【題目】某同學進行了溫度對酶活性影響的研究,設計了如下實驗。(選做)
實驗原理:溫度影響淀粉酶的活性,從而影響淀粉的水解,滴加碘液,根據是否出現藍色及藍色的深淺來判斷酶的活性。
實驗步驟:
步驟一:取三支試管,分別加入質量分數為3%的可溶性淀粉溶液。另取3支$管,分別注入新鮮唾液淀粉酶溶液。
步驟二:將裝有淀粉溶液和酶溶液的試管分成三組分別放入100℃、60℃的水中和冰水混合物中,維持各自的溫度5min。分別將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中,前兩支試管中的pH=6.8,第三支試管中的pH=4,搖勻后維持各自溫度5min。
步驟三:在三支裝有淀粉溶液的試管中各滴一滴碘液,并搖勻。
觀察并記錄:(略)
結論:溫度過高或過低都影響酶的活性。
請回答:
(1)該實驗能否得出上述實驗結論? 。
(2)指出步驟中不正確之處,并在此基礎上加以糾正或補充相應的內容。
① ,改進措施: 。
② ,改進措施: 。
③ ,改進措施: 。
④ ,改進措施: 。
【答案】(1)不能
(2)①試管上沒有做標記 應用字母或數字進行標記,如六支試管上分別標記A、B、C、D、E、F
②步驟一中加入試管中的兩種溶液沒有量的描述 應改為“3%的可溶性淀粉溶液和2mL”和新鮮唾液淀粉酶溶液lmL”
③步驟二中沒有設置最適溫度 應把60℃改為37℃
④實驗組與對照組未遵循單一變量原則 試管中淀粉溶液pH應均保持在6.84
【解析】(1)該實驗探究溫度影響酶的活性,但此步驟中沒有遵循單一變量原則、缺少最適溫度等因素導致不能得出實驗結論“溫度過高或過低都影響酶的活性”。
(2)根據題意分析可知:①試管上沒有做標記,改為應用字母或數字進行標記如六支試管上分別標記A、B、C、D、E、F。
②步驟1中加入試管中的兩種溶液應有量的描述,改為應補充3%的可溶性淀粉2ml,新鮮淀粉酶溶液1ml。
③步驟2中沒有設置最適溫度,改為應把60℃改為37℃。
④實驗組與對照組未遵循單一變量原則,改為兩組中存在酸堿度和溫度兩個變量,應只有一個溫度變量,酸堿度應一致,pH應都為6.84。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產、生活等密切相關。下列說法正確的是( )
A. 纖維素進入人體內會完全水解為葡萄糖從而為人體提供能量
B. 含有食品添加劑的食物對人體均有害
C. 綠色化學的核心就是如何對被污染的環境進行無毒無害的治理
D. 含氮、磷元素的化合物大量排入江河湖泊中會導致水體富營養化
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學探究同周期元素性質的遞變規律,并討論影響化學反應速率的因素。設計的實驗及部分現象如下:
【實驗1】將一小塊鈉和鎂片分別放入滴有酚酞溶液的冷水中
【實驗2】將表面積大致相同的鎂片和鋁片(均已預處理),分別投入足量相同體積的0.5 mol/L鹽酸中
【實驗3】將相同質量的鎂片(已預處理)和鋁粉分別投入到足量相同體積的0.5 mol/L鹽酸和3 mol/L鹽酸中
(1)實驗1中鈉和水反應的化學方程式是_______________________________________。
(2)下列操作能達到實驗2中“預處理”效果的是________________(填序號)。
a.用砂紙打磨鎂片和鋁片
b.用鹽酸浸泡鎂片和鋁片片刻
c.用燒堿溶液浸泡鎂片和鋁片片刻
(3)由實驗2可得出決定化學反應速率的主要因素是___________________________。
(4)實驗3中鋁粉消失所用的時間短。由此該同學得出結論:鋁比鎂的金屬性強。你認為該結論是否正確并說明原因____________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】組成生物的化學元素在生物體內起重要作用。下列關于幾種元素與光合作用關系的敘述中,正確的是
A. C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C從CO2經C5形成(CH2O)
B. Fe是組成光合色素的必需元素,缺Fe將影響光反應
C. P是類囊體膜、核糖體膜的組成元素
D. N是構成ATP的必需元素,光合作用中 只在光反應過程中形成ATP
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究溫度、pH對酶活性的影響,下表中四個實驗設計不合理的是( )
實驗編號 | 探究課題 | 選用材料與試劑 |
① | 溫度對酶活性的影響 | 過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液 |
② | 溫度對酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
③ | pH對酶活性的影響 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
④ | pH對酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑 |
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是短周期中四種非金屬元素,它們的原子序數依次增大。A元素原子核外只有一個電子。B原子的最外層電子數是內層電子數的2倍,而D原子的最外層電子數是內層電子數的3倍。請回答下列問題:
(1)寫出元素符號:A_______ 、B_______、D_______。
(2)B元素在元素周期表中的位置是______________。
(3)A的單質和C的單質在一定條件下反應生成化合物X,X的化學式為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】不具有放射性的同位素稱為穩定同位素,穩定同位素分析法近20年來在植物生理學、生態學和環境科學研究中獲得廣泛應用。如在陸地生態系統研究中,2H、13C、15N、18O、34S等常用作環境分析指示物。下列有關說法正確的是 ( )。
A. 34S原子核內中子數為16
B. 1H216O和1H218O的相對分子質量不同
C. 13C和15N原子核內的質子數相差2
D. 2H+結合OH-的能力比1H+的更強
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】1摩爾某烴的蒸汽完全燃燒生成的CO2比生成的水蒸汽少1摩爾。0.1mol該烴完全燃燒的產物被堿石灰吸收, 堿石灰增重39g。求該烴的分子式.并寫出該烴的所有同分異構體,(系統命名法命名).
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.合成氨的“造氣”階段會產生廢氣
B.電鍍的酸性廢液用堿中和后就可以排放
C.電解制鋁的過程中,作為陽極材料的無煙煤不會消耗
D.使用煤炭轉化的管道煤氣比直接燃煤可減少環境污染
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