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12.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)NO2可用水吸收,相應的化學反應方程式為3NO2+H2O═2HNO3+NO.利用反應
6NO2+8NH3$?_{加熱}^{催化劑}$7N5+12H2O也可處理NO2.當轉移1.2mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下是6.72L.
(2)NH4HCO3是常用的氮肥,檢驗NH4+的方法是取樣,滴加過量濃NaOH溶液后加熱,若產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明有NH4+
(3)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ•mol-1
則反應NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=-41.8kJ•mol-1
(4)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是b.
a.體系壓強保持不變       b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變  d.每消耗1mol SO3的同時生成1molNO2
(5)CO可用于合成甲醇,反應方程式為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).CO在不同溫度下的平衡轉化率與壓強的關系如如圖所示.該反應△H<0(填“>”或“<”).實際生產條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強的理由是在1.3×104kPa下,CO的轉化率已較高,再增大壓強CO的轉化率提高不大,而生產成本增加得不償失..

分析 (1)根據物質與水的反應物與生成物來書寫化學反應方程式,再利用氧化還原反應中電子轉移計算,然后計算標準狀況下氣體的體積;
(2)氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色;
(3)利用熱化學方程式和蓋斯定律來計算反應熱;
(4)平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度不變,由此衍生的一些物理量也不變;
(5)利用化學平衡的影響因素和工業(yè)生產的關系來分析.

解答 解:(1)NO2與H2O反應的方程式為:3NO2+H2O═2HNO3+NO;6NO2+8NH3═7N2+12H2O,當反應中有1 mol NO2參加反應時,共轉移了4 mol電子,故轉移1.2mol電子時,消耗的NO2為$\frac{1.2}{4}$×22.4L=6.72L,
故答案為:3NO2+H2O═2HNO3+NO,6.72L
(2)銨鹽和強堿在加熱條件下生成氨氣,氨氣屬于堿性氣體,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色,其檢驗方法是:取樣,滴加過量濃NaOH溶液后加熱,若產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明有NH4+
故答案為:取樣,滴加過量濃NaOH溶液后加熱,若產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明有NH4+
(3)①2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1
②2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ•mol-1
根據蓋斯定律計算(①-②)×$\frac{1}{2}$得到反應NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g),△H=-41.8 kJ•mol-1
故答案為:-41.8 kJ•mol-1
(4)a.無論是否達到平衡,體系壓強都保持不變,不能用于判斷是否達到平衡狀態(tài),故a錯誤;
b.混合氣體顏色保持不變,說明濃度不變,達到平衡狀態(tài),故b正確;
c.SO3和NO的計量數之比為1:1,無論是否達到平衡,二者的體積比保持不變,不能判斷是否達到平衡狀態(tài),故c錯誤;
d.物質的量之比等于化學計量數之比,則每消耗1mol SO3的同時生成1molNO2,不能判斷是否達到平衡狀態(tài),故d錯誤.
故答案為:b;
(5)由圖可知,溫度升高,CO的轉化率降低,平衡向逆反應方向移動,故逆反應是吸熱反應,正反應是放熱反應,△H<0;壓強大,有利于加快反應速率,有利于使平衡正向移動,但壓強過大,需要的動力大,對設備的要求也高,故選擇250℃、1.3×104kPa左右的條件.因為在250℃、壓強為1.3×104 kPa時,CO的轉化率已較大,再增大壓強,CO的轉化率變化不大,沒有必要再增大壓強.
故答案為:<,在1.3×104kPa下,CO的轉化率已較高,再增大壓強CO的轉化率提高不大,而生產成本增加得不償失.

點評 該題將元素化合物與能量變化、化學平衡等知識柔和在一起進行考察,充分體現了高考的綜合性,第(3)容易出錯,需認真分析圖象,注意圖象的變化趨勢及縱橫坐標的含義,從而得出正確結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型凈水劑,它具有去除水中有機物、藻類及重金屬等多種功能.查閱資料可知高鐵酸鉀為暗紫色固體,可溶于水,80℃以下比較穩(wěn)定,在中性或酸性溶液中逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定.下面是兩種常見的制取高鐵酸鉀的方法:
方法一:濕法(次氯酸鹽氧化法)
其工藝流程如圖所示:

(1)氧化過程中反應的離子方程式為2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
(2)結晶過程中加入濃KOH溶液的作用是增大K+的濃度,促進K2FeO4晶體析出.
(3)為了提高生產效益,減少廢液排放,處理濾液2的最好措施是向濾液2中通入氯氣,制取高濃度的KClO溶液.
(4)上述工藝得到的高鐵酸鉀常含有雜質,可用重結晶法提純,操作時:將粗產品用烯KOH溶液溶解,然后加入飽和KOH溶液、冷卻結晶、過濾,最后用異丙醇洗滌,真空干燥.
方法二:干法(高溫熔融氧化法)
將過氧化鈉和無水硫酸亞鐵在鐵坩堝中用酒精燈加熱制得Na2FeO4; 控制溫度在30℃以下,向溶液中加入KOH至飽和,使高鐵酸鉀析出.
(5)寫出高鐵酸鉀析出反應的化學方程式:Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH.
(6)制取高鐵酸鈉的主要反應為:2FeSO4+aNa2O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Na2FeO4+bX+2Na2SO4+cO2↑該反應中物質X應該是Na2O,a=6.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.有機物甲的分子式為C3H7Br,在適宜的條件下能發(fā)生如圖轉化關系:

(1)若B能發(fā)生銀鏡反應,則甲的結構簡式為CH3CH2CH2Br,甲和NaOH溶液共熱的方程式為CH3CH2CH2Br+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2OH+NaBr
A 與氧氣反應生成B的反應方程式為2CH3CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CH2CHO+2H2O
(2)若B不能發(fā)生銀鏡反應,則甲的結構簡式CH3CHBrCH3
(3)有機物E的結構簡式為

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.(1)20世紀30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎上提出化學反應的過渡態(tài)理論:化學反應并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應物到生成物的過程中經過一個高能量的過渡態(tài).如圖(1)所示是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖,說明這個反應是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應,NO2和CO的總能量>(填“>”、“<”或“=”)CO2和NO的總能量.

