實驗一步驟Ⅰ中Fe(OH)2Cl與鹽酸反應的離子方程式是Fe(OH)2Cl+2H+=Fe3++Cl-+2H2O.
(2)實驗一步驟Ⅱ中的實驗現象是溶液變為淺綠色,且有無色氣體生成;加入稍過量鐵粉的作用是防止亞鐵離子被氧化為鐵離子.
(3)實驗二步驟Ⅱ中溶液變紅的原因是2H++2Fe2++H2O2=2Fe3++2H2O、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3(用離子方程式表示).
(4)實驗三步驟Ⅰ中的黃色溶液中含有的溶質微粒除了K+、Cl-,還有Fe3+、I-、Fe2+、I2
(5)已知用KSCN檢驗Fe3+時,Fe3+的最低顯色濃度為1×10-5mol/L.實驗四中最終溶液不變紅的原因是碘被萃取至CCl4中,水層中的c(I2)下降,平衡2Fe3++2I-?2Fe2++I2正向移動,多次萃取后,Fe3+的濃度下降至1×10-3mol/L以下,無法顯色.

分析 (1)Fe(OH)2Cl與鹽酸反應生成氯化鐵和水;
(2)實驗一步驟(II)中Fe與鹽酸、鐵離子反應均生成亞鐵離子;
(3)實驗二步驟(II)中亞鐵離子被H2O2氧化;
(4)實驗三步驟(I)中KI與FeCl3發生氧化還原反應生成碘化亞鐵、碘、KCl;
(5)已知用KSCN檢驗Fe3+時,Fe3+的最低顯色濃度為1×10-3mol/L,實驗四中最終溶液不變紅,與鐵離子濃度低有關.

解答 解:(1)實驗一步驟(I)中Fe(OH)2Cl與鹽酸反應的離子方程式是Fe(OH)2Cl+2H+=Fe3++Cl-+2H2O,故答案為:Fe(OH)2Cl+2H+=Fe3++Cl-+2H2O;
(2)實驗一步驟(II)中發生Fe+2H+=Fe2++H2↑、2Fe3++Fe=3Fe2+,觀察到的實驗現象是溶液變為淺綠色,且有無色氣體生成;加入稍過量鐵粉的作用是防止亞鐵離子被氧化為鐵離子,故答案為:溶液變為淺綠色,且有無色氣體生成;防止亞鐵離子被氧化為鐵離子;
(3)實驗二步驟(II)中溶液變紅的原因是2H++2Fe2++H2O2=2Fe3++2H2O、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
故答案為:2H++2Fe2++H2O2=2Fe3++2H2O、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
(4)實驗三步驟(I)中KI與FeCl3發生氧化還原反應生成碘化亞鐵、碘、KCl,離子反應為2Fe3++2I-?2Fe2++I2,可知實驗三步驟(I)中的黃色液體中含有的溶質微粒除了K+、Cl-,還有Fe3+、I-、Fe2+、I2,故答案為:Fe3+、I-、Fe2+、I2
(5)已知用KSCN檢驗Fe3+時,Fe3+的最低顯色濃度為1×10-3mol/L.實驗四中最終溶液不變紅的原因是碘被萃取至CCl4中,水層中的c(I2) 下降,平衡2Fe3++2I-?2Fe2++I2正向移動,多次萃取后,Fe3+的濃度下降至1×10-3mol/L以下,無法顯色,故答案為:碘被萃取至CCl4中,水層中的c(I2) 下降,平衡2Fe3++2I-?2Fe2++I2正向移動,多次萃取后,Fe3+的濃度下降至1×10-3mol/L以下,無法顯色.

點評 本題考查性質實驗方案的設計,為高頻考點,把握鐵三角的轉化及實驗中發生的反應、現象為解答的關鍵,注意側重分析與實驗能力的考查,題目難度中等.

練習冊系列答案
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11.下列關于Na2CO3與NaHCO3固體性質比較中,正確的是(  )
A.常溫時,等濃度的溶液的堿性:Na2CO3<NaHCO3
B.二者均可與澄清石灰水反應生成白色沉淀
C.與同濃度的鹽酸反應放出氣體的速率快慢:Na2CO3>NaHCO3
D.等質量的Na2CO3和NaHCO3分別與過量的鹽酸反應,產物CO2的質量相等

