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9.配制490mL1.0mol•L-1的NaOH溶液,下列說法正確的是(  )
A.需用托盤天平稱取NaOH固體19.6g
B.氫氧化鈉固體溶解之后迅速轉(zhuǎn)移至容量瓶中,以防變質(zhì)
C.加蒸餾水至離刻度線1~2cm時改用膠頭滴管定容
D.容量瓶使用前沒有干燥會使所配溶液濃度偏低

分析 A.配制490mL1.0mol•L-1的NaOH溶液,實際應(yīng)選擇500mL容量瓶,依據(jù)m=CVM計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
B.依據(jù)容量瓶使用注意事項解答;
C.依據(jù)定容的正確操作解答;
D.定容時,需要向容量瓶中加入蒸餾水,所以容量瓶使用前不需要干燥.

解答 解:A.配制490mL1.0mol•L-1的NaOH溶液,實際應(yīng)選擇500mL容量瓶,需要溶質(zhì)的質(zhì)量m=1.0mol/L×0.5L×40g/mol=20.0g,故A錯誤;
B.容量瓶為精密儀器,不能盛放過熱液體,且只有在室溫下體積才準(zhǔn)確,所以應(yīng)冷卻后再移液,故B錯誤;
C.定容時,為防止加水過多,加蒸餾水至離刻度線1~2cm時改用膠頭滴管逐滴滴加,故C正確;
D.定容時,需要向容量瓶中加入蒸餾水,所以容量瓶使用前不需要干燥,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理及容量瓶使用方法是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是(  )
A.在BF3、NaCl3分子中,所有原子都滿足8電子穩(wěn)定機構(gòu)
B.P4和CH4空間結(jié)構(gòu)相同,其具有的化學(xué)鍵類型也完全相同
C.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為
D.COS的電子式可表示為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.一氧化碳、甲醛、二氧化硫均有毒,均是常見的大氣污染物.
(1)人們常用催化劑來選擇反應(yīng)進行的方向,如圖1為一定條件下1 molCH3OH與O2發(fā)生反應(yīng)時,生成CO或CO2或HCHO的能量變化[反應(yīng)物O2(g)和生成物H2O(g)已略去].
①在有催化劑的作用下,CH3OH與O2反應(yīng)的主要產(chǎn)物是HCHO(填“CO”“CO2”或“HCHO”).
②2HCHO(g)+O2(g)=2CO(g)+2H2O(g)△H=-470KJ•mol-1
(2)煤炭中的硫主要以黃鐵礦的形式存在,用氫氣脫出黃鐵礦中硫的相關(guān)反應(yīng)見下表,其相關(guān)反應(yīng)的平衡常數(shù)的對數(shù)值與溫度的關(guān)系如圖2.
相關(guān)反應(yīng) 反應(yīng)熱 平衡常數(shù)K
 ①FeS2(s)+H2(g)?FeS(s)+H2S(g)△H1 K1
 ②$\frac{1}{2}$FeS2(s)+H2(g)?$\frac{1}{2}$FeS(s)+H2S(g)△H2 K2
③FeS(s)+H2(g)?Fe(s)+H2S(g)△H3K3
①上述反應(yīng)中,△H1>(填“>”或“<”)0.
②提高硫的脫除率可采取的措施有升高溫度(任填一種).
③1000K時,向2L恒容密閉容器中充入一定量的H2(g)和FeS2(g),只發(fā)生反應(yīng)①,達到平衡時,H2的轉(zhuǎn)化率為99%.
(3)用細菌冶煉銅時,當(dāng)黃銅礦中伴有黃鐵礦時,可明顯提高浸取速率,其原理如圖3.
①冶煉過程中,正極周圍溶液的pH增大(填“增大”“減小”或“不變”).
②負極產(chǎn)生單質(zhì)硫的電極反應(yīng)式為CuFeS2-4e-=Cu2++Fe2++2S.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化學(xué)興趣小組對牙膏中摩擦劑成分及其含量進行探究.查資料得知:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體生成.
Ⅰ.取適量牙膏樣品,加水充分攪拌、過濾.
(1)往濾渣中加入過量NaOH溶液,過濾.氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
(2)往(1)所得濾液中先通入過量二氧化碳,再加入過量稀鹽酸.觀察到的現(xiàn)象是通入CO2氣體有白色沉淀生成;加入鹽酸有氣體產(chǎn)生、沉淀溶解.
Ⅱ.利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應(yīng)后,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