(2)某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質物質的量隨時間的變化曲線如圖(2)所示.根據圖中數據,試填寫下列空白:
①該反應在2min時達到平衡狀態(tài);
②該反應的化學方程式為:3X+Y?2Z;
(3)一定溫度下,對于反應2A(g)+B(g)?2C(g)在反應過程中C的物質的量n(C)隨著時間變化關系如圖(3)所示,現從t1時間開始對反應體系升高溫度,n(C)的變化如圖所示.則:
①p點時反應的v=v(填“>”、“<”或“=”);
②a,b兩點的正反應速率va<vb(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.某研究小組模擬工業(yè)上以黃鐵礦為原料制備硫酸的第一步反應:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,進行圖1實驗,并測定該樣品中FeS2樣品的純度(假設其它雜質不參與反應).

實驗步驟:稱取研細的樣品4.000g放入圖1b裝置中,然后在空氣中進行煅燒.為測定未反應高錳酸鉀的量(假設其溶液體積保持不變),實驗完成后取出d中溶液10mL置于錐形瓶里,用0.1000mol/L草酸(H2C2O4)標準溶液進行滴定.(已知:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
請回答下列問題:
(1)稱量樣品質量能否用托盤天平不能(填“能”或“不能”);
(2)裝置a的作用是干燥空氣,觀察氣體流速;
(3)上述反應結束后,仍需通一段時間的空氣,其目的是促進裝置中的二氧化硫氣體全部吸收;
(4)滴定時,發(fā)生反應的離子方程式為2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,已知滴定管初讀數為0.10mL,末讀數如圖2所示,消耗草酸溶液的體積為15.00mL;
(5)該樣品中FeS2的純度為90%;
(6)若用圖3裝置替代圖1實驗裝置d,同樣可以達到實驗目的是②.(填編號)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.常溫下,下列各組離子在溶液中一定能夠大量共存的是(  )
A.pH=1的溶液中,NO3-、Na+、I-、Fe2+
B.pH=13的溶液中,Cl-、Mg2+、CH3COO-、K+
C.水電離出的c(H+)=1×10-12mol•L-1溶液中,HCO3-、SO42-、Na+、NH4+
D.pH=14的無色透明溶液中,K+、Na+、NO3-、CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.實驗和探究對化學學科的發(fā)展起著非常重要的作用
(1)寫出下列實驗過程中所體現的總的離子反應方程式:
①用PH試紙測得醋酸鈉溶液呈堿性:CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-
②用石墨做電極,電解硝酸銀溶液后,溶液呈酸性:4Ag++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Ag+4H++O2
③根據渾濁出現的快慢,探究硫代硫酸鈉與酸反應速率的影響因素:S2O32-+2H+=S↓+SO2+H2O
(2)已知鋅能溶解在NaOH溶液中,產生H2.某同學據此設計了測定鍍鋅鐵皮鍍層厚度的實驗方案,將單側面積為S、質量為m1的鍍鋅鐵皮與石墨用導線相連,放入6mol•L-1NaOH溶液中,判斷鋅層完全反應的標志是:生成氫氣的速率突然減慢,最后,取出鐵片用水沖洗、烘干后稱量,得質量為m2,設鋅鍍層單側厚度為h,鋅的密度為ρ,則h=$\frac{({m}_{1}-{m}_{2})}{2ρs}$
(3)實驗室測定綠礬中FeSO4•7H2O含量的步驟是:稱1g綠礬,用30mL蒸餾水溶解并加入H2SO4溶液和H3PO4溶液,再用0.02mol/L KMnO4標準溶液滴定到溶液剛變成粉紅色,停止滴定,消耗標準溶液VmL.反應中涉及的重要化學方程式有:
MnO4-+5Fe2++8H+═Mn2++5Fe3++4H2O
5Fe3+(黃)+2H3PO4═H3[Fe(PO42](無色)+3H+
①綠礬的含量為2.78V%.
②H3PO4的作用是消除Fe3+的顏色干擾.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是(  )
A.將純水加熱至較高溫度,水的離子積變大,pH減小,呈酸性
B.堿性氫氧燃料電池工作時,OH-向正極遷移
C.反應2A(g)+B(g)═3C(s)+D(g)在一定條件下能自發(fā)進行,說明該反應的△H>0
D.用飽和Na2CO3溶液處理BaSO4沉淀,可將BaSO4轉化為BaCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.A、B、C、D 4種元素,A元素所處的周期數、主族序數、原子序數均相等;B的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價氧化物對應水化物的化學式為HBO3;C元素原子的最外層電子數比次外層少2個;B的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布,可與C形成化合物D2C.
(1)B元素的名稱氮;B在周期表中的位置第二周期,第ⅤA族;
(2)A、B形成的化合物的化學式NH3
(3)C的元素符號S,C的最高價氧化物的化學式SO3
(4)D的最高價氧化物對應的水化物的化學式NaOH.
(5)A、B、C、D四種元素簡單離子的離子半徑由大到小的順序是S2->N3->Na+>H+

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