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16.某研究小組以粗鹽和碳酸氫銨(NH4HCO3)為原料,采用以下流程制備純堿(Na2CO3)和氯化銨(NH4Cl).

已知鹽的熱分解溫度:NH4HCO3 36℃;NaHCO3 270℃;NH4Cl  340℃;Na2CO3>850℃
請回答:
(1)從NaCl溶液到沉淀1的過程中,需蒸發濃縮.在加入固體NH4HCO3之前進行蒸發濃縮優于在加入NH4HCO3固體之后,其原因是可避免NH4HCO3的分解.
(2)為提高NH4Cl產品的產率和純度,需在濾液1中加入氨水,理由是抑制NH4+水解、使NaHCO3轉化為Na2CO3、補充煮沸時損失的NH3;步驟X包括的操作有蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾.
(3)測定NH4Cl產品的純度時,可采用的方法:在NH4Cl溶液中加入甲醛使之生成游離酸(4NH4Cl+6HCHO=(CH26N4+4HCl+6H2O),然后以酚酞為指示劑,用NaOH標準溶液(需用鄰苯二甲酸氫鉀基準物標定)進行滴定.
①下列有關說法正確的是BD.
A.為了減少滴定誤差,滴定管、錐形瓶均須用待裝液潤洗
B.標準NaOH溶液可以裝入帶有耐腐蝕旋塞的玻璃滴定管中
C.開始滴定前,不需擦去滴定管尖懸掛的液滴
D.三次平行測定時,每次需將滴定管中的液面調至“0”刻度或“0”刻度以下的附近位置
②若用來標定NaOH標準溶液的鄰苯二甲酸氫鉀基準物使用前未烘至恒重,則測得NH4Cl產品的含量比實際含量偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

分析 根據題中流程可知,粗鹽水提純后得氯化鈉溶液,經蒸發濃縮后,溫度控制在30℃~35℃,防止碳酸氫按分解,加入碳酸氫銨,生成沉淀1為碳酸氫鈉,濾液1主要為氯化銨,氯化銨溶液中加入氨水,可抑制銨根離子的水解,經過蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾可得沉淀2為氯化銨固體,經洗滌、干燥得純凈的氯化銨,濾液2中含有少量的氯化銨和碳酸氫鈉,
(1)蒸發濃縮時溶液要加熱,而NH4HCO3在36℃開始分解,據此答題;
(2)氨水能抑制銨根離子的水解,同時能使NaHCO3轉化為Na2CO3,并補充煮沸時損失的NH3,從氯化銨溶液得到氯化銨固體可以通過蒸發濃縮,冷卻結晶,過濾的方法;
(3)①滴定操作過程中,滴定前,滴定管必須檢漏和潤洗,而錐形瓶只能水洗,滴定時堿溶液只能盛裝在堿式滴定管里,并且滴定管尖嘴上懸掛的液滴要除掉,否則會影響滴定結果,調整液面時每次均需調至“0”刻度或“0”刻度以下的附近位置;
②用來標定NaOH標準溶液的鄰苯二甲酸氫鉀基準物使用前未烘至恒重,則標定NaOH標準溶液的濃度偏高,再用NaOH標準溶液滴定時,雖消耗的標準液體積不變,但仍導致NH4Cl產品的含量產生誤差.

解答 解:(1)蒸發濃縮時溶液要加熱,而NH4HCO3在36℃開始分解,所以在加入固體NH4HCO3之前進行蒸發濃縮優于在加入NH4HCO3之后,原因是可避免NH4HCO3的分解,故答案為:可避免NH4HCO3的分解;
(2)氨水能抑制銨根離子的水解,同時能使NaHCO3轉化為Na2CO3,并補充煮沸時損失的NH3,從氯化銨溶液得到氯化銨固體可以通過蒸發濃縮,冷卻結晶,過濾的方法,
故答案為:抑制NH4+水解、使NaHCO3轉化為Na2CO3、補充煮沸時損失的NH3;蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾;
(3)①A.為了減少滴定誤差,滴定管須用待裝液潤洗,錐形瓶不必潤洗,A錯誤;
B.因其腐蝕性強,標準NaOH溶液裝入堿式滴定管或帶有耐腐蝕旋塞的玻璃滴定管中,B正確;
C.開始滴定前,滴定管尖懸掛的液滴需除掉,C錯誤;
D.測定時,每次需將滴定管中的液面調至“0”刻度或“0”刻度以下的附近位置,D正確;
故答案為:BD;
②鄰苯二甲酸氫鉀基準物使用前未烘至恒重,則標定的NaOH標準溶液的濃度偏高,再用NaOH標準溶液滴定時,消耗的體積不變,根據酸堿滴定原理,仍導致NH4Cl產品的含量比實際含量偏大,
故答案為:偏大.

