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11.常溫下,向20ml 0.1mol/L 酒石酸(用H2T表示)溶液中逐漸滴加等物質的量濃度的NaOH溶液.有關微粒的物質的量與混合溶液的pH有如圖關系,下列說法正確的是(  )
A.HT-在溶液中水解程度大于電離程度
B.當V(NaOH)=20mL時,溶液中水的電離程度比純水大
C.當V(NaOH)=30mL時,溶液中存在c(Na+)>c(HT-)>c(T2-)>c(OH-)>c(H+
D.當V(NaOH)=40ml時,溶液中存在c(OH-)=c(HT-)+2 c(H2T)+c(H+

分析 A、根據圖示信息得到HT-在溶液中存在時的pH來回答;
B、20ml剛好中和一半,H+濃度比H2T少,溶液呈酸性,酸的電離程度大于弱離子的水解程度;
C、30ml溶液還呈酸性,溶液中[H+]>[OH-];
D、2mmol酒石酸需要40mlNaOH才能恰好中和,溶液中溶質為Na2T,依據質子守恒來回答.

解答 解:A、根據圖示信息得到HT-在溶液中存在時的pH<7,所以HT-在溶液中水解程度小于電離程度,故A錯誤;
B、VNaOH=20mL時,得到溶液中是等濃度的H2T和Na2T,圖象分析電離大于水解,溶液呈酸性,酸的電離程度大于弱離子的水解程度,所以溶液中水的電離程度比純水小,
故B錯誤;
C、VNaOH=30mL時,溶液中主要是H2T和Na2T,圖象分析溶液呈酸性,溶液中[H+]>[OH-],故C錯誤;
D、VNaOH=40mL時,和氫氧化鈉溶液恰好反應,溶液中溶質為Na2T,圖象分析可知溶液呈堿性,依據質子守恒溶液中存在[OH-]=[HT-]+2[H2T]+[H+],故D正確;
故選D.

點評 本題考查了圖象分析判斷,溶液酸堿性的過程理解是解題關鍵,題目難度較大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.在給定的四種溶液中,加入以下各種離子,各離子能在原溶液中大量共存的是(  )
A.滴加石蕊試液顯紅色的溶液:Fe3+、NH4+、Cl-、CH3COO-
B.pH值為1的溶液:Cu2+、Na+、Mg2+、NO3-
C.水電離出來的c(H+)=10-12mol/L的溶液:K+、HCO3-、Br-、Ba2+
D.所含溶質為Na2CO3的溶液:K+、Ca2+、NO3-、Al3+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某含氯化合物A由兩種短周期元素組成,常溫下該物質為氣態,測得該氣體對空氣的相對密度為3.0,A溶于水可得只含單一溶質B的弱酸性溶液,B溶液在放置過程中其酸性會增強.常溫下,氣體A與NH3反應生成離子晶體C、氣體單質D和常見液體E,D為空氣中含量最多的物質.氣體A可用某一氣體單質與潮濕的Na2CO3 反應制得,同時生成兩種鈉鹽.請回答下列問題:
(1)氣體A的化學式為Cl2O,氣體單質D對應元素在周期表中的位置為第二周期第VA族.
(2)寫出A溶于水生成弱酸B的化學方程式Cl2O+H2O=2HClO.
(3)氣體A與NH3反應的化學方程式為3Cl2O+10NH3=6NH4Cl+2N2+3H2O,該反應體現氣體A具有氧化性.
(4)試寫出制取氣體A的化學方程式為2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl.
(5)設計實驗探究離子晶體C的成分為取少量晶體溶于水,分成兩份于試管中;一份加入濃NaOH溶液、加熱,若產生能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,證明含有NH4+;另一份加入用硝酸酸化的硝酸銀溶液,產生白色沉淀,證明含Cl-,由此證明該晶體為NH4Cl.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.離子化合物A由X、Y兩種元素組成.在空氣中充分灼燒得到含X元素的8g紅棕色固體B,并產生能使品紅褪色的氣體C,將該氣體全部通入足量的雙氧水中得D溶液,再向D溶液中加入足量的BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥得46.6g固體.
(1)寫出A的化學式FeS2
(2)寫出氣體C通入H2O2的離子方程式SO2+H2O2=2H++SO42-
(3)將A溶于D的稀溶液中生成E,并產生一種單質和一種氣體,寫出該反應的化學方程式FeS2+H2SO4=H2S↑+S↓+FeSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.間硝基苯胺(Mr=128)是一種重要的染料中間體.它是一種黃色針狀結晶,微溶于水,隨溫度升高溶解度增大,溶于乙醇、乙醚、甲醇.間硝基苯胺可選用間二硝基苯與堿金屬多硫化物進行選擇性還原,其反應式如圖1:

已知:R-NH2+H+→R-NH3+
實驗步驟:
①在100mL錐形瓶中加入8g結晶硫化鈉與30mL水,攪拌溶解.再加入2g硫黃粉,緩緩加熱并不斷攪拌到硫黃粉全部溶解,冷卻后備用.
②在150mL三頸燒瓶中加入4.74g間二硝基苯(Mr=158)與40mL水,安裝機械攪拌裝置、滴液漏斗和回流冷凝管如圖2所示,將步驟①配制的多硫化鈉溶液加入滴液漏斗.
③加熱三頸燒瓶至瓶內微微沸騰,開動攪拌使間二硝基苯與水形成懸浮液.慢慢滴加多硫化鈉溶液,滴加完畢后繼續攪拌回流30min.移去熱源,用冷水浴使反應物迅速冷卻到室溫后,減壓過濾,濾餅洗滌三次.
④在150mL某容器中配制稀鹽酸(30mL水加7mL濃鹽酸),將上述粗產物轉移進該容器,加熱并用玻璃棒攪拌,使間硝基苯胺溶解,冷卻到室溫后減壓過濾.
⑤冷卻濾液,在攪拌下滴加過量濃氨水到pH=8,濾液中逐漸析出黃色的間硝基苯胺.
⑥冷卻到室溫后減壓過濾,洗滌濾餅到中性,抽干,產物重結晶提純,在紅外燈下干燥,稱重,得2.56g.
回答下列問題:
(1)滴液漏斗較普通分液漏斗的優點保持恒壓,便于液體順利留下;第④步中配制稀鹽酸的容器名稱為燒杯.
(2)間二硝基苯和間硝基苯胺都有毒,因此該實驗應在通風櫥內進行.
(3)在鐵和鹽酸作用制得初生態氫原子(還原性遠強于堿金屬多硫化物)也可以將硝基還原為氨基,卻未被采用,其可能原因為鐵和鹽酸作用還原性強,不具有選擇性.
(4)第④步用鹽酸溶解粗產品,而不用水的原因間硝基苯胺微溶于水,但可與鹽酸作用可以形成鹽溶于水中.
(5)第③步中濾餅洗滌三次,可選用的洗滌劑為A;第⑥步產物要進行重結晶,可選用的試劑為B.
A.冷水   B.熱水   C.乙醚   D.乙醇
(6)第③步中,攪拌使間二硝基苯與水形成懸浮液后再滴加多硫化鈉溶液,其原因為增大接觸面積,加快反應速率,提高原料利用率.
(7)第⑥步中要將濾餅洗滌到中性,檢驗方法為用玻璃棒蘸取最后一次洗滌液,滴在pH試紙中央,測定pH,若pH=7,說明已經洗滌到中性.
(8)該反應的產率為66.7%.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

16.生活中處處有化學,下列有關說法正確的是(  )
A.天然弱堿性水呈堿性的原因是其中含有較多的Mg2+、Ca2+等離子
B.蛋白質、淀粉和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下都能水解
C.福爾馬林、葡萄糖溶液與新制氫氧化銅懸濁液共熱,都會有磚紅色沉淀產生
D.構成物質微粒的種類和數量不同、彼此的結合方式多樣,決定了物質的多樣性

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.為有效控制霧霾,各地積極采取措施改善大氣質量.有效控制空氣中氮氧化物、碳氧化物和硫氧化物顯得尤為重要.
(1)在汽車排氣管內安裝催化轉化器,可將汽車尾氣中主要污染物轉化為無毒的大氣循環物質.
已知:①N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.5kJ•mol-1
②C和CO的燃燒熱(△H)分別為-393.5kJ•mol-1和-283kJ•mol-1
則2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)△H=-746.5kJ•mol-1
(2)將0.20mol NO和0.10mol CO充入一個容積為1L的密閉容器中,反應過程中物質濃度變化如圖所示.
①CO在0-9min內的平均反應速率v(CO)=4.4×10-3L-1•min-1(保留兩位有效數字);第12min時改變的反應條件可能為D.A升高溫度   B加入NO   C.加催化劑   D.降低溫度
②該反應在第24min時達到平衡狀態,CO2的體積分數為22.2%(保留三位有效數字),化學平衡常數K=34%(保留兩位有效數字).
(3)一定條件下可用甲醇與CO反應生成醋酸消除CO污染.常溫下,將a mol/L的醋酸與b mol/LBa(OH)2溶液等體積混合,充分反應后,溶液中存在2c(Ba2+)=c(CH3COO-),則該混合溶液中醋酸的電離常數Ka=$\frac{2b}{a-2b}$×10-7 mol•L-1(用含a和b的代數式表示).
(4)在T溫度下,向2L密閉容器中充入10molN2與5mo1O2,50秒后達到平衡,測得NO的物質的量為2mol,該溫度下,若開始時向上述容器中充入N2與O2均為1mol,則達到平衡后N2的轉化率為14.3%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是(  )
A.使甲基橙呈紅色的溶液:Na+、NH4+、AlO2-、CO32-
B.8% H2O2溶液:H+、Fe2+、SO42-、Cl-
C.含有Fe3+的溶液:Na+、Al3+、Cl-、SCN-
D.澄清透明的溶液中:Cu2+、Na+、NO3-、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.寫出下列化學反應的離子方程式:
(1)往MgCl2溶液中滴加AgNO3溶液Ag++Cl-=AgCl↓
(2)往K2CO3溶液中滴加稀鹽酸2H++CO32-=H2O+CO2
(3)碳酸鈉中加入CaCl2溶液產生白色沉淀Ca2++CO32-=CaCO3
(4)稀硫酸溶液中插入鐵片,鐵片上出現氣泡Fe+2H+=Fe2++H2
(5)向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O.

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