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12.下列物質性質與應用對應關系正確的是(  )
A.二氧化硅熔點高硬度大,可用于制作光導纖維
B.氫氧化鋁具有弱堿性,可用于胃酸中和劑
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9.短周期元素T、Q、R、W、Z在元素周期表中的位置如右圖所示,其中T所處的周期序數與主族序數相等,請回答下列問題:
(1)Q的氣態氫化物的分子式為CH4,R單質的電子式為
(2)Z元素比R元素的非金屬性強.能證明這一結論的事實是②③(填序號).
①相同條件下,Z單質在水中的溶解性強于R單質
②Z的最高價氧化物的水化物酸性比R的強
③Z的氫化物比R的氫化物穩定
(3)向T、Z元素形成的化合物的溶液中逐滴加入NaOH溶液,先產生白色沉淀;繼續滴加NaOH溶液,直至沉淀溶解.寫出沉淀溶解的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
(4)QW和RW都是汽車尾氣中含有的大氣污染物,它們在汽車排氣管的“催化轉換器”中反應生成可參與大氣生態循環的無毒氣體,化學方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(5)M是一種常見的金屬單質,與元素Z的單質有如下圖所示轉化 關系:
①E在溶液中轉化為F的離子方程式是Fe3++2Fe=3Fe2+
②檢驗E中的陽離子可以用的試劑為KSCN溶液
③在F中加入足量的氫氧化鈉后,試管中的現象是開始產生白色沉淀,迅速變為灰綠色,最終變為紅褐色沉淀.

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16.某氮肥硫酸銨中混有硫酸氫銨.為測定該氮肥的含氮量,一化學研究性學習小組取一定量氮肥樣品,研磨使其混合均勻,備用.已知:
氫氧化鈉少量時2NH4HSO4+2NaOH═(NH42SO4+Na2SO4+2H2O
氫氧化鈉過量時NH4HSO4+2NaOH═Na2SO4+NH3↑+2H2O
(1)同學們設計的實驗裝置圖如圖,請回答相關問題.
①裝置中堿石灰的作用是吸收氨氣中的水蒸氣.
②廣口瓶內四氯化碳的作用是防止倒吸.
③指導老師指出,用該裝置進行實驗,即使氫氧化鈉足量且實驗過程中無氨氣外逸,測得的樣品含氮量仍將偏低,其原因可能是殘留在反應裝置中的氨氣未被稀硫酸吸收.
(2)同學們改進實驗裝置后(改進裝置圖略),進行如下實驗.
稱取不同質量的上述樣品分別與40.00mL相同濃度的氫氧化鈉溶液混合,完全溶解后,加熱充分反應(此溫度下銨鹽不分解),并使生成的氨氣全部被稀硫酸吸收,測得氨氣的質量.部分實驗數據如下:
氫氧化鈉溶液體積/mL
 

40.00mL

 

樣品質量/g

7.750

15.50

23.25

氨氣質量/g

1.870

1.870

1.700
請計算(計算結果保留兩位小數):
①樣品中氮元素的質量分數是19.87%.
②所用氫氧化鈉溶液的物質的量濃度為3.25 mol/L.

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6.下圖表示常見的垃圾分類,廢棄的塑料礦泉水瓶屬于(  )
A.
   可回收物
B.
    電池
C.
   廚余垃圾
D.
   其他垃圾

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13.北京奧運會“水立方”游泳池中的水主要是通過砂濾、臭氧和活性炭來凈化的,下列有關說法不正確的是(  )
A.砂濾是利用過濾原理除去水中較大的固體顆粒
B.臭氧可以消毒殺菌是因為臭氧有強氧化性
C.游泳池水中的臭氧濃度越大越好
D.活性炭可以吸附水中懸浮的雜質

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10.下列物質中,既能與鹽酸反應又能與NaOH溶液反應的是(  )
①NaHCO3,②Al2O3,③Al(OH)3,④Na2CO3,⑤Al.
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11.2006年5月,齊齊哈爾第二制藥廠生產的假藥“亮菌甲素注射液”導致多名患者腎功能衰竭.“亮菌甲素”的結構簡式為:它配以輔料丙二醇溶成針劑用于臨床.假藥中使用廉價的二甘醇作為輔料,二甘醇為工業溶劑,有很強的毒性.請回答下列問題:
(3)下列有關“亮菌甲素”的敘述正確的是AC(填字母).
A.“亮菌甲素”能與H2發生加成反應
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C.“亮菌甲素”的分子式是C12H10O5
D.“亮菌甲素”分子中含氧官能團只有2種
(4)丙二醇的分子式是C3H8O2,已知兩個羥基連在同一個碳原子上的物質不存在.寫出其所有屬于醇類的同分異構體的結構簡式
(5)依據核磁共振氫譜分析,二甘醇分子中有3個吸收峰,其峰面積之比為2:2:1.又知二甘醇中含碳、氧元素的質量分數相同,且氫元素的質量分數為9.4%,1mol二甘醇與足量金屬鈉反應生成1mol H2.寫出二甘醇的結構簡式HOCH2CH2OCH2CH2OH.

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同步練習冊答案
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