點評 本題考查侯氏制堿法、溶解度、物質的分離提純、物質含量測定等,題目難度中等,側重考查學生對流程的分析和基礎知識的靈活的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.亞氯酸鈉(NaClO2)是重要的漂白劑.某小組開展如下實驗,按如圖裝置制取無水NaClO2晶體,回答下列問題:
已知:NaClO2飽和溶液在低于38℃時析出NaClO2•3H2O,高于38℃時析出NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl.

(1)裝置C的作用是防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)已知裝置B中的產物有ClO2氣體,則B中反應的方程式為2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;裝置D中反應生成NaClO2的化學方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2
(3)從裝置D反應后的溶液中獲得無水NaClO2晶體的操作步驟為:①減壓,55℃蒸發結晶;②趁熱過濾;③用38℃~60℃熱水洗滌;④在在低于60℃條件條件下干燥得到成品.
(4)如果撤去D中的冷水浴,可能導致產品中混有的雜質是NaClO3和NaCl;
(5)測定樣品中NaClO2的純度.測定時進行如下實驗:
準確稱一定質量的樣品,加入適量蒸餾水和過量的KI晶體,在酸性條件下發生如下反應:
ClO2-+4I-+4H+═2H2O+2I2+Cl-,將所得混合液稀釋成100mL待測溶液.取25.00mL待測溶液,加入淀粉溶液做指示劑,用c mol•L-1 Na2S2O3標準液滴定至終點,測得消耗標準溶液體積的平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).請計算所稱取的樣品中NaClO2的物質的量為c•V•10-3mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.亞氯酸鈉(NaClO2)是重要漂白劑,探究小組開展如下實驗,回答下列問題:
實驗Ⅰ:制取NaClO2晶體按如圖裝置進行制取.

已知:NaClO2飽和溶液在低于38℃時析出NaClO2•3H2O,高于38℃時析出NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl.
(1)裝置C的作用是防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)已知裝置B中的產物有ClO2氣體,則裝置B中反應的方程式為2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;裝置D中反應生成NaClO2的化學方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;反應后的溶液中陰離子除了ClO2-、ClO3-、Cl-、ClO-、OH-外還可能含有的一種陰離子是SO42-;檢驗該離子的方法是取少量反應后的溶液,先加足量的鹽酸,再加BaCl2溶液,若產生白色沉淀,則說明含有SO42-
(3)如果撤去D中的冷水浴,可能導致產品中混有的雜質是NaClO3和NaCl;
實驗Ⅱ:樣品雜質分析與純度測定
(4)測定樣品中NaClO2的純度.測定時進行如下實驗:
①準確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(已知:ClO2-+4I-+4H+═2H2O+2I2+Cl-);將所得混合液配成250mL待測溶液.
②移取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,加幾滴淀粉溶液,用c mol•L-1 Na2S2O3標準液滴定,至滴定終點.重復2次,測得平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).
達到滴定終點時的現象為滴加最后一滴Na2S2O3標準液時,溶液藍色恰好褪去且半分鐘內不復原,說明到達滴定終點.該樣品中NaClO2的質量分數為$\frac{226.25cV}{m}$(用含m、c、V的代數式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.化學學科中的化學平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡均符合勒夏特列原理.請回答下列問題:
(1)已知:FeO(s)+CO(g)?FeO(s)+CO2(g)是煉鐵工業中一個重要反應,其溫度與平衡常數K的關系如右表:
T(K)9381100
K0.680.40
①該反應平衡常數的表達式是$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$.
②在體積固定的密閉容器中該反應達到平衡狀態后,升高溫度混合氣體的平均相對分子質
量減小(填“增大”、“減小”或“不變”)曰該反應正反應是放熱反應(填“吸熱”或“放熱”).
(2)常溫下,下列溶液的濃度均為0.1mol•L-1,測得溶液pH值如下表:
溶質CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCNC6H5ONa
pH8.89.711.610.311.111.3
①由表中數據分析,上述溶質中的陰離子水解程度最小的是CH3COO-(填離子符號).
②由表中數據分析,0.01mol•L-1的下列溶液,酸性最弱的是C(填編號).
A、H2CO3 B、HClO C、C6H5OH D、CH3COOH
③向氯水中加入少量的碳酸鈉,可以增加氯水中HClO的濃度.為什么?Cl2+H2O?H++Cl-+HClO和2H++CO32-═CO2↑+H2O,少量的Na2CO3可以消耗H+使上述平衡正向移動,增大HClO的濃度.(請結合化學反應簡要說明)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