依據(jù)實驗過程回答下列問題:
(3)實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外,還有:把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(4)裝置D的作用是防止空氣中CO2進入C,影響實驗.
(5)下列各項措施中,不能提高測定準(zhǔn)確度的是cd(填標(biāo)號).
a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b.滴加鹽酸不宜過快
c.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(6)實驗中準(zhǔn)確稱取 8.00g樣品三份,進行三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為 3.94g.則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為25%.
Ⅲ.
(7)56Ba與Mg在同一主族,Ba在周期表的位置是第六周期IIA族,MgO的堿性比BaO弱(填“強”或“弱”),Mg(OH)2的溶解度比Ba(OH)2的溶解度小(填“大”或“小”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖:

(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:①過濾;
(2)灼燒海帶用到的儀器除酒精燈和泥三角外,還需用到下列哪種儀器C.
A.蒸發(fā)皿  B.燒杯          C.坩堝
(3)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是B
A.酒精  B.四氯化碳
C.甘油  D.醋酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.Cl2和H2O2是高中階段最常見的兩種氧化劑,經(jīng)查閱資料Cl2氧化能力強于H2O2,能將H2O2氧化.為了驗證該結(jié)論,學(xué)生設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行實驗(夾持裝置略去).請回答下列問題:
(1)試管B中飽和食鹽水的作用除去Cl2中混有的HCl;
(2)試管C中加入5mL 30% 雙氧水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O2=2HCl+O2
(3)圓底燒瓶A中放有高錳酸鉀,分液漏斗中為濃鹽酸,則反應(yīng)方程式為2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2?+8H2O
(4)試管D中充滿10% NaOH溶液,NaOH溶液的作用是吸收多余的氯氣;
(5)將濃鹽酸注入圓底燒瓶A,當(dāng)裝置中空氣基本排盡后關(guān)閉止水夾,反應(yīng)一段時間后試管D中的現(xiàn)象為試管D中液面下降,長頸漏斗中液面上升,試管D中的氣體檢驗方法該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,證明是氧氣
(6)有的同學(xué)對上述實驗中試管D中氣體來源產(chǎn)生質(zhì)疑,你認為可能的來源有2H2O2=2H2O+O2↑;Cl2+H2OHCl+HClO;2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑(用化學(xué)方程式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知A和B兩支試管的溶液中共含有K+、Ag+、Mg2+、Cl-、OH-、NO3-六種離子,向試管A的溶液中滴入酚酞試液呈紅色.請回答下列問題:
(1)試管A的溶液中所含上述離子共有3種.
(2)若向某試管中滴入稀鹽酸產(chǎn)生沉淀,則該試管為B(填“A”或“B”).
(3)若向試管B的溶液中加入合適的藥品,過濾后可以得到相應(yīng)的金屬和僅含一種溶質(zhì)的溶液,則加入的藥品是Mg(填化學(xué)式).
(4)若將試管A和試管B中的溶液按一定體積比混合過濾后,蒸干濾液可得到一種純凈物,則混合過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ag++Cl-=AgCl↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓.
(5)若向由試管A的溶液中陽離子組成的硫酸氫鹽溶液中,滴入 Ba(OH)2溶液至溶液顯中性,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2H++2OH-+SO42-+Ba2+=BaSO4↓+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.金屬Na、Mg、Al有廣泛的應(yīng)用.
(1)周期表中Na、Mg、Al所在周期是第三周期.
(2)為比較Na、Mg、Al的金屬性,進行了如下實驗:
實驗1:各取1.0g金屬鈉和鎂,分別加入到5mL水中,鈉與水反應(yīng)劇烈,鎂與水反應(yīng)緩慢.
實驗2:各取1.0g的鎂條和鋁條,分別加入到5mL 1.0mol/L鹽酸中,鎂與鹽酸反應(yīng)劇烈,鋁與鹽酸反應(yīng)較劇烈.
已知:元素金屬性強弱可以從其單質(zhì)與水(或酸)反應(yīng)置換出氫的難易程度來判斷.
由實驗1和實驗2得出的結(jié)論是Na>Mg>Al,用原子結(jié)構(gòu)理論解釋:同周期元素從左到右,核電荷數(shù)增大、原子半徑減小,原子核對核外電子吸引增強,失去電子能力減弱.
(3)Na、Mg、Al都可以用于制備儲氫的金屬氫化物. NaH是離子化合物,能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成H2,該反應(yīng)的還原劑是NaH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)微粒X2-核外有18個電子,該離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(2)613C呼氣法在醫(yī)學(xué)上常用于幽門螺旋桿菌的診斷.613C的質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為7.
(3)由1H216O與2H218O所代表的物質(zhì)中,共有2種元素,4種原子,16O、18O的關(guān)系為同位素.

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同步練習(xí)冊答案
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