11.FeCl3在現代工業生產中應用廣泛,某化學研究性學習小組模擬工業流程制備無水FeCl3.經查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.他們設計了制備無水FeCl3的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢驗裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成;
④…⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封.
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應的化學方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應管A右端.要使沉積的FeCl3進入收集器,第④步操作是在沉積的FeCl3固體下方加熱.
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)②⑤.
(4)裝置B中冷水浴的作用為冷卻,使FeCl3沉積,便于收集產品;裝置C的名稱為干燥管;裝置D中FeCl2全部反應后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出檢驗FeCl2是否失效的試劑:K3[Fe(CN)6]溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.合成氨反應需使用催化劑,說明催化劑可以促進該平衡向生成氨的方向移動
B.常溫下,用蒸餾水不斷稀釋醋酸,溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$的值變小
C.反應SiO2(s)+3C(s)=SiC(s)+2CO(g)室溫下不能自發進行,則該反應的△H<0
D.對于Ca(OH)2的沉淀溶解平衡,升高溫度,Ca(OH)2的溶解速率增大,Ksp減小

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.某研究性學習小組擬熱分解CuCl2•2H2O制備CuCl,并進行相關探究.
【資料查閱】

【實驗探究】該小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器略).

請回答下列問題:
(1)儀器X的名稱是球形干燥管.
(2)實驗操作的先后順序是a→c-d-b_→e(填操作的編號)
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品        b.熄滅酒精燈,冷卻
c.在“氣體入口”處干燥HCl          d.點燃酒精燈,加熱
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)在實驗過程中,觀察到B中物質由白色變為藍色,C中試紙的顏色變化是石蕊試紙先逐漸變為紅色,后褪色
(4)裝置D中發生的氧化還原反應的離子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)反應結束后,取出CuCl產品進行實驗,發現其中含有少量的CuO雜質,根據資料信息分析:則產生的原因是通入HCl的量不足.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某學生欲用已知物質的量濃度的鹽酸來測定未知物質的量濃度的NaOH溶液時,選擇甲基橙作指示劑.請填寫下列空白:
(1)用標準的鹽酸滴定待測的NaOH溶液時,左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內顏色變化.直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變為橙色,并半分鐘內不褪色為止.
(2)下列操作中可能使所測NaOH溶液的濃度數值偏低的是D
A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數,滴定結束時俯視讀數
(3)若滴定開始和結束時,酸式滴定管中的液面如圖所示,則起始讀數為0.10mL,終點讀數為25.10mL.
(4)某學生根據3次實驗分別記錄有關數據如表:
滴定次數待測NaOH溶液的體積/mL0.100 0mol/L鹽酸的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL
第一次25.000.1026.1126.01
第二次25.001.5630.3028.74
第三次25.000.3226.3125.99
依據上表數據列式計算該NaOH溶液的物質的量濃度為0.1040 mol/L.(保留四位有效數字)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.根據下列敘述寫出相應的熱化學方程式:
(1)已知16g固體硫完全燃燒時放出148.4kJ的熱量,該反應的熱化學方程式是S(s)+O2(g)=SO2(g),△H=-296.8 kJ/mol
(2)已知:①Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H1=-25kJ•mol-1
②3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H2=-47kJ•mol-1
③Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H3=+19kJ•mol-1
請寫出CO還原FeO的熱化學方程式:FeO(s)+CO(g)═Fe(s)+CO2(g)△H=-11KJ/mol.
(3)拆開1mol H-H鍵、1mol N-H鍵、1mol N≡N鍵需要的能量分別是436kJ、391kJ、946kJ,則1mol N2完全反應生成NH3的反應熱為N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1,1mol H2完全反應生成NH3所放出的熱量為30.7KJ.

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